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鲁口中心小学消防安全工作总结

时间:2019-05-26 16:56:29 网站:公文素材库

鲁口中心小学消防安全工作总结

鲁口中心小学消防安全工作总结

鲁口中心小学201*-2-9

鲁口中心小学消防安全工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道和应急灯。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在

4.加强对财产保管室、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了18个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼个别插座破损,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

扩展阅读:鲁口中心小学消防安全检查表

鲁口中心小学消防安全检查表

序号1消防安全知识的普及教育2照明和电气设施3重要教学1、通过多种形式对学生进行消防安全知识的普及教育;2、在新生军训期间安排“自救及逃生”必练课目;3、组织开展学生逃生自救安全教育活动并进行消防器材实际操作演练,达到全员受训目标,增强火灾时的避险能力与自救能力。1、按规定配备消防应急照明灯具和疏散指示标志。;2、严禁乱拉、乱接电线;3、严禁中小学生活动场所、宿舍使用电炉、电熨斗和电热毯等设备。4电气装置经专业检测机构定期检测.1、按相关规定摆放灭火器,2、按要求管理存放易燃品和危险物品;3、按要求安装电器,火防毒设计应严格遵守相关规范;5、对化学危险品的购买、贮存、使用及销毁要严格按照相关规定执行。4疏散通道及安全出口1、保证疏散通道通畅、上下楼分道线明显;2、确保教室、图书室、礼堂、学生宿舍等场所任意地点必须具备两个以上符合规定的疏散出口;3、每学期至少进行一次应急疏散演练;4、人员密集地方(图书馆、礼堂、学生公寓)具有明显的出口标志;5、窗户不应加装全封闭防盗窗,如果必要可装半窗防护栏。6、严禁在疏散通道门口加装铁栅栏。5责任制落实1、学校有消防安全制度;2、组织机构建全、责任分工明确。3、制定有灭火应急疏散预案,自查自修记录完整。4、对全体教职员工定期进行消防安全培训。整改要求及建议

项目检查内容存在问题整改措施

单位:鲁口中心小学检查日期:检查人:郑田芳杨孝明何群

场所电线无老化和破损现象;4、化学实验室的防鲁口中心小学学校安全隐患排查表

学校安全第一责任人:郑田芳学校安全直接责任人:杨孝明填表人:何群时间:

分序是责任隐患项目备注类号(否)人周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或1其他危险品2高压电设施是否符合国家规定的要求周边区域废气、废品、工业固体废物等污3染物排放是否符合国家标准学校周边各类噪音、放射物质等污染物是4否符合国家标准校园周边区域的山体、水流对学校建筑5物、活动场所,通道等是否存在安全隐患校园附近是否有学校标志,学校门前是否6有禁停、警示、限速标志线,过街路是否学有人行横道线校校门口属交通繁忙路段,有无警力维护学7校出入口通道环学校周边有无不良团伙敲诈、勒索学生现8象及其他违法行为境学校周边有无设立电子游戏场所,200米内有无网吧、文化娱乐设施是否符合规9定,有非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等学校周边是否存在其他危害学生安全的10隐患;校园内外是否有毒蛇等危险动物活动,有无安全防患措施学校周边是否有报警点,接警出警是否及时,校周边是否有定点巡逻制度11楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏有无裂12缝、变形、屋顶抹灰有无空鼓等不安全情况门窗(玻璃)安装是否牢固,围墙是否安全可靠;建筑面砖粘结是否牢固,有无空13鼓现象。扶手、栏杆是否牢固;窗台高度≤90cm时有无装防护措施;组合窗是否进行安全设计;玻璃单块面积>1.5平方教学分序是责任隐患项目备注类号(否)人米是否为安全玻璃。窗扇是否有防脱落措施,锁具是否完整。设安全疏散通道是否畅通,安全出口有明显的指示标志;中小学教室后门能否做到早14开晚锁;是否有各教学楼、宿舍楼“消防应急疏散示意图”,师生知晓率是否达施100%;运动场、馆、娱乐活动设施如旗杆、球架15是否牢固,是否按要求正常维护,用前检查是否符合安全要求正在施工中的建筑是否有安全防护及警16示标语;校园内易发生碰撞、滑倒、破率等设施是否有设置醒目的安全警示标志教学用的辐射材料、危险化学药品是否具17要有标识,有指定安全存放地点,有专人保管,有专项管理制度消防器材能否正常使用;是否落实了消防18安全器材定期检查维护,有检查维护记录是否经常进行消防安全专题讲座等宣传19教育,所有教师是否会使用灭火器。是否对师生进行了消防安全教育,师生是20否掌握“两会”,是否定期进行应急演练。学校租用或自有运载学生的车辆是否具21有资质合格,经常检查22校车是否配备灭火器驾驶员是否符合要求,并有相应车型三年23以上良好驾驶记录24经同意进入校内停放车辆,是否有明确规交通安全定的线路和停放地点(文字材料)25车辆是否有超载现象,校车除司机外,是否有专职的管理人员,保障学生上下车安全26学生集体外出是否履行报批手续,是否有足够教师全程陪护和管理27是否把校医务室药品采购质量关,定期检查有效期验等是否符合卫生标准和有关要求28食堂“三证”是否按时办理,学生食堂食品的购买、运输、储存、加工是否符合卫生标准和有关要求;是否坚持食品留样,分序是责任隐患项目备注类号(否)人试吃制度29食堂建筑、设施是否符合卫生标准及安全卫生要求;锅炉房、蒸气管道、蒸柜等厨房设施设备是否做到定期检查,防止泄漏措施健康是否完善安全30食堂设备是否严格执行消毒制度;用水是否符合国家饮用水标准;食堂工作人员是否着装上岗;防范季节性等流行性疾病和传染病的措施是否落实31校园各功能室所有无定期消杀“四害”;是否有计划对全体师生定期进行有针对性的卫生健康教育32空调机(室内外)、电风扇吊挂情况是否正常;灯具是否易坠落,能否正常使用;教室、实验室等各功能室线路有无裸露、33老化;照明设备是否处于正常状态和定期检查记录和维修情况;用电电器插座是否安全,电器设施是否完善,34安全接地是否可靠;教室、实验室等各功能室的电线、插座等35用电设施设备是否定期检查。校园内电网铺设及电器设备是否符合国36家有关标准,楼梯走道是否有照明设施;37学生在课间是否有打闹现象因故调整上课时间造成学生非正常节假38日放假,学校是否落实提前书面通知家长学校组织文艺、体育庆典等大型活动,是39否有安全防护措施,进出场是否有专人维教育教学活动持秩序和进出场活动安排;安全学校向组织体育教学(如游泳、跳水、标40枪、铅球)竞赛,是否有足够专业救护能力的人看场学校是否掌握有特定疾病,特异休质,心41理异常的学生,在教育教学活动中是否采取相应防护措施,必要时通知监护人分序是责任隐患项目备注类号(否)人组织学生参加校外活动是否制定预案,配42备救护药品器材,每班有2名以上教师全程陪护和管理上实验课教师是否严格按市教育部门制43定的教学实验安全操作规程进行,向学生说明注意事项,并把规程张贴在显著位置

4、消防安全百日亮剑隐患专项行动工作

鲁口中心小学201*-12-15

鲁口中心小学消防安全工作计划

鲁口中心小学201*-09-15

鲁口中心小学消防安全工作计划

201*-9-5

我校紧紧围绕“学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划如下:

1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

9、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。

10、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的

鲁口中心小学消防安全工作总结

鲁口中心小学201*-12-15

鲁口中心小学消防安全工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在4.加强对财产保管室、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了18个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼个别插座破损,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

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