个人宣传工作总结

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个人宣传工作总结

201*年学校宣传工作总结范文网

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201*年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增

201*年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增长，二层次上有提升，三是内容上有拓展，使社会各界全面了解学校成为可能，为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因，总结如下：

领导到位。新班子成立以来，加大对学校宣传工作的重视力度，主要领导亲自督办，尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓，亲自参与信息制作、把关，重要信息及时通知办公室，并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量，另一方面确保了信息无漏报。部门支持。学校相关部门认真落实学校要求，一是在大型活动前通知办公室有关人员参加，二是事后总结反馈办公室，三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网，便于信息人员及时了解、全面掌握信息，确保信息质量。

个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高，一是责任心到，把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做；二是主动性强，事事处处留心，发现素材，马上挖掘，选好角度，及时报送，基本做好信息工作不过夜；三是联系面广，主动与上级部门及媒体增加联系，搞好关系，做好服务。

效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上，我校被评为宣传工作先进单位，信息员被评为先进个人，一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日，我校共发稿65篇，其中在省德育网、xx网发稿21篇，中国xx和xx教育信息网发稿2篇，中国xx、今日xx、xx电台14篇，市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外，xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道，一次头版头条，两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定，一学生被市委宣传部推荐参加201*感动xx人物评选。

具体从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：一要增强责任心和事业心

宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，这个窗口和平台，事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象，影响广泛而深远，理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例，彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作，为通讯员提供必要的办公用品，提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作，积极主动、乐此不疲，全力以赴。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题：内容空洞无物。如领导检查指导工作，对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清；学校进行教育教学改革，对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清；就事说事，简单的报道，缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻，如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等；无端夸大个人作用，错将学校行为当成校长或某些教干行为；误将偏激或违规行为，视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”，采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次；语句重复赘余，前后矛盾；丢字落字，错别字常有；句式不整、杂糅；人名事名时间不准，前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象，“想当然”地杜撰，道听途说即为真，移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物，凸显学校领导，淡化来访领导；注重抓拍结果，忽视抓拍过程；注重局部效果，忽视整体效果；图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸，关注学校的工作动态，要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻，善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点：教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义，提炼成文。省市县领导视察，应准确把握此行目的及路线（询问随行者），把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误；实事求是地表述做法，提高可信度；要反复修改，确保无错别字和病句，表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍，语言的运用，结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系，多请教；本校如有其他人发送材料，由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平，在多投中提高发稿率。

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工作总结

201*年，本人在各级领导的关心下，在同事们的帮助下，通过自身努力，使自己的各方面素质和能力都得到了提高，思想不断成熟，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化，圆满完成了今年的各项工作任务。针对一年来的情况，现将我本年度的思想、工作总结如下：

一、加强学习，提高自身综合素质

由于宣传处工作的要求，我不断地学习，以增强自己的工作能力。一年来，第一，我关注形势政治，认真学习十七大精神和十七届三中、四中、五中全会，弄清工作的方向，确保在思想上、行动上和党组织保持一致；第二，我积极参加市委组织的思想政治工作专业人员继续教育，并上交思想政治调研论文，参加考试，不断提升自己的政工工作水平；第三，在学习通讯报道知识方面，除了认真阅读相关书籍，我还认真听取了公司组织的两场通讯报道知识讲座，受益匪浅；第四，我在工作中学习公文写作知识，在点滴中积累与公交有关的一切信息。时代是在不断发展变化的，我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化，努力学习使我在工作中不掉队、不落伍，使我的生活充实、有活力。

二、脚踏实地，开创工作新局面

宣传处是一个工作繁杂、任务比较重的部门。我主要负责以下几方面的工作：

（一）内勤和台帐工作

内勤工作是一项沟通上下、综合服务的工作，既要参与“政务”,又要管好“事务”。201*年，我负责并完成了科务会议记录、通知的拟写和下发及各项事务的联系和沟通等科室日常工作，还完成了通讯报道、报刊剪贴、好人好事汇总、党政文件、政工培训及考核、精神文明建设等方面的12本台帐的收集、整理及装订工作。台帐工作的点点滴滴都反映了宣传工作的进度和成果，虽然琐碎，却很重要，要求耐心、细心，通过完成台帐工作，历练了我脚踏实地的工作作风。

（二）思想政治工作

政工人员的考核、培训和评审工作是思想政治工作的主要内容。201*年，我在各部门的配合下完成了对41名在岗政工工作人员的考核和聘用工作。组织了25名政工人员参加政工干部继续教育，并于年底参加了政工干部考试，还完成了七名助理政工师的申报评审工作；职工思想动态信息收集是思想政治工作重要组成部分，及时反映了职工对企业和社会的建议和意见。全年我共收集一、三、五、巴士公司十二个月共48篇思想动态报表，每月月底按时将各分公司报表所反映情况梳理归纳，供公司领导决策参考。

（三）报纸编辑工作和征订工作

201*年，我完成了26期企业报稿件的统计工作，共向200多名通讯员发放近万元稿费。稿件方面则负责巴士公司的新闻稿和部分文学稿的组稿、改稿工作。今年，在各单位各部门的配合下顺利完成了上级下达的201*年党报党刊征订和分配任务，并根据领导要求为各科室部门订阅了相应的业务报刊，巩固了集团公司的思想政治阵地，营造出了良好的业务学习氛围。工作中难免有失误，怕就怕不能正确对待。我积极面对自己在工作中遇到的问题，虚心向前辈请教，不断改进工作的方式、方法，勤做工作笔记、工作计划。工作上服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对领导交办的事项，认真对待，及时办理，不拖延、不误事、不敷衍;对同事要自己办的事，只要是原则范围内的，也不做样子，认真做好。在生活中，我摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，正确处理好与领导、同事相处的尺度，大事讲原则，小事讲风格。

过去的一年，我只是尽我的职责，做了一些本该做的事，但领导、同事却给了我“先进个人”的荣誉。在今后的工作中，我只有把荣誉变成动力，努力学习，扎实工作，争取在今后的工作中干出更好的成绩。

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