幕村小学体育卫生艺术工作总结
幕村小学体育卫生艺术工作总结
201*201*学年度第二学期
本学期在校长的领导下，做了以下几方面的工作，现总结如下：一、体育方面。
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好广播体操和眼保健操。体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用
2、确保学生每天1小时体育活动时间。学校大力推动学生每天锻炼一小时，开展了“全国亿万学生阳光运动活动”花式毽球训练，激发学生积极参与体育活动，推动学校课外文体活动的进一步开展。开展学校毽球操活动练习，本学期，体育组自创一套毽球操，配合毽球的训练，提高学生的体育基本素质。抓好我校的特色体育项目小学篮球的训练比赛。
3、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。
4、认真开展体育竞赛。为了开展学校丰富多彩的课外体育活动，学校把落实学生每天一小时体育活动，作为一项全局性的教育来抓。学校邀请了广州“花式毽球”协会成员来校表演，促进学校大课间练习的兴趣；还组织了学校第一届师生毽球比赛活动，提高了师生的毽球技术水平。还举行了庆“六一”“天地一号”杯毽球擂台赛，并产生出两个擂台主。在学校保证学生每天有一小时体育活动时间的同时，我们也积极地开展各种活动，努力使校园里充满生机与活力。5、组织学生参加了“雅琪”杯象棋比赛。
6、开展了学生运动员的选材工作，为参加10月份的中心学校的田径运动会做好准备。二、卫生方面。
1、防病治病，搞好计划免疫和传染病的防治工作。重视春季流行病和和传染病的预防工作，切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合，对流行性传染病进行广泛的宣传。加强晨检工作和执行发病上报制度，加强预防接种工作，
2、做好学生的健康检测工作。学校积极配合开平市防疫中心做好一年一度中小学生体检工作，并建好健康档案。
3、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程进入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。对一年级的小学生抓好口腔卫生健康教育，重视牙防工作。
4、大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫，每周一大扫清洁卫生运动，认真按照上级各部门的要求，杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。积极配合市开展爱国卫生活动。学校五年级的学生参加市里组织的爱国卫生活动，到幸福市场里擦小广告。
三、艺术方面。
1、学校开展丰富多彩的校园艺术活动。为了“小小家”的人才选拔，在第四周学校就举行校园十大歌手选拔赛；在开平市“小小家的比赛中，荣获团体总分二等奖；在开平市24届中小学书画展览中，有一人获书法一等奖，一人获绘画一等奖和两人获得三等奖；在江门市第25届科技创新大赛中，两人获绘画二等奖，四人获三等奖，一位老师获优秀辅导奖。
2、为丰富和完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力，特与中心学校在春节期间，在城市南广场举办春节书画特色展示活动，获得了市民的一致好评。
3、在知识产权日，学校举办了知识产权活动，配合科技局举办一次知识产权讲座、知识产权知识问答和知识产权手抄报展示等。
4、参加开平市中小学合唱比赛获得优秀奖；舞蹈队特邀参加开平市团委举办的纪念“五四”运动91年现场会的表演，还参加开平市201*年慈善献爱心活动。
扩展阅读：体育、卫生、艺术工作总结(4)
本学年，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实省市教育工作会议精神，围绕教育局推进“规范、有效、校本和特色”建设的思路，提高全校体育卫生艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。一是继续高标准实施《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》；二是加大健康教育力度，提高了健康教育实效，做好学校卫生工作；抓好艺术教育，全面提高学生的素质。现对本学年的工作总结如下：（一）学校体育工作
全面贯彻《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》，做好《学生体质健康标准》的测试工作，进一步规范学校体育工作行为，为学生健康成长服务；继续做好校运动队的训练工作，扎实运动员的基础；深入课改实验，提高教育质量；积极开展“阳光体育”活动，抓好冬季“三项”体育锻炼工作，安排好课间活动和校园活动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质。
1.加强体育师资队伍建设，提高体育教师的思想业务素质。
加强学习，依法施教，认真参加各级各类的培训和学习，不断提高体育教师自身综合素质。规范学校体育工作和体育教学常规，严肃各项制度的执行；深化有效教学的研究和实施，突出有效课堂重点、突破有效训练难点、优化有效备课。
2.积极开展中小学“课改”实验活动，落实《体育与健康课程标准》。
积极参加“课程改革”实验活动，不折不扣落实《体育与健康课程标准》规定的课时，开足上好体育与健康课，保证体育课的质量。以校、片级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育课改研讨活动。认真学习外地体育教改经验，深入开展我校体育教改活动，提高了我校体育教改实效。
3.开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。
重视开展体育竞赛活动，结合学校实际开展了田径队、篮球队和乒乓球队的训练。本学期组织开展了田径运动会、校园集体舞和跳绳踢毽比赛，选拔了一批优秀的运动员和参赛选手，开展大课间活动，丰富了学生的课余生活，有效地提高了竞赛成绩。4.重视学校体育科研活动，努力提高我校体育工作的水平。
体育教师积极参加各种教科研活动，开展中青年体育教师上挂牌课活动，共同探讨体育课堂教学方法，让“课堂观察”走进体育课堂。
5.积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。
每天做好广播操和两次眼保健操。积极开展大课间活动，保证学生每天一小时体育活动的时间，宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，激发学生自觉参加体育活动的兴趣。（二）学校卫生工作
贯彻《学校卫生工作条例》，以预防各种疾病的健康教育为重点，每月开展两次学校健康教育专题讲座；重视防病防疫工作，降低了我校学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。
１.认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据，根据学校实际开展好学校卫生工作。重视青春期健康教育和预防艾滋病健康教育。加强小学生口腔卫生健康教育，开展好血防和预防碘缺乏病“四个一”活动。积极落实好学生防病治病的防控措施，重点抓好秋冬季的流行病和传染病防治工作。
2.上好每两周一节健康教育课，备好健教课，进行健康知识测试，利用学校宣传橱窗、黑板报、广播、电视等宣传健康教育知识。
3.认真抓好学生个人卫生、学校环境卫生和食堂卫生工作，整理好健康教育资料。4.加强学校卫生室建设和卫技人员队伍建设，配齐卫生器材达到合格学校要求。组织校医和保健教师进行业务培训，提高校医和保健教师的业务素质。（三）学校艺术工作
全面贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求开展好我校艺术教育工作；以国家农村艺术教育实验活动为依托，积极开展艺术教育活动，促进我校艺术教育上一个新的台阶。
1.认真贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求结合本校实际开展好我校艺术教育工作，进一步提高我校艺术教育工作质量。
2.以国家农村艺术教育实验活动为依托，积极开展艺术教育活动。
3.积极参加小学“课程改革”实验活动，落实音乐和美术《课程标准》，开展《艺术》课程实验，进行学校艺术特色的研究，挖掘艺术教育资源，提高学生艺术素养。
4.重视艺术教师的师资队伍建设，提高艺术教师的业务水平，积极参与“课改”研讨活动，发挥艺术学科带头人的骨干示范作用，提高艺术教育质量。
5.根据学校实际开展形色多样的艺术活动，培养艺术特长生。积极参加上级教育部门举办的艺术比赛。学校以“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观，牢固树立“健康第一”的指导思想，深入贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和《全国学校艺术教育工作规程》，始终把体育、卫生、艺术和国防教育工作当作全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要内容。积极开展丰富多彩的体育卫生艺术教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升工作水平，各项工作在改革创新中凸显勃勃生机，呈现百花齐放的良好局面。现将一年开展工作的情况总结如下：一、提高认识，强化措施，扎实有效地开展学校体育工作（一）全面发动，积极开展学生“阳光体育运动”。
一是结合实际，广泛开展适合本地本校的群体性体育活动，在坚持上好体育课、活动课的同时，以课间操为抓手，认真组织，严格要求，积极开展多种项目的体育活动，校园内体育活动形式多样，师生共同健身，取得良好的锻炼效果。二是积极组织学生开展阳光体育冬季长跑活动，提高了广大师生身体素质和健康水平，学校阳光体育运动丰富多彩，具有特色。各地各校不断加大宣传力度，使“健康第一”、“我运动，我健康，我快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知，个个参加，提高了同学们参与活动的自觉性和积极性。
（二）坚持实施体质健康标准，提高学生身体素质。
认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》，并按照学生体质健康标准定期进行检测。经过一年的努力，全校学生的正常体重率、总分良好率、优秀率逐年提高，营养不良率、肥胖率逐年下降，近视率得到有效控制，学生体质健康水平得到提高。（三）顺利完成学生体质健康调研任务。
通过开展学生体质健康调研及时了解学生健康状况，发现学生体质健康存在的问题，据此提出干预和促进学生体质健康的政策和措施。采集完成200名学生的体质健康调查数据。
（四）普及与特长相结合，积极组织体育竞赛。
为了抓好学校群众性体育活动，进一步提高广大青少年学生的体质健康水平和体育技术水平，学校组织了一系列的小型竞赛活动，在竞赛过程中既注重技术训练，又重视思想教育，既提高竞赛水平，又培养团队合作精神。
二、预防为主，加强监管，脚踏实地地做好学校卫生工作（一）加强传染病防控教育，继续做好甲流防控工作。
为保障广大师生的健康，各地各校完善了传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时隔离治疗并向当地的疾病预防控制机构进行报告，同时逐级向上级教育行政部门报告，做到了“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，提高了对暴发疫情、不明原因疾病、突发事件的应急处理能力。学校充分利用健康教育课、班会、板报、广播、校园网、致家长的一封信和健康知识讲座等形式向师生进行甲型H1N1流感防控等知识的健康教育，提醒师生注意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；保持教室、居住场所的通风换气；多参加户外体育运动，增强体质；均衡营养，劳逸结合，保证有充足的休息和睡眠等。
（二）确立“安全第一”思想，加强食品安全管理。一是完善了学校食品采购制度，严格控制食品来源，实行定点采购，建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度，通过采购把关、进货核对等工作，确保食品来路清、质量好；通过规范台账记录行为，确保食品安全监管规范化、科学化，保障学校食品安全，严把学校食堂食品的准入关。二是定期进行食品安全督查。（三）开展爱国卫生运动，确保校园整洁美观。
为了加强学校卫生工作，更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》，强化了卫生工作领导小组的职能，对各个部门和班主任提出了更为明确而具体的职责要求；经常性地组织广大师生大力开展爱国卫生运动，绿化、净化、美化、优化校园环境。（四）强化学校健康教育，提高学生健康素养。
根据教育部颁发的《中小学健康教育指导纲要》要求，积极开展健康教育活动，促进学生养成健康的行为和生活方式。一是“防近”工作。抓上下午的眼保健操，抓宣传教育，在“全国爱眼日”前，我们组织学生开展青少年爱眼知识竞赛，增强学生爱眼护眼意识，提高眼保健的水平。二是加强控烟教育。学校利用橱窗、板报进行教育，举办“远离烟草，送您健康”主题教育活动，并通过学生对家长进行宣传教育，受到广泛的好评。三、拓展渠道，培养特长，因地制宜地实施学校艺术教育
艺术教育是美育的重要组成部分，它对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，促进青少年健康成长，推进学校素质教育具有重要的作用。（一）抓制度建设，强化艺教管理。
根据教育部《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(201*-201*)》,各地先后出台了《中小学艺术教学工作评估标准》、《学校艺术教育质量评估细则》等评价督导体系。通过建立艺术教育工作激励机制，对艺术教师的教学、带队指导、课外指导记入教师工作量，纳入教职工年度考核，有力地推动了学校艺术教育向更高层次发展。(二)抓硬件投入，改善教学条件。
学校通过各种渠道筹集资金，不断加大对艺术教育的投入加大了校园文化建设力度，新建、扩建和改建的校园规划合理、环境优美，校园文化丰富多彩、各具特色。文化林、文化橱窗，让校园处处充满了书香气息，突显了浓厚的艺术教育氛围。(三)抓课堂教学，增强教学实效。
为抓好艺术课程计划实施和落实，确保艺术教育教学取得实效，(四)抓活动引领，扩大普及程度。
我校因地制宜，创造条件，充分利用学生的课余时间和校外教育阵地，积极开展艺术教育活动。大力开展学校群众性艺术活动。通过组织学生建立艺术兴趣活动小组、举办专题艺术讲座等形式，进行艺术实践活动，发展学生艺术兴趣与特长，优化艺术教育环境。二是充分发挥校外艺术教育机构的作用。积极组队参加全省中小学校艺术竞赛活动。精心策划一系列丰富多彩的课内外文艺活动，为师生参与艺术实践、展示艺术才华提供广阔舞台。体育、艺术、卫生工作总结
上学年年我校的体艺卫工作取得了较大的成绩，体艺教学和体艺特长培训进一步规范，举办了一系列体艺活动，师生卫生意识进一步增强，健康水平稳步提高。
一体艺工作
1、规范了体艺常规教学工作。
本学期我校继续贯彻执行《关于规范音体美劳计等科目课堂教学和特长培训的若干规定》。体艺课堂严格按照教学大纲要求授课，上室外体育课时，体育老师必须自始至终在场组织，不得随意让学生自由活动，不得随意离开上课场地，严防发生安全事故；在室内上体艺课，体艺老师讲授相关的体艺知识，不让学生自习。经常对体育、艺术课堂进行抽查，并及时通报检查情况，督促体艺教师上好每堂课。
2、开展了丰富多采的体艺课外活动，培养学生综合素质。我校的体艺课外活动做到了组织、时间、内容、场地器材四落实。今年我校举办了广播体操比赛、元旦文艺汇演等活动，开展了篮球赛、乒乓球托球赛、10×200M接力赛、篮球往返运球赛、拔河赛、舞蹈赛、歌咏比赛、学生书画展等一系列活动，丰富了校园生活，陶冶了同学们的情操，培养了学生综合素质，并发现了一些体艺好苗子。
3、规范有序地开展体艺特长生培训，为高一级学校输送了一批特长新生。
二、卫生工作
1、我校健康教育课每周不少于0.5课时，学生健康教育知识及格率达90%以上。每季度进行了一次传染病防治教育或卫生知识讲座。开展了文明卫生和健康咨询活动，并出刊了两期卫生知识宣传栏。以培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。
2、完善卫生服务设施，严格实施各项卫生制度。校园及教室内共有垃圾桶15个。公共区、教室、寝室每天二小扫，建立健全了学生体质、健康卡片，开展学生体质、健康监测和调研工作。
3、搞好以防治近视眼为重点的常见病、多发病和群体防治工作。适时开展群体驱蛔和砂眼群治工作，对学生中龋齿、贫血、脊柱侧弯等常见病、多发病积极进行了预防和矫治。配合卫生防疫部门进行了脑炎、乙肝等预防接种，接种覆盖率达95%以上。
4、搞好学校食品卫生工作。学校有完善的食品卫生和安全管理体制，认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强食品卫生管理，严禁“三无”食品进入校园。办好学生膳食，加强营养指导，没有发生任何食物中毒事件。
5、结合“世界环境日”教育专题，学校组织学生开展了爱护周围环境的“环境周”活动，培养学生爱护环境的意识。
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