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下半年小学201*年秋季学校工作总结

时间:2019-05-26 16:41:31 网站:公文素材库

下半年小学201*年秋季学校工作总结

下半年小学201*年秋季学校工作总结

本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作

1.以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。

2.德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。

三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。

四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。

二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作

1.抓学习,强意识。本学期,我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。2.抓培训,强素质。本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过派出去、请进来的方式,积极组织校本培训,继续组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获,把别人的经验带回学校,改进教育教学,促进了我校新课改的实施。

3.抓研究,促提高。为使我校课堂教学特色尽快凸现,我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组,由副校长张传东主抓教学教研,并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。每次活动集体备课组都精心组织,突出过程,强化效益,有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。

4.抓常规,求质量。本学期,我校继续加强教学常规管理,不断提高教育教学质量。①坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理,并做好总结与反馈。检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。②狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业生的月考制度,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏。③加大培优补差的辅导工作,夯实基础,提高能力,提高各学段的教学质量。

扩展阅读:201*年秋季学校工作总结-朗读版

做最好的自己

201*年秋季紫石中学工作回眸

如果你当不成山巅的一棵劲松,就做山谷里的小树吧---但务必做溪流边最棒的一棵小树;当不了大树就做一丛灌木,当不成灌木还可以做小草但务必做路边最快乐的一株小草。如果你不是大梭鱼就做一尾鲈鱼吧,但要做湖里最活泼的小鲈鱼!如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。

201*年是“十二五”规划的开局之年,也是紫石中学开创教育改革发展新局面的起始年。学校按照“十二五”发展规划既定目标,以党的十七届六中全会精神为指针,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实各级教育工作会议精神,坚持学校科学发展、和谐发展,全面实施素质教育,深入推进研究性教学,不断提升队伍素质,切实加强行风建设。在学校全体师生、家长的共同努力下,学校教育教学质量稳步提升,各项工作成绩显著,很好地完成了学校预定教育教学工作目标。现将我校一年来的工作总结如下:

一、塑造精神,张扬个性,让学生成为最好的自己1.以“五自”主题教育塑学生高尚心灵。

本学期,我校继续把“目标上自信、学习上自主、生活上自立、行为上自觉、意志上自强”的“五自”良好行为习惯养成教育活动推向更高层次,促进了学生思想道德和科学文化素质健康协调发展。

本学期,为了进一步增强学生自主管理的能力,由政教处和团委牵头,学校成立了学生会,各年级部都相应建立了学生会分会,学生会干部由各班级推荐,学生会召开专门会议,让学生走上讲台发表竞争演说,再有学生会代表投票产生学生会主席和其他干部。各年级部专门为学生会干部配备了办公室和办公用品,学生会每周召开例会,总结前期工作并部署本周工作。由于学生会的正常运行,学生常规管理、跑操评比以及校阳光体育运动会评比工作,都由学生自主管理,自主矫正,自主完善,这既提高了学生管理能力,又让学生成为了老师管理的助手。

围绕“五自”,我们重点围绕以下几个方面开展了扎实有效的工作:一是帮助学生树立目标、寻找梦想。学校制定了“紫石中学学生创先争优评比方案”,明确了创先争优评选项目和评比要求,以创先争优活动为平台,做到班级有目标、合作小组有目标、学生个人有目标。二是倡导自主学习。重点培养学生预习的习惯和能力、追问的习惯和能力、独立作业的习惯和科学用脑的能力。三是让学生养成良好的日常生活习惯,坚持自己的事自己做。四是抓行为自觉。我校在行为习惯的培养上从细节入手,让学生做到文明生活、文明学习。五是意志上自强。

让学生记住大成功者都是大梦想者,大梦想者一定是大磨难者,要敢于迎接生活中所有的挑战,并战胜它,你才能梦想成真!

2.以“紫韵风铃”广播润学生高雅心田。

“同学们,大家好,这里是紫韵风铃节目……”每当这熟悉的风铃声和轻快的旋律响起,紫石苑变得安静下来,同学们在音乐文学中品读着紫石苑的韵律和风铃的灵动。

半年来,学校紫韵风铃共开设了十七期节目,“紫中风景”让学校和班级快讯瞬时传递“每周一歌”让励志歌、民族风在紫中上空盘旋,“品读时分”和同学们一起品味了自我美文的墨香。

本学期,我们让更多的学生参与进来,在心语星愿新年祝福中,各班级学生代表用生动的语言描绘了201*美丽的蓝图。在圣诞和新年到来之际,我们还把家长请到播音室,拳拳爱心通过电波送到了莘莘学子耳畔,让同学们体验了天下父母心的珍贵。

为了进一步增强紫韵风铃节目的互动性和影响力,本学期,我们专门开展了紫韵风铃网上有奖收听活动,每周双休日,家长和学生坐在电脑旁,一起聆听着来自紫石苑的优美旋律,增进了父母和子女的感情,更加深了对学校和班级管理的理解和共识。

现在,“紫韵风铃”广播已成为全体师生日常生活中不可缺少的一份精神食粮。

3.以丰富多彩活动宽学生高远心胸。

本学期,在校长室、团委的直接领导下,学校除了开展升旗仪式等常规性德育活动外,还开展了丰富多彩的“六爱”系列主题教育活动:

201*年9月10日,规范升旗仪式。有政教处和团委牵头,学期初就制定了“紫石中学升旗仪式方案”,每周升旗仪式由班级推荐两名优秀学生作为护旗手,在升旗仪式时介绍他们的典型事迹,并让学生走上讲坛,做国旗下讲话。学校的大型活动颁奖仪式也都在升旗仪式时一并进行,为师生的创先争优营造了积极向上的氛围。

201*年9月20日,举行学生会七年级分会主席竞选活动。

201*年9月22日,海安县召开关心下一代工作会议,吉训旺校长代表紫石中学作了关心下一代工作经验介绍。

201*年9月30日,举办七年级学生小记者及播音员培训活动。201*年10月18日,举行了学生会八年级分会竞选活动。

201*年10月19日,周密组织了“在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好公民”的“三好标兵”评选表彰活动。

201*年11月2日,兴起了班级文化建设的热潮,各班制订了班训,各合作学习小组开展了小组文化建设工作,既有积极向上的组名、又有意蕴丰富的组徽、

还有激励性强的祖训、组规等,合作学习小组文化由小组的所有成员参与设计,激发了本组成员的创造能力,张扬了个性,健全了人格。

201*年11月4日,紫石中学田径场上歌声荡漾、激情飞扬,1800名紫石学子欢聚在这里,在绵绵细雨中共同聆听青春的声音201*年校园“十佳歌手”决赛,选手们拿出各自的绝活,用青春、活力和激情演绎自己的特长,展现了最好的自己。

201*年11月21日,我校20多名师生参加了海安义工联组织的慰问敬老院老人活动,师生们给老人们买来鸡蛋、水果等,义工们为老人打扫卫生、剪指甲、聊天、表演节目,给老人们带去了精神慰藉,也给他们送去欢乐。

201*年12月5日,学校政教处和团委倡议为我校患病教师吕波燕、刘平进行爱心捐款活动,全校师生纷纷响应,奉献自己的一片爱心,用行动帮助她们战胜病魔。全校师生共捐款60897元。

201*年12月17日,团委于阶梯教室举办入团积极分子培训班。201*年12月30日,紫石中学洋溢着一派欢乐、祥和的气氛,在201*年来临之际,全校各班同时举行“庆元旦,迎新年”师生联欢活动,各班学生自主策划,自己组织,将教室装扮一新,环境布置温馨祥和,以各种形式喜迎201*年的到来。

本学期,学校还举办了学习全国、省道德模范活动、民防知识竞赛、黑板报系类评比、观看《辛亥革命》、假期综合实践等活动。

各项德育活动的开展,丰富了学生业余生活,增添了学生学习的乐趣,也得到了上级教育主管部门的肯定,201*年10月,我校宗亚静老师开设的《向抄袭作业说N0》荣获县优秀班会课评比初中组一等奖第一名。201*年12月,在“知行中国班主任培训”活动中,我校崔恒平老师荣获国家级优秀学员。在201*年南通市中小学德育工作测评中,我校被评为优秀级,海安县初中仅两家,县城初中仅此一家。

4.以互助合作小组聚学生团队心气。

小组合作学习是优质高效课堂的基本组织方式。本学期以来,我校以小组文化建设和小组规范展示为抓手,让小组合作教学发挥了更多的效能。

我们科学组建合作学习小组:组建成若干个最优化的“同组异质,组间同质”的合作学习小组。二是重点培养合作组长:培养小组长关键在于培养他组织小组活动的能力,如怎样进行预习检查,怎样组织讨论,怎样提问同学,怎样给组员讲解,怎样组织日日清和周周清,管理小组秩序等。三是规范学生展示:课堂展示是学生学习交流的平台,既包括小组讨论后学生在黑板上的书面展示,也包括学生登台讲课和学生互动质疑过程中的各种展示活。对展示内容、展示环节、展示类型、展示方式都进行了规范。为了提高展示效果,我们及时对学生的展示给予适当的评价,设计富有启发性的引导问题,激发学生的思维,诱发学生展示的

欲望,设计多元化的互动形式,激发学生的展示兴致,培养学生自我展示的能力。四是培养学生学会倾听:在“听”的过程中学会“挑刺”,发现其他小组存在的问题;更要在听的过程中吸收其他小组合作学习的成果;在“听”的过程中学会如何规范、清晰地表达,提高“说”的质量。五是小组科学评价:小组合作学习“不求人人成功,但求人人进步”。我们把个人之间的竞争变为小组之间的竞争,把个人计分改为小组计分,把小组总体成绩作为奖励的依据,形成了“组内成员合作,组间成员竞争”的新格局,使得评价的重心由鼓励个人竞争转向小组合作。各组成员都要为本组争光,积极帮助学困生,通过兵教兵、兵带兵达到了共同进步的目的。

5.以体艺2+1特色娱学生健康心身。

201*年2月,我校被评为南通市体育艺术2+1特色项目示范学校。面对荣誉,我们乘势而上,学校有体艺组牵头,制定了“体育、艺术2+1项目”活动方案,于9月初全面启动了新学期“体育、艺术2+1项目”活动,学校制定了科学完备的体艺2+1活动方案,为学生提供超市式活动菜单,组建了篮球、三门球、绘画、声乐、航模、四轮车等各类社团,由学生自主选择参加项目,七八年级学生分别利用周三、周四下午三、四节课进行体艺活动,每到活动时间,紫石苑彷佛成了生命狂欢的海洋。

为推进阳光体育活动,增强学生身体素质,让学生在健康快乐中成长,12月16日,紫石中学操场上一片欢腾,冬季阳光体育运动会如期举行。本届运动会有跑操、一分钟跳绳、立定跳远等十多个学生喜闻乐见的竞赛项目。通过运动会既锻炼了学生的体魄,又培养了学生的意志品质,还增强了集体的凝聚力,更诠释了“让每位学生成为最好的自己”的办学理念。

在201*年海安县中小学生四驱车模型比赛中,紫石中学获团体特等奖;大型复合跑道改装竞速赛特等奖;四驱车拼装赛,陆相江、潭天、冯伟、杨凯获一等奖,杨浩、盛宇获二等奖;大型复合跑道改装竞速赛,潭天、陆相江、杨凯获一等奖,冯伟获二等奖;储海峰评为优秀辅导老师。

6.以综合素质促评定促习惯养成。

我校是海安县综合素质评定示范单位。本学期初就制定了综合素质评定工作细则,建立了学校综合素质评定委员会和班级评定小组。编制了操作流程。加强了学生的过程性量化考核,逐日进行考核德育践行,一周一初评,一月一阶段评,一学期一终评。学期结束综合素质评价水到渠成。我们还注重收集资料,建立了学生档案室。规范了档案装袋要求。201*年12月,市局领导专门来我校检查综合素质评定工作,县局在我县召开综合素质评价现场会,两次活动都对我校综评工作给予了很高的评价。

精心的设计,周密的安排,为学生个性特长的张扬提供了多彩的舞台,本学期以来,我校顾思、陈钰、张笑寒等三名同学被评为海安县“三好标兵”,江笑

怡同学被评为南通市“三好标兵”,并作为二十名候选人之一参与了南通市十佳三好标兵评选活动。王一涵、谢天舒和张笑寒等三名同学被评为海安县“好习惯学生”。

九6班张笑寒参加省、市作文竞赛分获二、一等奖,张昊、任思宇、张德鹏、张笑寒、朱捷、王成、王雨白、袁初铭参加全国科技竞赛获二等奖,吉娜、储磊获一等奖。左浩获全国中小学生"金钥匙"科技竞赛二等奖,在县现场绘画比赛中,钱正浩获一等奖,陈培或二等奖,冯顺顺或三等奖,谢天舒参加江苏省网络读书比赛荣获银奖,在江苏省第六届“校园杯”中小学生作文大赛中,谭言、钱雨蒙同学荣获二等奖,梅诗娴同学荣获一等奖。周雅溯同学参加南通市英语口语竞赛获三等奖,江苏省化学活动周化学竞赛王颖龙获二等奖,任建业、王颖龙、曹范鹏获三等奖。在全国中小学生"金钥匙"科技竞赛中,景文远、蒋范分获三等奖。

二、优效课堂,强师精业,让教师成为最好的自己1.开展“崇德守信”主题教育,提高了师德修养。

为扎实推进教育系统党员干部思想道德体系和学校诚信体系建设,营造风清气正的教育环境,201*年9月,组织全体教师重温了《中小学教师职业道德规范》、《南通市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》《海安县师德师风十禁止》,并签订了“紫石中学师德师风责任书”,让教师自觉规范自身行为,依法从教。

本学期,学校继续开展以“学习先进典型,弘扬高尚师德”为主题的师德教育活动,利用政治学习时间,播放感动中国人物先进事迹,用先进典型重塑了教职工的职业形象和职业信念,形成了符合学生身心发展规律的课堂观、师生观、教学观、质量观。现在,全体教职工正以自己的无私奉献,为学生编织着美好的明天;以自己的艰苦劳动,为学生创造着发展的空间;以自己的高尚师魂,为学生塑造着美满的人生。在紫石中学形成了一个师德高尚的优秀教师群体。王芳、朱晓青老师分别被评为南通市和海安县168爱生优秀教师。象王芳和朱晓青这样的老师还有很多。傅大军老师是七(9)班班主任,9月31日,开学第一天,傅老师的母亲身患重病在南京手术,但为了50多个学生,他愣是让妻子去南京照应婆婆,自己留在学校办理学生入学手续。李同兴老师年近半百,任教两个班课务从无怨言,上公开课、研制三案、编制单元测试卷等一样不拉。生物老师陈小红,家距学校较远,丈夫长年在外打工,家中公婆瘫痪在床10多年,公公也常年有病,小孩上五年级,陈老师上要照顾老,下要照顾小,但对于学校安排的工作,一丝不苟,总是用迷人的微笑倾心工作,是大家公认的好同事,学生眼中的好老师。钱智老师学期初主动请战任教两个毕业班数学教学,在期末考试中项项指标都很突出。王辉老师,任初三(13)的班主任,任政史教研组长和初三政史备课组长。他总是每天坚持第一个到班,清点学生人数、做好早晨的卫生打扫工

作、看护早读,班级管理规范细致;教研组工作超前细致,深受同事们的尊敬和赞扬;教学工作一着不让,注重学习和研究,他是海安县政治、历史中心备课组成员,是获得201*年县教科研奖励奖项和奖金最多的老师。陆国厚老师虽以到了可以颐养天年的时候,但仍在为紫中网站建设尽心尽职,常规值班每次都第一个到校,最后一个离校,201*年12月31日,当“我们是一家人”元旦联欢降下帷幕时,他独自坐在办公室,硬是把这则新闻编辑发布出去,10点多才冒着严寒蹬着自行车回家。正由于有这么多爱岗敬业、无私奉献的优秀教师在诠释着做最好的自己的核心办学理念,我们有理由相信,紫石中学的明天会更好。

2.推行三案六环节教学模式,让课堂发生了根本性变化。

新紫石,新团队,在暑期教师校本培训时,学校就对我校的“三案六环节”教学模式进行了解读和推介,开学后不久,三案六环节”教学模式在教学实践过程中快速被全体教师理解、认可、接受、施用和创新。

一是打磨优质三案。我校进一步完善了主备课活动,做到“三定”,一是定时间:周一文科、周二理科。二是定地点:C楼荣誉室和小会议室。三是定模式:说课式备课。让主备课教师走上讲台,打开幻灯片,对所备课进行解读,其他同志进行质疑、补充和完善,这样既充分发挥了教师个人的主观能动性,又充分发挥备课组和教研组教师的集体智慧。

二是展示高效课堂。本学期,我校深入开展研究性课堂研究,以课题推动课程改革。开学初,教科处安排好一学期的“每周三课”教学展示课活动,教导处指导备课组安排好“每周一课”教研课。每一节展示课从说课、磨课、上课到评课,环环紧扣,让上课老师和参与老师人人都有收获,使每个教师都能将三案六环节教学模式运用自如,为实现轻负担、高质量提供了科学保障。

三案六环节教学模式的深入实施有效地推进了我校课堂教学改革,转变了教师的教学方式,改变了学生的学习方式,有力地促进了课堂教学结构的变化,有效地落实了新课程的教学理念,提高了教育教学质量。

3.开展“三九式”校本研修,促进教师专业发展。

“三九式校本研修”即三个层面九种方式。三个层面就是自我研修、同伴互助、专家引领。九种方式为教师个人的自我读书、反思、写作,同伴间的磨课、展示、沙龙,专家的讲座、对话、诊断。我校通过“三九式校本研修”让“三案六环节”教学模式走进家常课。

本学期,我校给每一位教师下发校本研修材料《让我们的课堂发生根本性变化》和《让每位学生成为最好的自己》,通过教师自主阅读、教研组交流体会、学校沙龙研讨三种形式为教师课堂教学改革提供了理论支撑。

本学期,省级课题《新课程背景下初中物理实验教学有效性》等八个科研课题正在教学研究中,金梅、陈亚平、周德才、张海军、邓忠梅、孙国芳、王宏梅、华锦祥等八位老师正会同其他老师一道,在教育科研课题引领下,向教科研更高

的领地进发。

201*年下半年,陈小红等20位老师在县级优质课比赛获奖。陈小红、佘兵、沈峰、戴桂英、周剑峰、陈静雯和宰晓琴老师在市级优质课评比中活动一、二等奖,其中,陈静雯老师以县级和市级第一名的身份参加江苏省综合实践优质课评比荣获省级二等奖。

王宏梅、王兆梅、陈鸿光、高小红、景布琴被评为海安县骨干教师研修班教师指导教师。王娟老师被评为省网络读书竞赛优秀指导老师。王兆梅等36位老师在县级以上开始了公开课。共有32篇论文在各级报刊杂志发表。丁家衡老师撰写的论文《隐形的力量》和缪爱莲主任撰写的《三案六环节在柳叶儿一文中的运用》分获省“师陶杯”二等奖。

在201*年度海安县研究性教学评比中,顾斌等34名老师被评为优质资源打磨先进个人,于清来等65名老师被评为解题比赛先进个人,徐高明等11名老师被评为中心教研组先进个人,张海军和袁凤根老师被评为冲刺题打磨先进个人,刘小凤、陈鸿光、陈亚平和丁家衡等四位老师被评为“六爱”主题读本先进个人。

三、拒绝平庸,追求卓越,让学校成为做好的自己1.搭乘信息高速动车,展学校风采。

为了进一步打造高效课堂,我们在教师打磨三案时,明确三案必须做到“一拖一”,即一个三案+一个幻灯片。同时,学校所有政治学习都精心设计幻灯片,让“无幻灯片不进课堂”成为教师的自觉行为。

紫石中学门户网站页面设计科学,更新及时,日益成为社会、教育界同仁、家长和学生了解紫石中学办学理念,教改动态的平台。图文并茂的新闻、生动活泼的音视频都成为网友每日浏览紫石中学网站的不二理由。学校还新建了紫石中学办公qq群,为信息自动化办公提供了优质平台。

2.强化家校共建举措,聚学校合力。

我校本学期共开设了两次全校性家长会,为增进家校共识提供了科学的平台。利用家长学校网站加强和家长的交流和沟通,也是我校的一大特色。本学期,除了继续开展常规性工作外,还举办了家长进课堂活动,范小震老师开设的数学课引起了家长的极大共鸣。我们还创建了班级qq群,年级部qq联系号码,通过网络即时和家长沟通和交流。七5班等五个班级还利用三人行家校联系网站加强和家长的联络,极大地拓展了家校联系渠道,为家校共建开辟了新路。201*年12月,在县家长学校质量评估中,紫石中学被评为优秀级家长学校,县城初中仅此一家。201*年元月16日,紫石中学家长学校还将作为全县初中唯一代表做经验交流。

3.参与教育论坛交流,秀学校特色。

201*年9月20日,徐州经济开发区西朱中学刘厚安校长率七、八年级各学科32名教师就“三案六环节”课堂教学模式来海安县紫石中学考察学习,201*

年10月28日,淮安市文通中学吴留兵校长率各学科教师一行16人来海安县紫石中学访学。

通过观摩示范课、骨干教师经验交流等活动,让兄弟学校教师进一步加深了对“三案六环节”课堂教学模式的理解,他们将带着收获在另一片沃土上探寻教改之路。

201*年1月5日,南通市教科研中心学科基地首次活动就来到了紫石中学,各市县教研员、南通市初中思品学科基地教师代表和我县九年级思想品德全体教师90多人参加了活动。本次活动研讨主题为《初中思想品德课如何为学生的终身发展奠基》,我校王辉老师献上了观摩研讨课《学会合作学习》,市教研室中心陈晓凤老师作了主题讲座,为南通市初中思品教学指明了方向。

4.强化安全保卫工作,护学校平安。

安全重于泰山,本学期,我校一是加强安全工作的组织领导,落实安全工作领导责任制。二是深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力,学校充分利用班团课、黑板报、紫韵风铃等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“安全生产月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力。加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。我校建立了公交生组织机构,每班一组长,每车一班长,每天统计公交生乘车情况,每天公交车师傅开车到紫石苑,总是笑盈盈的说:紫中的公交生素质就是高,让我们省心了很多。三是开展了两次法制专题讲座。四是加强了对“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点。

5.着力改善办学条件,增学校实力。

一是重新校园规划,积极启动校安工程,积极开工学生食堂大楼的建设,启动学生厕所建设程序。奋力提升学校办学条件。二是坚持服务育人,重视安全卫生工作,开展技能大比武,提高生活服务的质量。三是坚持标准,依法收费,规范运作,民主理财,严格执行各种财务制度。

耕耘收获硕果,201*年下半年,紫石中学分别被评为海安县质量优等学校、南通市学习陶行知教育思想先进集体、南通市德育工作测评优秀学校、海安县“文明单位”、海安县优秀家长学校和江苏省三门球运动年度贡献奖等荣誉称号。

一个登上珠峰的运动员说得好:“登上珠峰之后,我才发现,原来我什么也没有征服,征服的只有我自己。”

大江东去,美在雄浑,小桥流水,美在婉约。是颗小小的石头,就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羡慕大树繁多的绿叶,小小的青草,也能见证大地的春天。我们坚信,我是这

世界上伟大的一员,这个世界上因为多了一个我,而变得更加精彩。

新紫石,新起点,孕育着新的希望。

“让每位学生成为最好的自己”已经成为我们教海探航的导航塔,成为应试教育沙漠夜行中的北斗星,成为课改密林中行走的指南针。我们这一行将用坚实的步伐朝着心中的圣地迈进……

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