教师职称晋升个人工作总结
教师职称晋升个人工作总结
本人1995年毕业于酉阳民族师范学校,1995年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学,XX年借调到龚滩中学,一直工作至今,201*年4月获得县教委正式调令,成了龚滩中学一名名副其实的教师。1999年至XX年参加西南师范大学汉语言专业自学考试,获得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。XX年,参加重庆市普通话培训,达到普通话二级乙等。XX年10月参加教师计算机培训,获得教师计算机培训初级等级证书。XX年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级,XX年参加重庆市专业技术职务资格外语考试,成绩合格,获得d级证书。XX年7月获得初级中学语文教师任职资格。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,在教育教学中坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此,多年来,我不断从以下三个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。
一、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。二、做一个科研型教师
教师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊《江门文艺》(XX年第12期)、《文学与人生》(XX第17期)刊登,获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠近。
总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长,积极向各大报刊投稿,先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。当然,我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表,极大的激发了学生学习的兴趣,提高了他们的写作水平,也为我校营造了一个很好的写作氛围。
也正是由于我工作努力,成效显著,我在XX年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀,虽然自XX年借调到龚滩中学,到201*年4月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我理解领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年来,所任学科3次获得年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校优秀教师。
扩展阅读:教师个人工作总结 教师职称评定
个人工作总结
平凡的工作可以创造出不平凡的成绩。自任职以来,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的教学水平,不但结合本校的实际条件和学生的实际情况,而且勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
在工作期间,我能够时刻服从领导安排,发扬优秀党员的作风,不怕吃苦,认真钻研业务知识,曾被多次评为优秀教师。现总结如下:一、加强思想政治学习,深化教育教研理论学习。
作为一名优秀教师、一名优秀共产党员,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。了解国家的时事政治,与时俱进。忠诚党的事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,尽忠尽责做好自己的工作。
受学校派遣,我曾多次外出学习。其中在201*年12月上旬,我代表数学科组与其他同行赴山东杜郎口中学,进行了为期三天的课堂教学改革的考察与学习。走进杜郎口中学,我们深深被他们的教育特色所吸引:一、三三六的教学模式;二、还学生充分话语权的动感课堂;三、最大限度发挥学生的潜能和积极性的教育方式;四、学校自上而下的精细化管理体制;五、学校浓郁的文化氛围。
在杜郎口中学,我们穿梭于各年级不同的教室和报告厅,尽量利用更多的时间进行听课、观摩、交流和拍照,尽可能多地深入细致了解学校,圆满完成了学习考察的任务,这次考察学习让我们受益匪浅。
二、忠于职守,爱岗敬业,用心教书,爱心育人。
我对自己的工作尽忠尽责,用心教书,爱心育人,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。1、用心教书
本人谦虚好学,经常认真钻研有关理论知识,专业知识全面牢固,普通话准确,教学基本功扎实,胜任初一至初三大循环教学。自任职以来,每周教学课时均达12节,日常教学中,精研教材、教纲,融会贯通。每节课必备详细的教案、简明的知识图谱、
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