201*年信息工作总结
XXX公司201*年度信息工作总结
201*年XXX公司紧密围绕中心工作，以党的十八大为指导，不断加强和完善信息工作，圆满完成了集团公司下达的任务，现将XXX公司201*年年度信息工作做一总结。一、201*年各部门信息报送情况统计
序号12345报送部门综合部营销策划部施工管理部前期部小计规定报送篇数632214实际报送篇数1234224集团采稿篇数1032217上级单位采稿篇数00000二、信息工作组织情况
XXX公司根据年初集团公司召开的信息工作总结大会会议精神，积极统筹安排，根据棚改公司实际制定行之有效的信息制度，取得了良好的效果。
一是充分总结201*年信息工作开展的相关经验，制定201*年信息工作安排。分析往年信息工作开展情况，对信息素材的把握提出指导性意见；以“全员参与锐意创新”为信息工作开展口号，鼓励全员积极参与，勇于发现分享；将信息工作任务下放到各部门，保障年度任务的顺利完成。
二是合理制定信息报送工作制度。规范报送程序，明确报送要求及信息采集范围；将信息工作放入部门考核中，对未完成信息任务部门给予一定的经济处罚；对受集团公司采纳的信息给予XXX公司单独奖励，鼓励全员积极参与创造。
三、仍然存在的问题
1、认识不到位。个别部门仍然认为信息简报工作是综合部的工作，跟本部门关系不大，报送信息也仅仅是为了完成公司下达的任务，而没有从根本上去认识信息工作的重要性。
2、报送不及时。是基层一线的干部员工，付出了很大的辛劳。但是由于忙于生产任务，没有高度重视信息报送工作，很多价值高、时效性强的可用信息大量流失，对企业宣传工作来说是一种无形的资产损失。
3、对信息的敏锐性不强。作为基层的信息工作者，部分同志还不善于主动、迅速发现和挖掘有价值的信息，总觉得没东西可写，或者报送了很多篇幅很大却价值不高的信息，不仅浪费时间、精力，而且间接造成很多有价值信息的流失。
4、信息质量不够理想。报送来的信息，除信息要素不全、文字粗糙等外，缺乏深层次分析、概括和提炼的能力，有的信息需要改动很大的篇幅，甚至重写一篇或者根本不能采用。
三、整改措施
（一）进一步增强主动性。不断提升全员综合素质是全力提升信息工作水平的关键。各部门高度重视对干部员工进行多层次、全方位的培训。
（二）提高信息工作的高度。信息工作不单单反映在完成信息报送任务上，应当作为了解群众动态、弘扬公司正能量、凝聚企业民心的大平台。
（三）进一步增强敏锐性。“凡事预则立，不预则废。”“预”是全力提升信息报送水平的前提。要切实增强信息员捕捉有价值信息的敏锐性和预见性，善于挖掘、发现有价值的事件信息，主要体现在以下几个重点：党政领导关于党政工作的指导类信息；结合实际创造性地开展工作的经验类信息；干部员工、普通群众对集团工作的反映类信息；反映工作中存在困难和不足的问题类信息；对工作中存在的问题提出对策的建议类信息；反映业务工作状况的业务类动态信息；反映一个阶段、一项工作取得进展的综合类信息；反馈上级工作部署开展情况的回应类信息；反映实际工作中出现的带有苗头性、倾向性的预测类信息；反映干部员工对集团发展的看法和评价的思想状况类信息。
（四）进一步增强时效性。注重时效性是信息报送工作的生命线。要根据报送要求及时上报各类有价值信息，尤其是集团业务类信息必须及时、快速报送。
（五）进一步增强综合性。质量是信息报送工作的生命。要在及时报送信息的基础上，着力提高信息质量，努力做到“准、精、全”。“准”：就是要表达准确，客观真实；“精”：就是要重点突出，文字精炼；“全”：就是要要素完整，内容全面。同时，要善于见微知著、一叶知秋，善于提出好的意见和建议。
（六）进一步增强开拓性。信息来源是信息报送工作的基础。各部门要鼓励广大干部员工积极创作多种题材的文学作品，踊跃投稿。
一三年十二月二十六日
二
扩展阅读：201*年信息技术教师个人年度工作总结
201*年度上学期工作总结
受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是：
1、担任初二年级四个班信息技术教师。
按照云南省初中学业水平考试信息技术考试标准与说明的要求完成教学任务，初二年级主要是针对信息技术学业水平考试的要求，完成教学内容，并有针对性的进行复习、练习、以圆满完成201*年信息技术学业水平考试。作为科任教师，协助各班班主任完成学生管理工作，让学生树立正确的人生观和价值观。
2.担任初一年级四个班信息技术教师。
作为起始年级的教师，更多的是帮助学生养成好的学习和行为习惯，针对初一年级学生的特点，帮助学生树立正确的学习理念，改善他们的行为习惯，也针对学生小学的知识点情况，循序渐进的进行教学，让学生在学习的基础上培养兴趣，能在掌握知识的同时，找到学习的乐趣，主动去学。
履职总结
似水流年，在紧张的工作中又走过了一年。作为教师，充实而又满足，成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在，让我们驻足回首，体味一下过程中的点点滴滴。
一、政治思想工作方面
在教育积极推进新课改的形势下，一直能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和判断能力。通过先进性教育的学习，认真剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并积极主动配合学校，对学生做好宣传工作。
二、师德渗透方面
教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。
三、教育教学工作方面
今年，本人担任学校的信息技术教育教学工作，作为信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室管理员，管理机房的设备调试与维护，比较任何一个学科，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器配置低，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。在今年的学业水平考试中，信息技术本学科成绩取得了较好成绩，平均分73.5分，优秀率60%的可喜成绩。
四．遵纪守法方面
能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动积极参与。
经过一年的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量，胜利地完成我校的信息技术教学工作。
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