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学校工作总结:201*年中学综合治理工作总结

时间:2019-05-26 16:50:50 网站:公文素材库

学校工作总结:201*年中学综合治理工作总结

xx年我校大力整顿学校周边安全环境,严抓校风、班风建设,落实安全工作责任制,收到了良好的效果。全年学生违法率为零,涌现了一批品学兼优的好学生。

一、加强组织领导,落实安全工作责任制。

“生命不保,何谈教育”,安全是学校发展的基础,是学校一切工作的重中之重。学校领导高度重视安全综治工作,坚持校长亲自抓,分管校长具体抓。成立了以校长任组长,全体中层干部为成员的综治工作领导小组,并在年初制定综治工作计划的基础上,将各项综治目标进行分解,学校与班主任、任课教师、门卫层层签订安全工作责任状,将任务分解到班级、落实到每一位教师,做到层层有人抓,事事有人管,形成责任到人、各司其职的管理格局。学校还定期召开有关综合治理、校园安全等专题会议,研究解决实际问题,排除安全隐患,确保了我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。二、加强安全教育,提高学生的安全意识。

我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。我们开展了形式多样的安全教育活动,以增强了学生的安全意识。

1、开好主题班会。各班利用主题班会等对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防盗等方面的教育。

2、上好法制教育课。我们定期邀请派出所韩巍峰所长来我校做专题法制报告,通过学生身边鲜活的案例,以案释法,以法论事,告诉学生在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样做一名遵纪守法的中学生,通过法制报告会,进一步增强同学们的法制意识,预防和减少青少年违法犯罪的发生。3、办好宣传橱窗。学校利用宣传橱窗开设了有关“安全知识”专栏:内容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知识。4、开展“校家同创”活动。结合学生安全难题的实际,我们通过致学生家长一封信、学生家长会等形式向家长宣传如何避免安全事故,提醒家长重视交通、食品安全。

三、加强安全措施,确保校园稳定

1、进一步加强平安校园工作队伍的建设。学校建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求全体教师参与学校综合治理工作。做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈,警钟长鸣。

2、加强了对学生的安全管理。我们要求老师必须加强对学生的安全教育和管理,学校制定了《初中门卫管理制度》、《初中校园巡逻制度》、《初中安全隐患排查制度》等一系列安全管理制度;每学期开学第一周组织学生学习

《初中安全教育条例》、《初中在校生一日常规》等有关安全知识及管理要求,让学生注意自身的人身、财物的安全,加强了对学生的交通安全教育,禁止学生利用上学、放学时间、周末和节假日进入营业性网吧等不健康娱乐场所。3、加强值班巡逻。值班时间时间从早晨6:20开始到学生放晚学结束,学校要求值班人员要按时到岗,尤其在学生上、放学重要时段,必须到校门配合门卫进行安保;值班人员不得在办公室静坐、闲谈,要深入教室、走廊、校园,及时妥善处理偶发事件,防止流氓滋事和其他有害学生身心健康行为的发生。另外为加强对学生上学放学时高峰期的管理,学校要求值班教师在学生上学、放学出入校门时到校门口维持秩序,恶劣天气进行护送,确保学生安全。

扩展阅读:201*年学校综合治理工作总结

201*

辽源市第四中学

1

年综合治理工作总结

201*年学校综合治理工作总结

学校治安综合治理工作是学校工作的一项十分重要的内容,它关系到学校和社会的稳定,师生的安全,我校的社会治安综合治理工作始终按照上级有关部门的指示要求,紧紧围绕维护学校安全稳定为首要任务,紧密结合教育改革,以深入开展创建安全文明校园,提高预防和控制能力,“坚持打防结合、预防为主”的方针,认真落实领导责任制,努力创造更加稳定、安全的教书育人环境。提高认识,加大宣传力度。

实行社会治安综合治理是维护稳定,深化改革,促进发展构建和谐社会的重大举措,也是解决学校治安问题的有效途径,为了使全校师生进一步了解社会治安综合治理,创建平安校园工作,我们学校采取了多种形式进行宣传、宣讲,使全校师生深知综治工作的重要性。学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形式,介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性,通过学习和讨论我们充分认识到:创建“平安校园”即是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风校纪,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措,以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨,坚持打防结合,努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的单位。加强管理,增强责任意识。

我校综合治理,创建平安校园工作在校班子领导下,建立了综合治理责任制和目标管理责任制,学校主要领导对综合治理责任制和目标责任制,创建平安校园工作全面负责。具体工作分解到有关处室,有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门,形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓的责任体系,创建了平安校园网络,强化了群体管理系统。年初制订创建管理目标,学期

和年终检查总结,奖惩兑现,推动了综合治理,创建平安校园工作的层层落实。

充分调动各方面力量,齐抓共管。目前,社会上存在的消极因素,各类黄色、灰色、黑色的污染,也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土,为确保学校的稳定,我校采取了各种有效办法,努力防止杜绝事故的发生,关注治安形势。经常与街道、警署等部门沟通,汇集各种力量,拧成一股绳,特别是对校园周边环境,一有苗头就集中人力物力进行整治,对学生进行经常性的教育,增强学生的自我保护能力。

加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务,我校对综合楼、财务室、微机室等重要部位的治安防范采取了人防、技防双管齐下的办法,以确保平安。今年加大了投入,安装了电子防控设施,真正做到了疏而不漏,并安排了人员进行24小时值班。抓住防范重点,提高综治功效。

1、重点防范,疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是盗窃财物,打架斗殴和寻衅滋事。为防患于未然,我校采取的对策一是抓好各个门的保卫工作;二是搞好实验楼、教学楼、综合楼的设施、物品防范;三是建立昼夜值勤制度,规定人员进出的会客制度等,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日,把及时关闭门窗水电作为日常规范,定为制度,不给为非作歹者以可趁之机,此举取得了明显的成效。2、加强外来劳工管理,杜绝隐患。学校政教处、总务处进一步规范外来劳务人员管理,建立了动态管理台帐,并与外来人员签订安全卫生工作责任书,确保外来劳务人员素质,定期召开会议,开展对外来劳务人员的教育、使用监督和管理,杜绝了我校治安的一个隐患。

3、严格防范,确保安全。加大校园周边环境的整治力度,营造良好的教育教学环境。学校对各部门的综合治理、创建平安校园工作加强沟通联系,及时通报有关情况,对存在问题限时改进,结合评优班次先、年终考核奖惩。政教处对校内发生的违纪事件和不规行为进行重点检查,并参与处理,有力地打击了违纪现象。常年坚持组织护校队在校园巡视,加强课间休息时间巡查、教育,多次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年等人员进行教育。由于查处及时,打击有力,产生了巨大的震摄作用,促进“保一方平安”的工作。4、进一步加强教职工的教育、管理,不断加强教职工法治知识的学习。我校根据教育队伍建设的有关规定,开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法,形成了良好的校风、教风和工作作风。强化育人意识,提高学生素质

1、坚持德育为龙头。结合青少年特点,我们把爱国主义教育、理想成为教育、纪律法规教育和党的基本路线教育分解到各年级,建立了分层次教育系列,通过班、团、学生会和政治课等渠道,具体落实以“爱祖国、爱学校、做模范、创一流”为中心的各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽然是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上、学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。我们还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。除要

求全体师生不歧视后进生外,还采取了三条措施:一是班主任的后进生教育制度,热情地教育、辅导、帮助;二是政教处的后进生转变工作责任制度,关心后进生的成长,开展三结合教育活动;三是课任老师交朋友制度,要求每位任课老师与学生交朋友,做过细工作,促其转变。不定期的请我校法制教育副校长蒋明龙协助工作,效果较好。综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,今后我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

辽源市第四中学

201*年12月5日

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