201*学年第一学期四年级德育工作总结
201*学年第一学期四年级德育工作总结
朱庄子小学王志
华201*学年第一学期四年级德育工作总结
本期德育工作以邓小平理论、及“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬和培育民族精神，加强学生爱国主义教育、思想道德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。按照开学初“全员育德”“注重过程”“突出实效”的总体思路，努力实现了一个目标（以人为本，构建和谐校园），抓好了两个重点（班主任队伍建设、学生行为规范教育），开展好了三个活动（“老师节，爱与我同行”、光辉的历程、灿烂的明天主题班队会的展示活动、“诵经典、唱红歌、讲故事、庆国庆”）全面实施了素质教育，切实提高了学生素质，增强了我校德育工作的实效性。
一、加强了班级德育队伍建设
1、积极鼓励和支持班干部培训，为他们尽快认识班主任角色和提高工作技能打好基础。
2、组织班干部学习了《广东省中小学课程育德指导纲要》，引导班干部充分认识了课程育德的重要意义，明确课程育德的主要任务，努力增强课程育德的使命感和责任感。
３、召开了班干部开学工作会和半期工作会，及时了解班级动态，使工作做到早布置，协调各学科、各教师之间关系，引导全体同学共同将班工作开展好。
二、常规工作。1、深化了爱国主义教育。每周一坚持举行升旗仪式，由各中队自主安排，做到严密准备（少先队大队在每周四审核每次国旗下讲话稿），认真执行，主持得体，规范了少先队队礼、国歌的演唱等常规教育，国旗下的讲话内容做到了每月两个主题。此外，还充分发挥大、中队黑板报、宣传标语等，对学生进行“五爱”教育。
2、狠抓了养成教育。完小开展“争优创先”的活动，村小也继续完善了“一日常规评比”。对清洁、纪律、两操进行量化考核，每天检查，每周小结。完小继续全面开展“学生品德评价活动”。活动中，使用好光荣册、违纪册，做好了学月小结和学期总结。全面落实了《西华小学学生常规要求》，以培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的综合素质。
3、加强了安全教育。各校均坚持了路队放学制度，确保学生放学安全。利用十月的安全教育周活动，实时加强学生交通安全、校园活动安全、上学放学路队安全等的教育。利用“5.12”首个防灾减灾日活动到来之际，实时举行全校师生紧急疏散演练，进行相关防灾减灾知识学习。
4、１０月，利用传统国庆活动月，开展以“十月，爱与我同行”为主题的到鱼嘴镇敬老院慰问活动。活动以文娱表演、清洁卫生大扫除、帮老人修剪指甲等形式为载体，以关心、慰问老人为主要目的，教育孩子们养成乐于帮助他人、养老敬老的良好品质。
5、为培养孩子绿化环境、保护环境的意识，教育孩子挖麦麦冬草来植在学校花台里。既培养孩子爱劳动的习惯，又绿化美化了校园。
6、结合安全教育日，教育孩子注意交通安全，开展交通安全知识问答活动。
7、开展“网上祭英烈”活动，在中国文明网上，通过向革命先烈鞠躬、献花等，发表祭拜感言，表达对先烈、先贤的感恩和敬仰。
8、开展主题班队会的展示活动。其中，以让地球妈妈笑起来为主题。活动效果较好。
９、班认真开展了“温馨教室”的创建工作。在教育的主题性、学生的主体性上有很好的体现。
11、开展了“诵经典、唱红歌、讲故事、庆国庆主题活动，表彰了一大批先进个人和先进集体，
12、９月，学校少先队大队30名少先队员参加与玉带山小学队员的结对活动，我校队员在城里与小伙伴们同吃同住两天，增进了相互的友谊，少先队员们在活动中得到了锻炼。
13、积极支持队员参加各种兴趣活动小组。科学、信息技术、美术、音乐等呈现出较好的发展。
三、问题及思考。
班会课形式单一，班主任总是处理问题多，活动开展少，学生对班会课的喜爱指数低。下期将切实加强班主任和班干部基本协调，引导学生将班会课开展得有声有色。
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