毕业设计指导工作总结1
毕业设计指导工作总结
指导教师姓名:赵玉梅所在部门:自动化工程系指导专业指导课题名称:1、汽车发动机可控配气机构的检测与维修2、电子节气门控制系统的维修3、NV200发动机维护与保养4、涡轮增压器的检修与维护5、汽车发动机传感器的检测与维修(主要总结:取得的经验,不足,创新之处)经验:通过第一次对学生进行毕业设计的指导,在跟学生一起探讨和学习的过程中,不仅在专业知识上有了一个提升,在对学生毕业设计的指导方式、思路以及交流方式上,也取得了一些经验。同时,通过跟学生在顶岗实习岗位上的一些感受的交流中,也了解了汽车行业的一些新发展动向。不足:虽然在毕业设计指导过程中投入了大量的时间和精力,但第一次指导毕业设计经验的不足仍然留有遗憾,比如预计给学生模拟答辩一次,由于学生回校时间不齐并且最后忙于修改设计内容,最后搁浅了计划。在计划的时间安排上忽略了跟学生的交流。创新:命题来源为顶岗实习工作岗位,在毕业设计中工作,在工作中毕业设计,避免学生为应付毕业设计翻抄资料,在毕业设计内容的合理性和学生的知识水平提升程度上,效果良好。对提高毕业设计工作质量的建议与改进措施:学生的学习能力和对毕业设计内容的掌握上参差不齐,而学生又在校外完成毕业设计,与指导老师交流有限,使指导教师在有些问题上无法对学生针对性的指导。影响毕业设计质量。措施:学校促成毕业设计指导教师与学生企业指导教师之间的沟通,在对学生工作情况及毕业设计技术问题的指导上,通过学校与企业指导教师的共同督促,进一步的提升学生的理论与实践技能,提升毕业设计的质量。汽车检测与维修技术指导人数
扩展阅读:毕业设计指导工作总结
毕业设计指导教师工作总结
毕业设计是教学计划的重要组成部分,是学生大学四年中最后学习阶段和综合训练阶段,是对学生学习与实践成果的全面总结,更是对教学计划和培养目标的全面检验。毕业设计不仅对所学知识起到深化和提高的作用,也是毕业资格认定的重要依据。
我作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计工作顺利进行。
本次毕业设计我指导的是06级艺术设计(视觉传达方向)的13名同学。毕业设计共分五个阶段完成:(1)毕业设计调研阶段;(2)拟定任务阶段;(3)开题阶段;(4)任务实施阶段;(5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;(6)成绩评定阶段。为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,在拟定任务阶段,首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论,最后明确毕业设计选题,并实施设计创作。
通过师生共同努力,本组同学均按计划完成了毕业设计,大部分VI作品设计水平较高,极具个性,充分的反映了学生的创作激情和对现代艺术设计思潮的理解。其中***设计的《哈尔滨地铁集团视觉识别系统》和***设计的《宏鸣火锅视觉识别系统》尤为突出,代表了06级艺术设计(视觉传达方向)同学的最高水平。毕业设计评分是毕业设计重要的环节,本次毕业设计主要是针对如下几个方面考核、评分:(1)工作态度与纪律(2)基本理论、基本知识、基本技能(3)独立工作能力、分析解决问题能力(4)完成任务的情况和水平及主要创新点.。毕业设计答辩也是毕业设计的一个重要环节,答辩前先对学生进行答辩资格审查,答辩方式采用以小组为单位,答辩时学生先陈述其设计工作的内容及其特点10~15分钟,然后答辩小组进行提问、学生给予解答10~15分钟。
毕业设计指导工作还存在许多问题需要总结和改进:(1)少部分学生态度不端正,不能主动与老师沟通。(2)存在就业和毕业设计发生冲突现象,在毕业设计期间不能按时到校,集中辅导。(3)资料缺乏,许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺少自己查资料的主动性。在今后的毕业设计工作中,还需注意加强与用人单位的联系沟通,建立一个良好的、相互理解的实习就业通道。
本次毕业设计工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了,我将认真总结经验,在今后毕业设计指导工作中努力取得更好的成绩。
艺术设计教研室
201*年10月
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