园务总结10-11(一)
园务工作总结
201*201*第一学期亲亲宝贝早期教育中心本学期，我园以胡锦涛主席提出的“和谐社会”为重要思想指导，紧密联系党的十六大精神，以“创建镇江市特色幼儿园”为目标；同时在区教育局的大力支持下，我园进一步与时俱进、更新观念、拓宽思路、加快发展，大力加强师资队伍建设，本着从幼儿身心发展为目标，努力创建一流环境、一流师资、一流园风的名幼儿园。本学期全园教职工上下一心、努力奋斗取得了一定的成绩。现将一学期总结如下：
一、实行目标管理，建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商议，形成各方共同承认和接受的工作指向，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后围绕目标制定计划，使管理活动按照科学的运行程序向前推进，逐步接近直至实现幼儿园的目标。以蒙氏教学、奥尔夫音乐教学、美乐蒂英语教学为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流名园。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。开园以来幼儿园一直在不断的完善各项规章制度，如全园性的制度有：亲亲宝贝教职工职业道德规范、教师业务学习制度、考勤制度、家长工作制度、幼儿作息制度等。部门性制度有：卫生保健制度、财务制度、食堂管理制度、备课及听课制度等。岗位责任制度有：园长职责、业务园长职责、年级组长职责、班主任职责、保健员职责、炊事员职责等。
二、坚持保教并重，注重提高教师素质。
保教工作是幼儿园的中心工作，为了使我们的保教工作的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师、保育员制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查、总结。使目标管理落到实处。在保教工作的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育工作的重要性，提高了保育工作的质量。
高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证，在新学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓。
1、鼓励教师提高自己的学历
今年10月份我园提娟老师、徐壁怡老师、戎云霞老师、季晶晶老师、李玲老师、董玉亲老师通过成人高考的形式分别取得了幼教大专和幼教本科的录取通知书，预示着三年后我园又有5名教师取得大专和本科学历证书；
2、开展园内的教学观摩活动评比我园制定一教师一月听一课的活动，由年级组长组织开展，争取让老师多听多看多说，以提高自己的教学水平；
3、加强培训工作、开展教研学习
今年12月份我园派徐壁怡老师去杭州接受奥尔夫音乐教学培训，回来后给全园的老师进行园本培训，进一步提高我园教师奥尔夫音乐教学的水平，以更好的发展我园特色教学；
4、定期召开教研会及时学习幼教新动态
每周四中午为业务学习时间，由业务园长和年级组长组织。本学期主要对教师进行蒙氏教学法理论、奥尔夫音乐教学法、教育教学论文的撰写方法、以及如何开展家长工作等活动的研讨。
5、开展学期教师技能技巧考核
1月份中旬，我园开展教师基本功大赛，主要项目为上课、舞蹈、自弹自唱、故事、绘画。通过本次活动，教师的技能技巧得到锻炼和提高，同时也让教师在比赛中增强了自信心，找准自己下学期努力的方向。
三、卫生保健方面
1、成立卫生检查小组，加强卫生保健工作的规范管理，进一步完善卫生保健工作各项制度，加大监督检查力度，确保幼儿健康成长。
2、我园定期开展伙食委员会的会议工作，由保健教师、每班一位教师、家长伙委会人员以及厨房工作人员参与，加强幼儿饮食卫生管理，订好营养平衡的食谱，按防疫部门要求营养需要及安全。3、极积创造条件，充分利用阳光、空气、水、开展形式多样的户处活动，每班自制体育器械坚持晨间体育锻炼。定期对幼儿园的设备、设施、园舍进行检查，发现问题及时上报，并做好记录，对幼儿进行自我保护教育。在11月份，请消防人员来园讲解安全用电，用火的知识，老师对幼儿进行自我保护教育活动。
四、家长工作
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区活动作为一个重要工作来开展。除了一些定期的家长开放日，宣传栏处，我园还准备开通家园热线，确定家长咨询日，解答家长疑问，传授育儿经验，老师定期进行家庭访问等。
工作措施：
1、教师在课堂、课后主动及时和家长交流幼儿发展的情况，做到家园共育。
2、电话交流和网上交流：我们定期会与家长进行电话交流，或在网上发一些教育心得，有时还要反馈家长提出的各种问题，这样更好的建立了家园互动的平台。
3、九月初，参与社区组织的“我爱社区”环保活动，让幼儿了解保护环境从我做起。
4、九月底开展家长开放日活动，让那个家长走进幼儿园，了解幼儿在园的学习和生活情况；
五、取得成绩
1、十月份，我园在社区内开展“我为奥运添光彩”小小运动会活动。初步将幼儿园、家长、社区融为一体，真正做到幼儿园与家长、社区互动。
2、十一月份，组织全园幼儿去“瑞京生态科技园”，观看植物生长的科学活动。
2、十二月初，迎接区教育局对我园“合格幼儿园验收”工作。3、十二月初，我园9名幼儿参与镇江市少年宫组织的“小青蛙”故事比赛，有1名幼儿获得优秀奖，取得了突破性进步。
3、十二月底，我园在国际饭店举行“新年音乐会”。本活动给幼儿一个平台，让他们快乐地展示自己的才艺，培养他们的自信心以及临场发挥能力，同时让家长感受自己孩子能力方面的提高，加深亲子之间的感情。
4、一月份中旬，我园开展教师基本功大赛。
六、结束语
超越现在，才能适应未来。通过本学期多项工作的开展，我们发现教师仍存在专业技能发面的不足，下学期准备采取多种形式给老师进行培训以提高专业技能，并希望上级领导能给予我们更多的支持和帮助，我们将会在以后的工作中努力、努力、再努力，将亲亲宝贝幼儿园办成有特色的一流园所。
扩展阅读：园务总结10-11(二)
园务总结
201*201*学年第二学期亲亲宝贝早期教育中心
转眼间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝，反思过去的一个学期，在区教育局的正确领导下，在全园教职工的辛勤努力工作和团结协作下，基本圆满完成了所有的工作计划和目标，现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理和反思。我们将在梳理中发现不足，在反思中谋求新的增长点。下面就幼儿园本学期的各项工作进行总结汇报。
一、加强环境建设，努力创设全蒙氏教学环境。
本学期我们园搬至丹徒新区，共投入万元进行整个园所的内外环境装修，装修标准参照优质园进行，强化基础设施，优化每间教室的蒙氏教学环境，大大提高了幼儿园的办学层次。
1、对照优质园的办园标准，设置了活动室、中型玩具，麦克风、音响、吊扇，厨房空间扩大，内部设备进行翻新并添置蒸饭锅，同时配上纱门纱窗。2、为了提高办园形象，强化我园蒙氏教学特色，每班在原有蒙氏教具上又增添蒙氏操作材料，利用蒙氏柜做隔断，将班级分为蒙氏日常、感官、数学、语言、文化五个区域，成为孩子们的“儿童之家”。
二、规范园务管理，提高工作效率
1、根据制定的园务计划，详细制定我园的月工作计划，并有计划的开展工作。2、注重常规工作检查和落实。行政人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，及时和老师做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。
3、认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作月考核方案，根据考核细则由行政部门进行考核评分，每月初向教职工公布评分，并将结果和工资进行挂钩。从而建立规范、科学、有序的工作秩序。
三、开展多种活动，促进幼儿发展
1、本学期，我园增加了幼儿社会实践活动，去了体育馆、图书馆、醋文化博物馆、西津渡、大海大众4S店让幼儿走出园门，在广泛接触社会的同时，开阔了视野，增长了见识，获得了体验，使幼儿的综合能力得到了更全面的发展。
2、我园我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动。我们组织的有：亲子彩绘T恤秀、亲子运动会等等，通过活动增进了孩子与父母之间的亲情，增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情，在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心。
四、突出特色教学，提高教学质量
本学期，我园进行了全蒙氏教学的初步尝试，由原本的蒙氏感官和数学部分的教学拓展到蒙氏日常、语言、文化部分，在全蒙式教学环境中，我们始终坚持让孩子当自己的主人。我们始终站在一个环境的维护者、教学的观察者、示范者、及孩子的支持者和资源库的角度上去引导孩子。在资料方面，我们教师将记录每位幼儿操作蒙氏教具的次数、加以分析总结并建立幼儿成长档案。五、重视安全保健，做好服务工作
除了各项安全制度的执行，并坚持每月安全检查。保健老师加强晨间检查和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促保育老师每日清扫和消毒，不定期检查园内的卫生工作，包干区无杂物。另外定期召开伙食委员会，让家长参与伙食管理。六、加强家园联系，构建家园共育环境
1、定期召开家长会，让家长了解幼儿教育方法，指导家长按照正确的方法，与幼儿园同步教育幼儿。
2、组织丰富多彩的亲子活动，通过“亲子彩绘T恤秀”、“亲子运动会”、“家长开放日”等活动加深幼儿园和家长、幼儿的情感和联系。、
3、每周派发幼儿成长手册，让家长能够及时了解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系。
4、结合六一，我园特邀美国蒙台梭利研究协会中国教育中心专家来园做讲座，拓展家长对蒙氏教学的认识，提高家长的育儿水平。
七、结束语
以上是我们在本学期中的一些主要工作的总结和梳理，以后幼儿园还要面临更多的新挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，还需要我们不断的努力。我们将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础。
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