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201*年秋期个人工作总结

时间:2019-05-26 16:41:59 网站:公文素材库

201*年秋期个人工作总结

201*年秋期个人工作总结

廉溪小学王松涛

这一学期以来,本人认真学习新的教育理论,热爱本职工作,坚守岗位,以身作则,认真履行了教务管理和学科教学的职责,各项工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、政治思想方面

本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,热爱教育事业,忠于职守、兢兢业业。遵纪守法、言行规范,社会公德和教师职业道德表现良好,深受同事、学生及学生家长的好评。进一步增强责任意识和服务意识,严格遵守学校规章制度。率先垂范,积极起带头作用,为学校管理而身体力行,出谋划策,为服务学校、服务教师、服务学生而默默无闻,任劳任怨。

二、教务管理工作方面

(一)抓好教学常规检查与落实

1、坚持每天1至3次的课堂巡视,对教师出勤、岗位责任进行了督查。。

2、坚持了学月检查,作了考核记载和公布。检查内容包括:备课、听课、作业批改、试卷测评、教学反思等。平时注意抽查作业批改和备课教案。

3、开展了各种形式的校本教研活动,进行了推门听课,开展了4次公开示范课活动,开展了多次成绩分析总结(含辖区小学部201*春成绩分析,七、八、九年级的春期及秋期半期成绩分析),开展了初中英语单词拼写竞赛。与团委合作举办了书画培训和作品展评活动,诗歌朗诵比赛,“一二〃九”武术操大赛。进行了学生成绩表彰会,优秀学生、团队员、干部的评选表彰活动。

4、选派教师参加各类培训(含教材培训会、国培、现代教育技术培训及检测、班班通设备培训、骨干教师培训)组织本辖区教师进行新教材解读培训活动,评课、说课活动,参加公开课展评活动。

5、坚持每学月对四所村小进行1次以上的全面检查,重点督促和指导村小的教学六认真,教研工作的开展和学习考评。

教导处工作量大而杂。从学期初计划的制定,各种教学工作分工布,到各级各类教研的参与开展,以及到上级下达的各种指令,安排的各种任务,都力求做要认真,参与到位,自我认为态度上是重视的,工作中是积极的,不因任重而心忧、不因资浅而畏怯、不因私事而轻公、不因个人情绪而影响工作质量,虚心向有丰富工作经验的老师和领导请教。团结同事,关心青年教师的成长。本期,教育教学常规工作有条不紊,教师工作积极认真。

三、学科教学工作

本期担任六年级科学、信息教学工作。我在安排好教导处管理工作的同时,千方百计抓紧时间投入到教学工作中去。无论是备课、讲课还是作业处理,实验准备、课件制作,都严格把关,绝无敷衍。期末认真组织了学生进行复习,期末检测成绩优秀。

四、其他工作

1、宣传。宣传工作有一亮点,即我校为“返乡农民工子女开通入学绿色通道”这一工作举措得到社会极大肯定,多家主流媒体进行了宣传和报道。其次,各村小及基点校分别通过各种活动向外界展示和宣传了我校及辖区的办学宗旨,管理理念和工作成绩,获得社会各界广泛认可,全年拟写简报近200份,本期拟写80余份。

2、协助其他工作

工作中积极主动协助各项工作,如安全教育与管理,卫生督促和检查,德育教育和心理疏导。团队活动、营养餐等。

五、存在的不足

对教导处管理工作还不够细致,业务能力有待进一步提高,教研工作仍需强化,宣传工作还要打开新局面,对个别教师的指导和督促还需加强,理论学习不多。

能够年年有进步,各项工作有提升,在献身教育事业的同时,实现自我价值,这是我的追求。来期我一定所长避短,使各项工作开创出崭新的局面。

扩展阅读:201*年秋学期教师个人教学工作总结

二○一三年秋学期教师个人工作总结

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点,以便日后更好更有效的工作。下面分几个方面来说说我在这学期的工作情况。

一、教师职业道德记心间,热爱岗位和学生不懈怠。1.工作中我始终铭记这16个字:“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,爱学生,关心学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施等。

2.爱岗体现在平时的工作态度上,我不断学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断地丰富自己的理论知识,3.树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异,创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。

二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和耐心两大法宝。1.工作的重心。我担任的是四(1)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯。2.取得的成绩。组织学生参加各种活动,广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。

3.爱心和耐心。做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。4.铭记座右铭

三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干。

1.课堂教学摸索前进。努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点,做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。

2.经常参加学科活动。参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。

3.反思的经常性。写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。4.听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。四、踊跃参加课程改革活动,提高理论研究水平。1.参加校本研究。

2.参加青年教师研修班。参加研修班会议研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思,认真撰写论文。

3.参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学能力得到提高和帮助。五、认真服从安排和应对检查,师徒结对虚心请教。

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