201*年白杨小学德育工作总结
开江县甘棠镇白杨中心小学
201*年秋季德育工作总结
本学期按照全面实施素质教育的工作要求，以学生发展、情感教育、实践活动为中心，以开展主题月活动为抓手，更新教育观念，强化规范管理，完善工作体系，加强队伍建设，整合德育资源，有计划地开展养成行为习惯教育、法纪教育、安全教育、环境教育和心理健康教育，切实提高我校德育工作的针对性和实效性，积极开展形式多样，内容丰富的德育活动。深化了学生的思想品德、文明行为习惯。本期在全校师生的共同努力下，取得了良好的成绩。现将本年度我校德育工作总结如下：
一、加强队伍建设，提高教师德育整体素质。
1、发挥德育领导小组的核心作用。德育工作由德育处具体抓，实行德育处---团队---班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的德育工作体系。特别是推行教师支边制度，有效地加强了村小的德育队伍建设。
2、加强班主任工作的管理和指导。定期召开班主任会议，进一步健全和完善了班主任工作考核，制订了《班级常规量化考评实施细则》，完善了“优秀班级”以及先进班主任的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。
二、建立规章制度，加大德育评价力度。
为加强班级管理，规范学生的行为规范，我校按照《学生一日常规要求》，《班主任绩效考评细则》等有关制度和办法，落实了教书育人、管理育人、服务育人的班主任岗位职责。定期检查，定期考核，通过各种手段规范提高班主任工作。考核结果与班主任奖惩、评职、任用等挂钩。本期三年级、五年级、八年级被评为优秀班集体，其他为合格班；薛丽霞、王晓倩、孙培玉被评为优秀班主任。
三、优化校园文化，营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强了对校园广播、板报、墙报等文化阵地的
指导管理，充分发挥其德育宣传教育功能。
2、加强了校园的美化工作，规范校园及教室布置。本年下学期，进行了中心校校园整体和校区各班级教室标语的统一布置，营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。为学生创造了一个良好的学习和习惯养成环境，使得学生在潜移默化中受到教育。
3、结合县教育局“银杏文化”内容和要求，购买了一批银杏树，是校园环境得到了进一步绿化。
4、结合进一步推进环境综合治理进校园活动，各教室、各功能室统一制作了门牌，继续落实了社区清扫工作、坚持了每周二、四校园大扫除制度。
5、为保障良好的校园环境，我校本期开展了校园禁止零食活动，有效地改善了学生乱丢乱扔的不良习惯，是校园环境也得到了净化。
四、活动育人
学校德育处坚持每月一个主题活动，主题活动坚持认真拟定活动方案、认真组织实施，认真总结得失。做到活动宣传到位、师生参加积极、活动效果明显、社会影响良好。
1.九月开学结合“弘扬和培育民族精神月”，我校各班开展了入学教育，规范了学生日常行为，并结合“教师节”进行了《感谢师恩》的主题作文大赛，同时评选出优秀作文12篇。
2、十月以爱国主义教育为主题开展了一系列相关活动。
A.组织各班承办了一期以爱国主义教育为主题的黑板报比赛，三年级、五年级、七年级分获各段第一名。
B.结合10月13日建队节，我校在大队部辅导员组织下，进行了新队员入队宣誓仪式，吸纳新队员30多名。同时进行了少先队相关知识的宣讲。
C.组织全校学生观看了爱国主义影片，使学生又一次接受了爱国主义教育。
3、十一月以纪律、法制、安全教育为主题，组织各班开展了以班为单位的班级教育活动，同时进行了校园安全隐患排查活动，写出了安全隐患检
查报告，并上交县教育局。
4、十二月开展了白杨校区学生游园活动，此项活动从准备到活动进行历时一个月，在团队的精心策划下，各班主任的尽心组织下、各工作人员的共同努力下，活动取得圆满成功。并评选出优秀组织奖6个（中心校3.6.7.8年级、枫木村小、踏河村小）。
5、一月以推优评先为主题，评选出优秀班主任3名，优秀团员4名，优秀队员7名，优秀监督员4名，优秀播音员4名。
6、本期还组织师生参加了开江县第27届科技创新大赛，我校参赛作品达11件，其中2件获县级一等奖、2件获县级二等奖、7件获县级三等奖。蒋玉霞、蒋道明两位老师指导的作品被选送到市上参加比赛，结果暂未知晓。通过此项活动，培养了学生的创新意识，提高了学生的创新能力。
五、安全工作略
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
1、学生日常行为习惯养成教育、礼仪教育不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，部分学生肆意破坏校园公物，以及粗言秽语。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、育人方面，教师在课堂教学中对学生品德教育的重视程度有待提高，只教不管现象时有发生。
4、学生的心理健康教育需加注重，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。
5、值周工作需要改进，值周教师要进一步明确值周内容、强化责任意识、真正客观公正的考核考评各班级日常管理情况。
6、团队组织机构作用不够明显，对于学生的日常管理及教育有待加强、对各班主任班级常规工作的指导有待加强、对本职工作的责任心和创新意识的培养有待加强。
201*年春季德育工作思路
为了使我校的德育工作能得到更蓬勃的发展和不断提升。来年的德育工作将从以下几方面加强：
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强法制教育，更加关注学生的心理健康教育和留守儿童的教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
3、深入细化常规活动，以活动促习惯养成，让学生在实践活动中体验、感悟、熏陶，培养良好的品德和行为规范。
4、抓好班主任队伍管理。定期召开班主任工作会议，统一思想，组织学习研究工作，一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理。
5、加强学生常规违纪检查：如学生的佩带情况（标志、红领巾等），学生使用手机、mp3、mp4等电子用品情况，加大对学生吃零食、乱丢垃圾现象、学生出勤迟到情况的检查力度。
在今后的工作中，我们将继续贯彻德育首位的方针，抓常规、抓养成、抓长远、抓创新，为把我校德育工作推上一个新台阶而努力，争取德育教育工作取得更优异的成绩。
后期工作：
1、各班主任散会后将教室钥匙交到后勤处蒋主席处。以便假期进行教室电路的改造。
2、各村小主任教师将村小寒假守校人员名单和联系方式报到政教处备案。并要做好相关交接手续。
3、各班主任应利用好寒假学生家长在家的良好时机，做好家访和学生稳定巩固工作。
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乌市第86小学201*年德育工作总结
今年学校的德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*－2020年）》、《公民道德建设实施纲要》、《沙区教育十二五规划》等内容，立足我校实际，开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以稳定和谐为核心的民族团结教育、以基础文明行为的养成教育等活动，不断充实和完善学校德育工作内容，努力开创我校德育工作的新格局。
一、继续加强德育队伍的建设
1、加强德育队伍建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的工作能力，相互交流工作的方法，展示各年级的工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在班主任例会、学习讲座中开展理论学习，努力提高教师的政治素质和师德修养。
2、继续加强班级小干部队伍建设，提倡学生自主管理。学校少先队在本学期通过各班推荐，产生了一支优秀的少先队干部队伍。队员们还充分利用建队日为班级、学校的队干部们佩戴了标志，树立了队干部的威信。现在的大队部部门设合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查评比、学生纪律的检查评比、文明礼仪的监督、班级黑板报的评比等，最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。
二、狠抓常规教育，提倡学生做一个“懂规矩、守规矩、讲规矩”的学生。每学期开学前，为了保证新学期学校教育教学工作的有序开展，学校德育处都会进行为期三天的学生常规教育评比活动。从“鞠躬问好”到“课间、午休安静不吵闹”；从教室里“卫生洁净”到同学们“上下楼轻声慢步”，从“队列整齐”到做操“动作标准、规范”……全体师生积极响应号召，从自身做起，规范自己的一言一行。在新学期的开学典礼上，校长宣布常规教育评比活动的获奖班级，并号召全体同学争当“懂规矩、讲规矩、守规矩”的学生，要求全体教师要做一个“我教我负责”的老师。此项活动“以竞赛促习惯的养成”，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，为新学期的学习生活打好坚实的基础。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们观看《小
学生民防教育》等安全宣传片，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。我校还在5月12日、119宣传日举行了紧急疏散演练，以此同学们宣传生命的可贵，生命对于每一个人来说只有一次，要在生活中爱惜自己的生命。同学们对这些活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。
三、以活动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童的整体素质。今年根据沙区德育办的工作安排，我校德育处有计划有步骤地开展了一系列活动，大大丰富了学生们的组织生活，提高了少先队组织的能动性。一年来，德育工作取得了可喜的成绩，有了明显的进步。
今年主要开展了以下活动：
1、三月份开展了“小公民道德实践活动”，针对“三八”“学雷锋日”等纪念日，各中队出一期墙报进行宣传，体会父母的辛苦，懂得应尊老爱幼、孝敬父母、懂得了同学之间应互相帮助、互相团结，更认识到环境卫生是要大家共同来维护的，是全体同学对小公民道德的标准有了更深的认识和理解，使少先队员切实成为“小公民道德建设”的主体，真正做到了自愿参与，自我学习，自觉行动。
2、3月30日，学校利用上午课间操时间，开展了“一元爱心捐款”活动。学生们纷纷拿出自己的零用钱，用一双双小手，把一份份爱心放进捐款箱。你捐一元，我捐一元，有的甚至捐了百元。面额的大小，金钱的多少，不能代表师生们浓浓的爱心。那颗小小的心里，似乎藏着无限大的力量，在等待时机回报社会。同学们说，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。本次活动全校师生积极参与，场景令人感动。
3、四月份开展了纪念革命先烈和“民族精神代代传”的活动。我校组织学生走出校园，走进社会树立“读万卷书，行万里路”的远大理想。开展“人生远足”系列参观活动，带领孩子们参观了科技馆、电信大楼、自治区博物馆、天润乳液牛奶生产基地、南站警察装备室、特警大队等，在参观中孩子们亲近了自然，体验了成长。活动中丰富了知识、开阔了眼界，在游历宏锻炼了自我增进了友谊。在“祭英烈、跟党走”主题教育活动中，学生们真切的感受到要把爱国、爱民的崇高情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中，通过祭扫烈士墓洗涤了自己，表态说“让英烈见证我们的成长，绝辜负祖国的期望”！通过这次活动的开展，让同学们了解和感受到了中华民族历来就有爱国主义的光荣传统，了解和感受了团结统一的民族精神是中华民族的立身之本，是维护民族团结国家统一的牢固纽带，了解和感受了爱好和平的民族精神是中华民族的优良传统，勤劳勇敢是中华民族的优良品格，自强不息的民族精神是中华民族永无止境的精神追求。
4、4月12日举行了“奇奇中国风进课堂”活动，肯德基公司来到学校，为我校学生带来了精彩的中国风展示活动，活动主要围绕着中国服饰、中国文字和中国戏剧进行。中国服饰是以“中国风T台秀”进行展示的，学生可以自己挑选衣服和配饰装扮自己，并自我介绍是什么时代的服饰，代表人物是谁。中国文字开展的“加减笔画换字争霸赛”活动，十分有趣，同学们蛙跳接力，每个人蛙跳到终点时，在一张写着简单汉字的纸上加一个笔画，使原有的汉字发生改变。而“京剧戏曲舞蹈秀”，则将一些京剧元素融入舞蹈中，让学生在舞蹈中感受国粹的魅力。
5、四月份学校还开展了“运动健儿显风采”活动。我校第三十七届校运会与4月28日圆满结束，本次运动会在不花钱，不排场，不张扬的情况下，全校师生凭借有限的条件，扎扎实实的开展了一场成功的运动会。这是老师们高度责任心与踏实工作作风的胜利，是同学们主人翁角色和良好素质的胜利，是学校锐意进取，自强不息精神的胜利。本次运动会之所以如此成功，有赖于全体师生的共同努力。运动会前，我校师生做了大量的前期筹备工作，首先全校学生积极报名参加运动会，挖掘一切可以挖掘的潜力，选拨最优秀的运动员参加各个项目。各年级都选出了最优秀的选手参加团体操比赛。各年级负责人又积极组织同学们每天下午第六节课后进行强化训练。大家都很认真地进行训练，表现了我校师生积极向上，团结进取的精神。其次，比赛的过程中，运动员拼搏奋进的身影、啦啦队振奋人心加油呐喊声、后勤部贴心周到的服务情景等。大家一点一滴地为我校，这个团队筑起新的长城。
6、五月份开展了“民族团结教育”活动。少先队利用校园广播开展了“民俗风情游”、“我们是一家人”等活动，一个个小故事，一件件互助的小事，不仅汉族学生对少数民族风情的了解，也拉开了我校民族团结教育主题系列活动的序幕。二是特色活动增进友谊。通过开展“我们是新疆娃”民族知识广播，使同学们不但收获了知识，也增进了对民族风情的了解；开展“民族团结美如画”黑板报比赛，同学们用自己的双手扮靓了教室、扮靓了校园，将学校的民族团结教育宣传氛围推上了高潮；我校还聘请了李永宝警官担任我校的法制副校长，与学校共同配合做好学生思想教育、民族团结宣传。在开展的“迎亚欧博览会”征文大赛，同学们用质朴的语言描述了在迎接亚欧博览会的过程中乌鲁木齐的翻天覆地的变化，孩子们用稚嫩的话语抒发了对伟大祖国的热爱。这一系列丰富多彩的活动覆盖面广、参与人数多，获奖面宽，得到了全体师生一致好评。
7、五月份还开展了“童年欢歌庆六一”实践活动。“六一”，是孩子们最开心的节日，学校为了给孩子们营造一个良好的节日氛围，在六一前夕，举行了“童年欢歌庆六一”文艺汇演。二年级师生同台表演的《感恩的心》感动了全场，
学生们纷纷起立，向自己的老师，父母献上了少先队员最高的礼仪，那一刻，爱传遍了在场的每一颗心。本次活动中，我们还举行了与铁东社区和特警大队合作的“热爱伟大祖国建设美好家园”演讲比赛。十几名学生带着对祖国的爱，携着对祖国的情，抒发自己作为中国人的自豪和对祖国的感恩之情。
8、六月份学校开展了“科学家进校园”系列活动。“自治区科协科普大讲堂”到我们校讲座，中国科普作家协会会员、中国海洋学会副秘书长屠强博士和我校学生一起度过了一段难忘的时光。给大家带来了《神秘的海洋》的精彩讲座并与同学们进行了互动。科学家的讲座有效地激励着孩子们：“热爱科学、学好科学，为建设强大祖国而努力学习！”
9、开学初学校开展了“拥军爱心行”慰问活动。在今年，学校和新疆特警大队七支队一大队建立了密切的联系，学校为特警提供了训练场地，特警也帮助学校组建并训练国旗班。国旗班学生在特警的训练下，行走、举旗、护旗、升旗都有了一定的规范，每天的升旗仪式上，国旗班同学的升旗成为学校操场上亮丽的风景。为了增强学生对特警的了解，提高学生警民一家的意识，3月25日下午，学校三、五年级部分学生60人前往新疆公安厅特警大队七支队一大队进行慰问，并与该特警支队官兵代表进行了座谈。在特警驻地，少先队员们举行了一个简单而热情的主题队会，为特警叔叔们赠送了慰问信和慰问品毛巾，希望为特警叔叔们采取辛劳的汗水，表达了对特警们的深深谢意。特警们也展示了平时训练的军体拳，并为同学们依次介绍了巡逻和防护时的装备以及它们的使用方法，最后同学们参观了特警宿舍，看着豆腐块的被子，洗漱用品整齐的摆放，同学们不由得感叹到：特警真棒！参观结束后，特警还来到学校为同学们讲述了一堂主题为“安全知识送校园特警叔叔与我们心相连”的安全教育课，特警用生动活泼的语言，赢得了同学们阵阵掌声。
10、在今年九月开学初，学校为了加强“共建”关系，培养学生的“拥军爱民”意识，开展“拥军慰问活动。同学们纷纷响应学校的号召，带来了鸡蛋、牙膏、香皂、毛巾和自己的小节目前往特警支队、雅山派出所以及武警中队进行慰问，官兵们非常感谢孩子们的心意，这些感谢也会在孩子们心中种下了一颗美丽的种子，这颗种子会发芽，会成长，会在孩子的心底开出娇艳的花朵。
11、金秋九月，我校带领三至六年级的学生纷纷走出课堂，来到104团进行社会实践采摘活动，来培养孩子的社会实践认知能力和动手能力，使学生在活动中丰富知识、开阔眼界，在游历中锻炼自我、挑战自我，在交往中体验情感、发展友谊，在总结中感悟人生、提升人格。通过本次活动，同学们体会了丰收的喜悦、了解了农业常识、知道了兵团奋斗史、亲眼看见了大棚绿油油的蔬菜生长环境。让同学们受益匪浅！！
12、10月13日，为纪念中国少年先锋队建队62周年，培养学生对党和祖国的朴素感情，激发全体队员对少先队组织的光荣感和自豪感，我校举行了隆重的“红领巾心向党”建队日活动。活动中新队员们带上了鲜艳的领巾，成立了新的中队，选出了新一届的大队委干部、中队干部。本次活动的开展，让少先队员们深刻体会到作为一名少先队员的光荣使命，增强了队组织观念。
总之，今年的德育工作内容比较丰富，活动也比较频繁，取得了一定的成效，但还存在着不少薄弱环节，有待于以后不断加强。
乌市八十六小学201*年11月
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