盘克初中第十六周值周工作总结
第十六周值周工作总结
老师们、同学们：
大家早上好。在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周在学校领导的严格监督和管理下，在各位班主任以及值周教师的全力配合下，总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们盘克初中学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下：
1、学习气氛浓厚。虽然天气闷热，但是同学们学习的步伐依然坚定。一大早，教室里就传出了朗朗书声，很多老师也早早来到了学校，辅导学生进行期末复习，整个校园充满了浓浓的读书气息！
2、卫生清扫及时。每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是初一级的学生打扫卫生积极，卫生保持时间较长，率先示范，精神可嘉。
3、午休情况良好。上周午休情况和前一周相比有了一定的进步，能够在值周老师的监督下在宿舍里安静的休息。但离无值周老师提醒的自觉还是有一定差距，在后段时间还需加强训练。
同学们在上一周很多方面都取得了进步，好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
不足之处主要表现在：
1、做课间操没有做到“快、静、齐”，有部分同学听到广播响了，没有加快步伐赶到指定场地做操，而是慢慢悠悠，边走变讲话。另外做操动作也不够规范，没有显示出青少年朝气蓬勃的精神。
2、文明习惯还需加强培养。教室里随处可听到同学脏话满篇，教室外同学追逐打闹，铃声响了还不能迅速进入教室。
3、一日之计在于晨，可仍然存在少数同学到校时间都很早，但是我们没有把早晨这段黄金时间充分利用起来。有部分班级的同学早晨到校后，不能自觉的读书，有闲谈的、有在院子内追逐的
4、上周检查期间星期一晚二二班段宝奇在宿舍喝啤酒，星期二活动课期间二五班胡尔康同学在宿舍吸烟，星期一晚一二班王亚强同学在宿舍玩手机，抓住之后给予批评并及时进行教育。
最后，老师送给大家一句岳飞的名言：莫等闲，白了少年头，空悲切！请抓住青少年时期的大好时光，勤奋学习，创造自己的优异成绩！
值周组长：盘克初中王海鹏二一三年六月二十一日
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第十六周值周工作总结
上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。一、上周工作要点：
1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。2、大队部组织了一场与边锋合作的防火自救营练，增强了学生的自我保护意识。二、上周情况总结
（一）上周好人好事比较多
有二（1）张哲茗拾到3元钱、二（1）黄润哲拾到5角钱、二（1）夏克隆拾到1元5角钱。一（1）林梦如拾到1元钱、一（1）金永益拾到1元钱，二（4）刘涛拾到5角钱、四（1）周旺拾到1元钱、四（1）张东阳拾到5角钱、四（1）叶书凡拾到5角钱、四（2）彭永祥拾到5角钱。
（二）上周星级情况
三星级班级有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3）二星级班级有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3）一星级班级有二（3）、六（1）、六（2）
再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。
最后，老师要说一下，期末考试快到了，希望同学们加紧复习，争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了，谢谢大家。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
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