体育教学个人工作总结(201*)
体育教学工作总结
小石桥小学周聪
本学年，我服从学校工作安排，担任学前班和一年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间学习教育理论知识，扩大自己的知识面。工作尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受学生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，有计划，有组织，有步骤地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结：
一、认真备课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
六、狠抓学风。我所教的年级，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成绩都很差，个别同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
一学年来，在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题太多，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我，使我以后的工作中跃上一个新的台阶。
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201*-201*学年度个人工作总结
年前最为火热的一词当属“给力”，给力给力听起来是那么的催人奋进，鼓舞斗志。细思量，抖抖身上的灰尘，挥挥手告别给力的201*，张开臂膀去拥抱崭新201*，心潮涌动，曾经的挥汗如雨翩翩而至，尘封的工作激情再一次点燃，盘点难忘的201*，品味给力的201*，昨日的工作历程又现眼帘。
一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
在这一年中，我作为一名党员教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了十六大精神，仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义，并深刻学习教育工作会议精神，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
在这一年中，我完成了大专网球课程和中专的体育教育教学工作。体育教学工作做到提前备好课、提前告知体育委员上课内容和所需器材、提前着装并及时到场地上候课。做到堂堂课点名，严格管理体育课堂教学纪律，绝不允许任何同学迟到、早退、溜号。能做到准确示范，注重挖掘教材的注重难点，寻求解决重难点的关键教法与学法，力争做到堂堂课与学生共锻炼同欢乐齐开心，走进每个学生的心灵，让每个学生节节课都有收获，让他们兴趣昂然地来到我的体育课堂，兴高采烈的带着满脸欢笑离开课堂。一年来，学生的身体素质都有了不同程度的提高，特别是每个学生都已经基本掌握了一项或两项体育运动技能，大专网球选修的女生基本可以对打起来，中专男生3000米跑成绩已经有43%达到优秀标准，不合格率也由原来的15%降到3%。
三、学校业训，硕果累累。
1、9月，我校网球代表队荣获宁夏首届高校网球邀请赛团体总分第二名、男子双打第一名、男子双打第四名、男子单打第八名、男子单打第四名、女子单打第四名和优秀教练员奖的骄人成绩。从201*年的3月份由我系副院长胡毅牵头，教研室主任宋发旭积极带动下，我开始组队展开系统训练。9月份开学以来我带领校网球队坚持每天出早操，中午训练一小时，第八节课和下班后训练，周六周日也坚持训练，特别是在中秋节放假期间，一天也没休息，在家家包饺子吃月饼的幸福时刻，我却带领学生战斗在银科院的网球场上。天不负有心人，本次比赛在黄校长和张总监的大力支持下，在体育组老师的忘我工作下，在各位辅导员的定力帮助下，在运动员们的刻苦训练和顽强拼搏下取得了丰富的收获。
2、5月，圆满完成学校运动会。此次赛会仅有十几天的准备时间，时间紧任务重，在校长和的大力支持下，全体体育组教师上下一心，通力合作，我从准备阶段到结束阶段，忙而不乱，有条不紊，创多年来校运会新高。即准备时间最短、赛会进行最顺利的圆满盛会。通过临场裁判，各竞赛组非常顺畅，检录组及时准确，安排运动员道次明确，起点发令从不压枪，终点计时精确裁判名次准确，记录组迅速统计成绩，宣告员播报及时，校领导主持大会经验丰富，大会气氛热烈，高潮迭宕起伏，锣鼓声呐喊声加油声声声入耳。本次赛会不足之处：1、终点记录组没有安排体育教师负责，造成成绩误差很大，原因是不懂各项运动成绩的范围。2、起点发令员在跑道运动员有变动道次时没有及时通知终点就发枪，造成终点裁判忙乱出错。3、个别终点计时和裁判员老师不负责任，无故迟到早退，影响赛会顺利进行。4、运动会应提前通知各班学生，至少有半月的练习和运动员选拔时间。以免发生运动拉伤等意外事故。
4、11月，在开学初，我们学校就对此次体育达标做出了充分的准备，首先是学生们的准备：学生们除了在家里自己锻炼以外，我还安排了专门的时间课前准备活动中，让学生们进行体育达标训练。使我们的学生能够正确、有效地进行锻炼。其次就是学校的准备：在体育达标的文件下达之后，我教研室立刻制订出适合我们银川大学自己的工作计划，强调了在体育达标过程中如何合保证学生的安全，在体育达标测试结束后如何依据《国家学生体质健康标准》中的要求填写报表，还讲解了对于各班不能参加此次体育达标测试的学生应该具备哪些应有的条件，以保证学生在达标测试中的不出现特例，以免出现意外情况；紧接着又对各位裁判员老师进行了专门的培训，让每位裁判员老师都能依据《国家学生体质健康标准》中的规定对每位学生进行准确无误地测量，并且强调了体育达标测试中使有器材时的注意情况以及如何避免不安全的事故发生。同时，我和董先锋担任了电子信息采集工作，工作量大我们利用中午休息时间为学生服务，做到了认真负责，尽职尽责。
综上，在各项体育活动中我努力克服困难，几乎是每天3、4、
5、6、7、8节上课，中午和课后又拖着疲惫的身体训练，体育器材的搬运分类归位摆放、迎接各检查团的检查，几乎很少有休闲的时间，忙乱疲惫，可我从没有抱怨，再苦再累都会挺过去的，为了学校的事业辉煌再苦再累，我无怨无悔，能每一天为教育事业近点绵薄之力，我任劳任怨，我愿为学校的体育工作鞠躬尽瘁。
以上是我一年工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
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