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学校第一学期教研工作总结

时间:2019-05-26 17:05:05 网站:公文素材库

学校第一学期教研工作总结

201*-201*学年度第一学期教研工作总结

英语教研组

本学期根据学校的安排和学课特点,开学初英语教研组计划有效地完成如下学校要求的教学研究计划。已基本达到预期的目标,现将具体工作总结如下。

1、学期初各任课教师写出了学期进度计划表。

2、结合学校的安排,本学期开展了15节公开课,1节观摩课。并就如何创新教学设计进行了一次研讨。

3、根据学校的安排开展课堂教学评优活动,全体老师积极准备上了一节优质课。

4、第十周各年级教师组织学生进行期中检测,并进行年级教师之间的交流。

5、第十二周组织学生进行全校性的英语知识竞赛活动,为全国中学生英语竞赛做好准备,有两位学生在全国中学生英语竞赛中获奖。

6、第十三周组织教师进行校课题“集体备课与创新教案设计”实验的研讨。

7.组织教师参加上级安排的教研交流活动,提升自己的教学水平。一位老师参加了天祝县和武威市的课堂评优并获奖。8.完成期中、期末两次教案、作业检查。9.本学期完成了4篇论文。10.有一位老师赴河西学院参加了为期2个月的脱产培训学习,其余教师通过网络全都参加了“国培计划”和“现代教育技术培训”,且全部合格。

201*.12.30

扩展阅读:201*——201*学年第一学期小学学校教学工作总结

xxxx学校

201*201*学年第一学期

教育教学工作总结

本学期,我校教育教学工作紧紧围绕县教育局和中心校的科学指导部署,认真落实县教育工作会议精神,在党的十八大会议的指导精神引领下,在工作中不断学习、不断探索、不断反思、不断改进,使我们学校的教风、学风、校风有了新转变,教育教学质量得到了持续发展。

学期工作总结:一、紧抓师德师风工作

师德师风建设是学校素质教育工作的指向和标志。为此,学期初我校就组织教师进行座谈交流,针对每个人过去工作中存在的不足展开深刻的剖析,教师们都中肯的谈出了今后工作中的改进思路。一学期过来,教师们从思想上、态度上、行为上都认真践行了个人的计划,给了学生良好形象。

二、提高学生养成教育

学生的良好习惯养成关系到每个学生的未来成长。在高度认识的基础上,我校各年级、各科目,结合实际特点,纷纷制定了养成教育实施内容、目标、方法和评价手段。通过教育培养,孩子们都从不同程度感知到自己立身自强的责任和义务、求学成才的价值使命。

三、做好安全教育工作针对学生的安全教育,我校严格把关,层层落实责任。首先,每个教师在课堂上要结合教科特点,对学生进行有关安全防护指导教育,使学生树立牢固的安全健康成长意识。其次,建立对学生安全监护网络,学校与教师、教师与家长签订了责任书,相互监护、相互沟通、相互促进。第三,实行严格的管理评价制度,从门卫、课堂、课间、上下学途中、节假日都进行了细致规定防范,谁的责任谁负责,别是教师,若有严重失职行为,其他工作实行一票否决制,并追查相应责任。第四,学校定时或不定时,就防震、防火、防毒等对学生进行了多次逃生预演,提升了学生安全防护素质。

四、推进课堂教学模式

本学期,我校对全体教师进行两次观课、评课活动,针对每位教师课堂上的导课、学生活动的有效性、教学的拓展效果,皆展开了客观的评析、教师从不同程度上认识到了自我不足,并采取了增补性措施。在课堂教学模式上,我校受到了中心校的好评。

五、落实“三清”工作

教是为学服务的,教的好坏是看学生学得是否成功到家、授之渔的多少。为此,我校各科教学度认真实施了“三清”工作。“堂堂清”工作中,针对每位学生的不同学情,都拟定了有差异性的测评题,强化学生的细致性、灵活性。“日日清”工作中,各科教师针对学生的一日所学的知识点,都相应地进行清查、不留死角。“周周清”工作中,就学生一周所学的知识,都开展了系列性的考查。“三清”中的信息反馈,促进了教师教学中的反思。六、夯实教师基本功

根据我校教师书写的不足,我校狠抓了教师粉笔字、钢笔字规范练习。每个教师一块小黑板,每天要书写三十个粉笔字,供全校师生赏评。另外,每个教师每天要临写一张钢笔字,不要多、而看精,规定教师在教案中、黑板上、批语中不准出现错别字、潦草字,要给学生做好表率。

工作不足剖析:

我校在持续稳定发展的同时,也暴露出严重的不足。从期末考试成绩上看,同班科目发展不平衡,部分教师没有照顾到学困生,致使及格率严重失分;综合学校总体成绩下滑。一者有其客观因素、但另一者还在主观因素。大部分教师从教学细节上力度不到,没有注重学困生的转化,没有彻底实施好“三清”工作。这将给我校提出警示,势必深刻吸取失败教训,奋起直追先进。

今后工作思路:

为使我校教育教学工作在新的学期里有新突破、实现新跨越、不断改进、走持续稳定发展之路,我们要着手抓好以下工作。

一、端正态度、解放思想、提高勇气

要利用一切学习机遇,引导师生从思想上深刻认识到教育发展的紧迫性,要用科学发展观作指导,辩证看、敢于攻坚克难、敢于竞争挑战、敢于寻找差距、敢于高水准实现自我价值。

二、加强教学常规管理

要科学制定常规教学管理细则方案,从细从实抓好各个教学环节,细化“备、导、批、辅、考”各项工作,从小、从细、从精着眼,不搞形式、不走过场,抓好两头生、促进中间生,实现双八五目标,大打我校教学质量翻身仗。

三、精心组织教研活动

要及时保证教研时间,每次要有针对性研究专题,教研活动要服务于课堂教学。引领课堂教学,活动中人人要发言、出主意、谈思路,敢于求同存异、敢于标新立异。要写好教研活动记录,大力推广教研成果、大掀教研之风,保证教研起到教学开展的中枢神经作用。

xx学校201*年1月

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