工作总结模板(晋升)
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晋升工作总结
姓名：岗位：拟晋升岗位：学习经历起止时间学校名称入司前工作经历起止时间现岗位工作描述：公司名称职务名称离职原因专业/资格证书学历
总天狮全球直销事业部TiensGlobalDirectSellingBusinessDivision中国天津新技术产业园区武清开发区新源道18号邮编Postcode301700No.18XinyuanRoad,WuqingDevelopmentArea,电话Tel862282124400New-techIndustrialPark,Tianjin,China
工作成果：对拟晋升工作岗位设想：
总
扩展阅读：晋升一级工作总结
作龙亭
总学
工结
中时间过的很快，转眼之间我已做了八年的体育教师，回顾这八年来的点点滴滴，万种思绪涌上心头，在这个过程中即有欢声笑语，也有喜乐哀愁。在教育教学过程中，本人勤恳踏实、团结协作、精心施教、爱护学生、教书育人、无私奉献，为我校的体育教育事业的发展作出了应有的奉献。下面我就本人八年来的工作总结如下：一、德育方面
作为一名教师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向，坚持原则，实事求是。热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己。工作中态度端正，热爱学校，尊重他人，虚心求教。力争在学生的心目中树立起榜样的作用。在这八年里，本人一直兢兢业业工作在教育工作岗位上，坚持依法执教，自觉遵守《教师法》；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平的对待每个学生，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；尽力与同事搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学，举止文明有礼貌，严格要求自己，注重言传身教，力争做到最好。上课时，除了教会知识外，还要教会学生做人的道理，为人处事的原则。体育课大部分是室外课，当学习一些技术动作时，学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐，创造一个轻松和谐的环境，同学们就会觉得耳目一新，跟着节奏做动作，即使较长时间地练习某个动作，也会兴趣浓厚；又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中，来点节奏感比较强的迪斯科音乐，学生既体会了竞赛的
激烈，又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时，伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈，不仅使学生全身紧张的精神也能得到休息，不仅学到了体育知识，而且陶冶了情操，使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄，又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识，提高技术、技能外，还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如，上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像，看了以后，教师通过语言激励学生，让学生知道只有拼搏、努力才有提高，在此环境的感染下，同学们会热血沸腾，爱国之情油然而生。二、教学方面
在教学中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生勇敢、顽强的进取精神。让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，开展好每天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动。在每学期初我都重点抓广播操教学，因为经过一个暑假或者是寒假的休息，学生对广播操有所放松和散漫，如果不及时纠正，学生养成这种不好的习惯对他们的身心和各方面都不好，所以在每学期初我都会用两到三周的时间来纠正学生的动作，
这样一来学校广播操有了很大的改观。其次有计划、有目的、有层次地上好每一节课。为了上好课，我还做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研在新课改下的体育与健康教育教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯等，学习新知识可能会有哪些困难，并采取了相应的预防措施就好多了。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中我合理的安排教材，从基本体操、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等，使学生在多方面得到锻炼和发展。在体育课中为了培养学生对体育锻炼产生兴趣，安排了各种游戏来引导学生。比如上跑类练习时我不让他们围着操场乱跑而是进行跑类游戏，如丢沙包、障碍赛跑、接力赛等游戏来进行教学，这样既提高了学生的学习兴趣，也达到了跑的练习，同时还培养了学生团结协作的优良品质及吃苦耐劳的精神；使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容，另外为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，我也积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。三、自我提高方面
（一）、加强理论学习，不断提高专业素质
传统的课堂教学是以知识为中心的，它脱离了学生的现实生活。陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”作为教师应主动学习教育、教学理论，用科学理论武装头脑，指导自己的教学实践活动。《新课程标
准》《体育新课程教学法》《新世纪教师素养》等教育教学理论书籍已成为我亲密的伙伴，只要我有空我都会拿出来翻翻并在相应的地方做上笔记，同时写上心得体会。在201*年1月我顺利的完成体育本科函授。在函授过程中学到了很多理论知识，使我的专业素质有了很大的提高。
（二）、加强自身的职业道德修养
加强职业道德修养要从自我做起，这是由道德的特点决定的，教师不努力提高自身的道德修养，就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作，我主要从下面几个方面来做：一是认真学习道德理论。二是积极进行道德实践。三是努力提高文化知识水平和专业素养。四是努力参加课改实践。
（三）、利用信息技术，优化教学
现代化的教学手段，能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题，要利用好这种教学手段，就必须有扎实的基本功，充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，能制作一些教学课件，利用多媒体及在网上搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教学能力。如我在上韵律课环节中我就从网上搜集一些韵律视频和一些简单的健美操动作来进行教学，这样借助多媒体学生就更直观、更形象的接受一些新知识，我还利用网络查阅一些相关的资料和文件，比如在网上看视频教学，参考同行人的教学设计，这样使我的教学可以从多方位多角度来进行教学。
（四）、结合新课程，制定教研课题
教学方式的变革要遵循让学生主动参与、主动历练，主动探究的原则，要有利于实现由“要我学”到“我要学”的转变。以问题为载体，以学生自主或者合作探究为主要学习方式，以培养思维能力为核心，运用这
种教学方式，要充分了解学情；要确定恰当的探究问题；在探究过程中，教师要做好组织工作，最大限度地调动学生参与探究的积极性、主动性；不能离开学科的知识与技能而架空地去探究。比如在模仿练习这一教学环节中，我首先要求学生自己模仿他们所喜爱的动物走或者是跳，之后我再根据学生实际来纠正和改进学生的模仿动作，这样学生的思维得到了很大的想象空间，在那一堂课中可以说有我想象不到的效果，有些同学既然在模仿走或者是跳的过程中还带有模仿动物的声音，这样学生充分得到锻炼和自我展现。给学生留出更多的空间，帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展的动力。四、业绩方面
201*年3月被学校评为优秀教育工作者；201*年度被团市委评为全市优秀团干部；201*年度被团县评为优秀少先队辅导员。
在201*年6月的时候，在校领导的帮助和支持下组织了一场校园集体舞比赛，获得了学校领导的好评。连续多年担任县级运动会和各类球赛裁判工作。本人积极参与教研教改活动，所写论文《情商在体育教学中的作用》201*年4月在《探索与交流》上出版。
综上所述，经过八年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装自己，才能适应新时代教育教学工作的需要，
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