幼儿园消防逃生演练方案总结
幼儿园消防逃生演练方案
俗话说：“水火不留情”，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，特举办消防逃生演练。一、活动目标：
1、通过演练使全体师生学会紧急逃生注意事项，和自救的方法。2、增强全体师生消防安全意识。二、活动时间：201*年6月15日三、活动地点：本园四、活动准备：
1、请消防工作人员做培训。
2、各班级进行安全教育。内容：火灾的危害；火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理办法。五、活动过程：
1、6月10日消防工作人员做消防培训。2、6月12日、13日各班级安全教育活动。3、6月15日进行消防逃生演练。4、活动总结。
幼儿园消防逃生演练总结
11月9日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体
师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了消防演练活动。
早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
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幼儿园消防演练和紧急疏散方案
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对学校宿舍楼突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点
三、演练组织机构总指挥：副总指挥：现场指挥：协助指挥：四、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任和生活老师
职责：分别到各自班级寝室，相互协助，负责：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。
2、现场警戒小组：宿舍楼：
职责：具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。（警戒标志用红色包扎带包围）3、宣传小组：
职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。4、救护小组：
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、应急疏散小组：总负责：
职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。▲宿舍楼
A楼：东面：南面：西面：北面：B楼：东面：南面：西面：北面：C楼：东面：南面：西面：北面：D楼：东面：南面：西面：北面：▲撤离路道安全管理：宿舍楼东面：宿舍楼南面：宿舍楼西面：宿舍楼北面：
▲撤离后学生安全管理：
以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。6、报警小组：
负责宿舍楼火警预报，向安全分管领导电话（119）报警（手电用红布包裹探射作为火警标志或警灯为号）。7、教师业余消防队：
8、后勤保障组：xxx负责警灯、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材（灭火器材以及水龙）的准备；xxx负责警灯的打开；xxx负责发警报。
9、计时：xxx负责整个活动的计时。五、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
紧急状态下，值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。B、疏散广播：“请注意，这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，在序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”C、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散顺序：在火灾中，应按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散）。
E、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
F、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
G、集合地点：集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
H、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生
和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
●疏散前的注意事项：
A、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。
B、财务人员应把现金锁入保险柜。
C、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。六演习准备阶段
14：00：所有学生进入自己所在寝室，安静地躺在床上午睡，正在入睡，并关闭电源。
14：10：生活老师、班主任和跟班老师逐楼检查、清点人数。向本楼层的引导员报告人数和准备情况。应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。
14：15：①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。14：16：工作小组和楼层负责人向现场指挥汇报参演人数及准备情况。（各小组报告词：报告现场指挥，我们小组已经准备就绪。）（楼层负责人报告词：报告现场指挥，一楼所属的一个寝室，共X学生，Y名生活老师，Z名班主任，一切准备就绪。）●注意事项：
①清点人数时对同学态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。七正式演习阶段
（1）14：20：总指挥：宣布XXX学校201*学年学生消防演习与紧急疏散演习现在开始。
（2）14：21：发现和确认火灾事故发生。
（3）14：22：报告。报告词：XXX学校宿舍楼三层发现火情，现在在燃烧中，燃烧物品是床上用品与家具，学校地址是XX路XX号，电话是：，我们现在已准备疏散人员，并派人员在学校门口等着消防车的到来。（分别向值班领导、校主要领导和消防部门报告）
（4）应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（学校迅速启动火灾事故应急处置预案）
（5）14：23：警报长鸣（记时开始）
（6）宣传小组利用广播：“请注意，这是火火警广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
（7）总指挥命令：开始疏散。（8）紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学由楼层管理员、班主任的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走，撤离到校园。
②14：23：各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系（校园中间）
③14：24：如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④14：2514：26：应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。A、楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体师生X人现已安全脱险，无伤害人员。
B、计时员向现场指挥报告：用时XX，全体人员疏散完毕。C、宣传员向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。
八、现场灭火阶段
14：2614：28：各班主任稳定学生情绪，安静排好队，认真观看，不得让学生靠近火堆附近。14：29：后勤工作小组点燃火堆。
14：30：现场指挥请求：报告总指挥，所有人员安全撤
离大楼，同学们情绪稳定，一切井然有序，请求进入下一演习程序。14：31：总指挥宣布：同意进入下一演习程序。
现场指挥：大楼某处发现一处初起着火点，命令学校业余消防队扑灭起火点。
14：32：老师业余消防队紧急出击提取灭火器，迅速扑向着火点。14：36：
①火警小组向现场指挥报告：报告现场指挥，一号着火点火情已被控制。14：46：
现场指挥向总指挥报告：报告总指挥，着火点的火情均已得到控制。请指示。九终止状态
总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布XXX学校消防演习（即学生宿舍楼紧急疏散）圆满结束。学校恢复正常秩序。”●注意事项：
①提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。②现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
③点火、灭火要特别注意安全，扑灭措施得当，效果明显。④各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。十、演习评点阶段
1、现场指挥：请公安处XXX评点本次演习。
2、现场指挥：请本次演习总指挥XXX评点本次演习。●注意事项：保持现场的安静。
3、现场指挥：请所有参演人员及各工作小组有序退场；请所有相关工作小组的同志清理现场。
二O一O年五月十八日
策划人：王钱生王钱生_新浪博客
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