长汀县第二实验小学201*工会总结
长汀县第二实验小学201*-201*工会工作总结
学校党支部对学校工会工作十分重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。学校根据总体要求，精心设计活动载体，以“立足岗位做贡献，比学赶帮当先锋”为载体开展了主题实践活动，为教师搭建各种平台，不断激发教师五比一创的活力，确保活动取得实效。
1、比业务，争当教学先锋。
围绕教学中心，开展多种教学竞赛活动。提高教师教育教学水平，力争从全体教师中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。学校从教师教学基本功下手，开展“简笔画、硬笔书法、评课、说课、献课”等竞赛活动。学校还定期开展“中心组研讨课”、“同课异构课”、“师徒汇报课”等活动，发挥教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实学校教学质量。
学校分别于201*年3月、201*年12月进行了教师教学技能比赛。比赛项目，充分体现了公平、公正的原则。这不仅仅是一项单纯的比赛，更是一次锻炼与学习的机会。参赛教师纷纷表示，今后应多进行类似的学习与比赛，丰富教师课余生活，提高自身业务水平。
本学期，我校延续历年教学传统，在全体教师中开展优质课评比，参加确定课题、参加课堂教学设计、参加听课评课、参加教学练兵。此活动我校每学期举办一届，仅201*-201*学年度共有48人次做校级观摩课，同课异构课16节，师徒汇报课4节。通过业务练兵活动，涌现出许多业务骨干。许多年轻教师成为我校首屈一指的教学骨干，教学先锋。他们在教学中刻苦钻研、大胆创新，苦练基本功，善于将教科研与教学活动结合，把日常教育、教学的问题转化为课题，不断积累，撰写成教育教学论文，影响广泛。正是有了这些骨干教师的示范引领作用，全体教师牢固树立“为行动而研究，在行动中研究”的意识。2、比学习，争当读书先锋。
创建品牌学校，建立优化教育体制，才能符合科学发展观的要求。“科学的发展”要有科学的发展规划、思路和举措，比学习促转变是争
先的必要途径。为使教师更好学习，更快提升，学校鼓励教师积极阅读，提升素质，丰富自我内涵。我们提出要争做学习型领导班子，学习型党员队伍，学习型教师队伍目标。大力营造崇尚学习的浓厚氛围，人人争做学习者，人人都是读书者，让学习成为每一个教师的不懈追求。
学校还开展了“我的感恩故事演讲”活动。演讲要求主题突出，观点鲜明，紧紧围绕“感恩”这个主题，不仅谈真实独到的感恩的经历，更要呈现感恩对自己的教育实践的助推作用。本次活动旨在促使学校德育工作理念融入大德育观，立足学校工作和学生实际，整体提高学校德育工作水平，为学校的改革和发展提供坚实保障。不仅是班主任老师，全体教师均表示通过开展此次活动进一步提高了作为一线教师的思想道德水准，更提升了学校的内涵发展，意义深远。
同时，学校党支部组织党员开展多种多样的感恩教育活动。党员教师每学期制定计划、每月写出体会。以多种形式的感恩活动促进和谐型校园的建设。
3、比和谐，争当团结先锋。
和谐是发展的保证,拥有和谐才能发展，才能不断创新。和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。创建和谐校园，需要靠每一个师生员工的共同努力，这是我们大家共同的责任和义务。
学校各班主任勤于与家长沟通，制作的家庭感恩教育联系单得到了学校家长的肯定。特别是对学困生耐心辅导做到不厌其烦，学生的精神面貌、学习成绩日新月异。4、比贡献，争当服务先锋。
全心全意为教师服务，为教师办实事、办好事。我校立足实际，注重关心和解决教职工的实际问题，做到教职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求领导班子为全体教师服务；党员为教师、家长、学生服务；老教师位新教师服务，争当服务先锋。
近年来，我校新进了几位青年教师及交流轮岗教师，他们的到来为学校教育教学输入了新鲜的血液。为了帮助他们尽快成长，学校为其搭建了帮教平台拜师傅，结对子。著名教育学家陶行知先生说：“要
想做好教师，最好是和好教师做朋友。”而我们的新教师有幸拥有了这样的好教师。他们有着丰富的教学经验，有着很强的教学能力，有着优秀的教学品质。学校利用教师会时间，举行了隆重的拜师仪式，并签署了师徒协议。201*学年度，共有5对新老教师建立了师徒关系。老教师经常找到新教师谈心，了解思想动态，鼓励思想上进，在生活上关心帮助他们，在业务上知道鼓励他们。正是因为奉献在前，服务为先，青年教师对自己从严要求，自觉磨练，尽快担当起了学校教育教学重任；指导教师甘于奉献，担负起培养接班人的重任，在指导青年教师成长的同时不断提升自己，真正做到教学相长，展示了二小教师的形象。5、比形象，争当师德先锋。
爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、尊重家长，这是教师职业道德的基本要求。为树立良好师表形象，校党支部组织教师进一步学习《中小学教师职业道德规范》，明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等；明确作为一个教师教书育人，为人师表的基本专业素养和教育的理念。开展廉教自律，杜绝有偿家教教育活动。
学校利用教师节召开表彰大会，并每月评选出“月明星”被选出的教师图文并茂、生动地讲述自己在师德方面的典型事迹。用师德典型带动全体教师，在学校形成良好的师德师风。同时，学校开展“师德经验交流”、“铸师魂、树形象师德座谈会”等活动，形成良好的师德氛围。6、创一流，争做优质特色学校。
在“感恩教育”的实践活动中，为了让全体少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，我校在201*年庆祝元旦活动中开展了广播操比赛活动。参与比赛的是一至六年级全体队员，活动参与率100%。规范的队礼、嘹亮的班风口号、正确的佩戴领巾、挺拔的身姿、整齐的步伐无不显示出了队员们奋发向上的精神面貌。比赛活动，更能体现我校少先队员严密的组织性、纪律性，展现出了朝气蓬勃的少先队风貌。
另外，我校还在元旦来临之际，开展了“素质教育成果才艺展示”主题教育活动暨艺术节作品征集活动。活动评选出“校园优秀小歌手”
“优秀小制作能手”“孝心明星”等，二小少年发挥他们的聪慧与才能，让校园充满了艺术的气息。
我校领导对阳光体育运动活动也是高度重视，为了搞好本项活动，学校组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，使广大教师深刻体会到拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，推广“我感恩、我运动、我快乐”的现代健康理念，在校园内开展了“校园小型运动会”及在开学初教师成立各个体育运动兴趣小组。通过这次活动，广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命”。通过开展各项活动，磨练了学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮，因此在县小学田径运动会比赛中取得优异成绩。
我们相信，在今后的工作中，全体教师一定会以创一流、争第一的工作作风和精神状态使二小的教育教学工作再上一层楼。
长汀县第二实验小学工会
201*年12月
扩展阅读：长汀县第二实验小学201*年党建工作总结201*年党建工作任务及设想
长汀县第二实验小学
201*年党建工作总结及201*党建工作设想
201*年，我校党建工作在教育党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“管理增效益，管理添活力，管理促发展”的学校工作总体思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成了教育局局党委和乡党委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.扎实组织“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。
学校党总支以开展“基层组织建设年”系列活动为契机，扎实抓好“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动，按照教育局局党委和乡党委的要求，制定中心组党员和教职工的学习计划，并严格按“三课一会”计划开展学习活动。
2.坚持开展党员、教职工的常规政治理论和业务学习活动。我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。支部定期向党员和教师推荐阅读书目和文章，为党员干部、教职工每学期人手订购一本阅读书籍，要求党员教师撰写读书笔记和读后感，并定期开展读书论坛和智慧论坛活动，让教师走上讲台交流学习体会，共同分享学习成果。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中、六中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。通过学习，提高了党员教师的思想认识。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
1.进一步健全党内制度，提高党内生活质量。上半年，我们重点整理修改了《长汀县第二实验小学支部党务公开制度》、《长汀县第二实验小学支部民主生活会制度》、《长汀县第二实验小学支部党员教育管理制度》、《长汀县第二实验小学支部党风廉政建设责任制度》，认真落实“三
会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。支部建立了党建工作目标责任考核制度，包括党务公开、民主生活会、党员教育管理和党风廉政建设各方面。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。按照教育局局党委和乡党委的要求，做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出优秀党员两名。
3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实《第二实验小学党员教育管理制度》及年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。今年以来，学校组织了一系列以“喜迎十八大，争创新业绩”为主题的实践活动。结合教育教学实际，先后组织党员开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育等具体活动。在系列活动中，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的中层干部绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年，学校发展2名新党员，转正1名预备党员，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。同时，确定入党积极分子3人,及
时做好党员组织关系接转工作。
6.做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，按时完成党费上缴任务，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织党员学习党史党章党纪，组织观看红色电影《忠诚与背叛》等廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识，让党员在形象生动的活动中得到感染和教育。，
4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳。
5.依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。
6.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增
强教职工的工作主动性和积极性。
7.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
2.实施送温暖工程。7月上旬，学校组织全体党员畅游张掖湿地和神沙湾，开展红色考察和户外拓展活动，让党员干部群众扩展了视野，增进了对组织的感情；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
3.加强了共青团工作的领导，充分发挥共青团的生力军作用。高度重视和发挥少先队、共青团组织在学生自我教育、管理中的作用，加强团委和学生会的自身建设，做好先队、共青团、学生会的增补和班委、团干部及入团积极分子的培训；认真做好团员发展工作和入党积极分子推优工作；开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。
4.重视和做好老干部工作。
关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难；组织退休老教师“教师节”茶话会，听取老同志对学校建设的建议和意见；邀请老同志参加学校教职工各项文体健身活动。
一年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成局党委和乡党委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
五、201*年党建工作任务及设想（一）主要任务
1.认真学习领会十八大精神。把十八大精神的学习作为今后工作的一项政治任务。
2.加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和治校能力。①加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用。②加强组织和作风建设，办好人民满意的学校。
通过支委会、校务会议等各种活动，加强干部之间的相互沟通与借鉴，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作风上树立“十大意识”，“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识；思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识；生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。
3.丰富载体，注重实效，在“热爱伟大祖国建设美好家园”深入开展“创先争优”和“文明礼仪进课堂”专题教育活动
一要发扬民主，在工作思路上创先争优；二要创新载体，在工作内容上创先争优；三要健全机制，在工作活力上创先争优：四要发扬“教改精神”在课堂教学上创先争优。
①创学习型组织活动。按照建设学习型组织要求，以学校党支部学习为龙头，示范、引领和带动全校的学习和培训，党支部成员要分别给全校党员教师上党课，着力提高党性修养，通过学习不断提高学校基层党组织建设水平，不断增强创先争优的坚定性和自觉性，为我校创先争优活动奠定良好的思想基础，促进学校的科学发展。
②公开承诺活动。每名党员根据个人的具体工作职责情况，向党组织递交承诺书，向群众公开承诺，接受群众监督，切实解决问题，兑现承诺，年末各党支部开展民主评诺活动。学校完善“提出承诺、组织审诺、公开明诺、督查践诺、民主评诺”的运行机制，使每一个“公开承诺”都能真正践诺于民，使活动成为群众满意工程。
③“三走进三服务”活动。围绕学习型、服务型党支部建设，以领导干部为重点，全体党员参加，建立领导和中层干部联系点制度，以“牢
记宗旨、关注学生”为主线，扎实开展“走进班组，服务教工；走进家庭，服务家长；走进班级，服务学生”主题实践活动。
④党员示范岗活动。为充分发挥广大教职工的主人翁作用，尤其是充分发挥党员教师的示范作用，着力在四个方面发挥示范作用。一是争当课堂改革的排头兵。开展一线党员教师有效教学比赛，通过党员的带头探究，实践“高效课堂”；二是争做优秀班主任。班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。三是争做“优秀女职工”。在全体女职工中开展此项活动，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用.
⑤党员帮扶活动。主要围绕三个方面开展：一是学校领导走访慰问困难户，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶。二是确立学校支部培养对象及联系人，帮助青年教师成长进步，明年“七一”前将做好党员发展工作；三是在全体教师中开展对“三困生”的帮扶活动，一名党员帮扶二至二名“三困生”。（“三困”是指学生学习、思想、家庭）关心他们的思想、学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。
⑥庆祝建党九十一周年纪念活动。进一步抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲党课等形式，对党员进行党性教育。同时以教研组为单位组织年级组大合唱比赛、诗歌朗诵会等，促进教职工和谐团结与友谊，增强党组织凝聚力和战斗力。
⑦表彰先进活动。学校党组织要充分发挥典型的表率和推进作用，注意培养身边的先进典型，用身边的人和事说服人、教育人、感染人，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，并及时总结典型事迹和经验。明年“七一”，学校将隆重表奖一批在创先争优活动中表现突出的优秀共产党员、优秀班主任、优秀党务工作者、优秀领导干部；表奖在党员示范岗优质课竞赛中获胜的党员。
在“创先争优”活动中，学校积极组织工会组织结合各自特点开展创先争优活动，把开展创先争优活动的成效作为评价各部门的重要内容。同时坚持创先争优活动月报制度、督导检查和信息报送制度。
4.加强党员教师队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。学校党支部要多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”考察入党动机，即平时观察和定期分析相结合，个别了解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则和发展程序，“七一”前学校将在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展一批新党员。
5.加强宣传思想工作，进一步提升素质、统一思想、凝聚力量。①按照建设学习型党组织、学习型领导班子和学习型教师队伍的目标，进一步抓好党员干部的理论学习。学校领导干部将分别上党课或作理论辅导，认真组织广大党员、教师和青年学生学习党史、了解党史。
②加强学校广播和板报管理，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。
6.加强群团统战工作，为学校的改革与发展服务。
指导学校工会组织按照《工会法》不断加强自身建设，牢固树立“围绕中心、服务大局”的思想，紧紧围绕教育工作的主题，独立自主的开展各种有益活动。进一步健全每年一次职代会制度，切实发挥职代会民主管理和民主监督的作用。
充分发挥学校党员青年教师在教育改革与发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，进一步增强学校团组织在青年教工的凝聚力和影响力，深入做好青年教师的培养与提高工作。
“追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸”应该成为我校党支部全体党员和教师的精神，与时俱进，开拓创新，以创先争优活动带动党建工作新发展，以优异成绩向建党九十二周年献礼!
201*.12.30
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