府谷县石马川九年制学校201*年推普周活动总结
府谷县石马川九年制学校201*年推普周活动总结
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十六届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本周推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导主任、团委书记为副组长，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排团少队专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在旗下献词活动中，高振娥老师做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，让大家认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。5、学校有醒目的推普宣传标语。6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
201*年9月22日
扩展阅读：府谷县石马川学校关于开展创建模范机关活动的实施方案
府谷县石马川九年制学校
关于开展创建模范机关活动的实施方案
为了创建“勤政、廉洁、学习、法制、文明、和谐”的机关单位，巩固“教育创强”成果，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的教育环境，办好人民满意教育。根据府教发[201*]98号文件《关于在全县教育系统开展创建模范机关活动的实施方案》精神，府谷县教育局的通知精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部工作作风，进一步增强服务意识，为办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、创建目标
从201*年开始，用两年时间，致力于提高学校的管理水平、为民服务的能力和勤政廉洁的形象，达到“廉政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范单位要求。不断提高学校的办学水平，树立勤政廉政的学校形象。
三、组织机构
为切实把学我学区建成“勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐”的单位，特成立领导小组。
组长：吴雷校长校长副组长：王军伟副校长成员：高振娥教导主任杨跃团委书记
杨效成总务主任导员
领导小组下设办公室，由高振娥同志负责。四、创建内容
（一）严格学习制度兴学习之风
进一步完善理论学习制度，坚持“三会一课”制度，保证学习时间。每周各教研组都要安排一定时间进行政治及业务学习，要做到有组织、有计划、有主题、有考勤、有记录，并注重学习实效,在干部教师中强化终身学习观念，全力打造学习型学校和学习型教师。
（二）落实“三进”制度兴调查研究之风
学校要求校级领导及中层领导要始终牢固树立“向教学要质量、向管理要质量、以质量求生存、以质量求发展的‘质量意识’”和“工作环节求精细，工作过程要精心，工作结果出精品的‘精品意识’”，进一步完善“勤奋工作敬业岗”、“服务学生奉献岗”为主要形式的制度。要根据工作实际，针对学校发展的重点、难点、热点问题，深入开展调查研究，对部分学科教学进行调研指导。全体教职工进一步落实走进课堂、走进学生心灵、走进学生家庭的“三进”制度，使教育教学工作贴近教学、贴近学生，努力提高决策的科学性、工作的实效性。
（三）推行“三评”制兴民主管理之风
学校不断完善学校各项规章制度，努力形成长效机制。学校要求领导班子发扬求真务实的精神，察实情、讲实话、办实事、求实效，进一步增强工作的责任感和紧迫感；建立健全议事规则和决策程序，做到依法决策、科学决策、民主决策；完善学校领导干部包班制，协调解决实际问题；加强会议计划管理，少开会、开短会。大力推行学生评老师、老师评校长、群众评学校的“三评”机制，进一步提高教育的民主科学管理水平。
（四）加强校务公开制度兴廉洁行政之风学校大力推行校务公开，阳光操作，落实“三个公开”制度。公开选拔干部与评优晋职，公开财务制度，公开招生制度，实行透明化办公。开设校长信箱及校长电子信箱，听取社会各方面意见。学校及主要负责同志的联系方式也要向社会公开，以接受各方面监督。
（五）实行“三问”制，兴廉洁自律之风
学校要求领导班子严格执行领导干部廉洁自律的相关规定和教育干部作风建设的“十项规定”；慎重对待日常交际和人际交往，不断纯洁社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈；严禁利用职务上的便利谋取不正当利益。
（六）实行黄牌制，兴重教爱校之风
校风、教风、学风直接影响到教育形象和教育质量。办人民满意教育也正是要转变“三风”，提高教育教学质量。学校把“三风”建设列为考核教师的重要内容，凡是学校“三风”建设方面社会不满意，不能达到要求的，对处室负责人和责任教师亮黄牌，以进一步营造风清气正、想事干事的良好氛围。
（七）严禁铺张浪费兴节约之风
学校提倡节约用水、用电。根据需要，合理开、关微机、饮水机等电器，严禁长明灯，杜绝长流水；节约办公耗材，充分发挥校园网的作用，逐步实现无纸化办公；严格控制一般性支出，降低运行成本。
（八）用文化凝心聚力兴团结协作之风
“团结就是力量”，团结是学校行政班子生命力的最强音。在新的学年里，全体班子人员认清形势、正视困难、振奋精神、坚定信心、昂扬向上，用发展来统一思想，用文化凝聚人心，用团结形成合力，用质量提高声誉。大家心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，充分发挥集体的智慧和团结的力量，提高决策力，加强执行力，形成干事创业的强大合力。行政班子成员大事讲原则，小事讲风格，行事讲艺术，新老教师结对子，以老带新，以新促老，有民主、有集中；善于服从，勇负其责。积极开展批评与自我批评；上下级之间要民主协商，有效沟通，善于倾听；教师之间要讲协作，互相补台，互相提醒。
五、组织实施
第一阶段（201*-201*学年上学期）：1、健全创建模范学校组织机构；2、制定实施办法和工作安排；
3、机关干部“八个模范”在档案室上墙，教师职业道德在会议室上墙；
4、岗位职责明确，分别上到相应的岗位办公室；5、教职工人员花名表、学生花名表等常规表册齐全；6、设立园丁谱，并能充分展现教职工风采；7、领导班子、教职工岗位职责及分工表详细具体；8、办学习专栏；
9、集体办公室有报刊夹，报纸杂志能及时更换；10、制订教职工培养培训计划；
11、坚持每周一次集体学习，并有相关支撑材料；12、绩效考核办法中能将学习考评情况纳入考核范围并占有一定分值。
13、第二阶段（201*-201*学年下学期）：14、贯彻落实中央“八项规定”和县委关于改进领导干部工作作风的“十项规定”相关材料；15、安全职责明确，各项工作领导机构健全，工作过程性材料齐全，呈现方式多样化；
16、有师德考核办法及师德考核档案、师德师风承诺制度；
17、严格控制“三公”经费支出的具体办法或制度，要有单位的预算及执行情况相关材料；
18、设立校务、灶务公开专栏，灶务能做到一月一结，并有较完善的公示资料；
19、教职工积极参与教科研活动，并有一定的课题展示、教科研论文等成果；
20、建立健全学校管理制度，包括请假制度、计划生育管理制度、投诉举报追究制度等多种制度，并汇编成册；
21、实行“亮职、亮岗、亮责”制度，放置在教职工办公桌显眼位置；
22、建立、健全集体和个人学习制度，个人研修资料完善，校本研修扎实开展；
23、制订教师结队帮扶制度，师生结对帮扶工作扎实开展；
24、近两年单位领导班子和领导班成员的述职述廉报告存档；
25、家访活动资料，有计划、有过程；
26、积极实施廉政灶和教师陪餐制度，工作有记录；27、积极开展多种考试及竞赛加强队伍学风设。28、以上安排为大致时间安排和所要达到的目标，两个阶段所安排的任务可同时进行。
学校要求广大教职工，以全县教育系统开展创建模范机关活动为契机，用心想事、用心谋事、用心干事，把心思用在谋发展、促跨越上，把精力投入到办实事、抓落实上，用制度推进作风建设，以作风促进学校管理，以管理提高教育质量，以质量赢得人民满意。以良好的作风推进学校各项重点工作的落实，实现可持续发展。
二一三年五月二十四日
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