201*年度科研室工作总结
201*年度科研室工作总结
本年度，科研室能认真学习十七届五中、六中全会精神，在上级领导的关心指导下，圆满完成了各项科研试验任务。现将本年度完成的主要工作和下一年度的谋划打算总结汇报如下：
一、试验方面
1、完成201*-201*年度国家级和省级各项油菜、小麦试验工作：⑴、油菜试验项目共5项，分别是《全国冬油菜区域试验长江下游B、D组》、《安徽省油菜新品种区域试验C组》和《安徽省油菜新品种生产试验Ⅰ、Ⅱ组》。
⑵、完成了《安徽省油菜新品种联合鉴定试验4组》、《安徽省油菜新品种区域试验C组》和《安徽省油菜新品种生产试验1、2组）共四项试验的汇总工作。
⑶、完成了小麦试验项目《201*-201*年度安徽省小麦灌浆速率监测试验》。
2、完成自设的《双低杂交油菜新组合鉴定试验》试验项目，根据试验产量结果，结合考察各组合的综合经济性状，筛选双低杂交油菜组合，申请参加省级或国家级试验。
二、科研项目方面
1、今年3月，我所承担的两项市重点科技项目通过了市科技局组织的专家验收。其中：201*年度科技项目《隐性核不育三系杂交油菜繁制种技术研究》达到了经济技术指标为：A、繁殖的全不育系纯度达到92%左右，B、杂交种亩产量达到95公斤，纯度不低于95%；201*年度科技项目《双低杂交油菜滁核杂1号保优高产栽培技术规程的制定》达到了技术经济指标为：A、制定《双低杂交油菜滁核杂1号保优高产栽培技术规程》，B、示范高产种植滁核杂1号（皖油27号）面积10亩，C、发表相关论文1篇。
2、继续承担201*年度滁州市重点科技项目《滁杂优3号繁殖、制种技术研究及保优高产栽培技术研究》研究工作，目前按照项目研究内容和实施进度的要求，进一步研究双低杂交油菜“滁杂优3号”
的繁殖技术、制种技术和保优高产栽培技术。
3、积极开展省农业财政资金项目《双低杂交油菜皖油27号亲本繁殖、制种及示范推广》的实施工作，以大力促进科技成果转化。目前我们正在研究完善其繁殖技术、制种技术以及做好试验示范工作，推动其在安徽、江苏两省油菜主产区的种植推广。
3、重视细胞质雄性不育和细胞核雄性不育三系杂交油菜新组合的选育工作，完成油菜单株自交繁育、亲本提纯复壮、不同材料的测配、套袋授粉等工作，春季油菜开花授粉期间，共测配材料201*多份，套袋繁育材料8000多份，配制的杂交油菜新组合近20个，经田间取样，到青海基地进行夏季种植，以鉴定纯度，安排参加下年度省级或国家级试验。秋季，申请参加了201*-201*年度安徽省杂交油菜联合鉴定试验新品种4个，分别是滁核0701、滁核0918、滁核0920和KL0608；滁核0602升级进入了201*-201*年度安徽省杂交油菜区域试验；滁0433申请参加了201*-201*年度国家冬油菜长江下游片区域试验。
三、科技成果转化与开发生产方面
1、选育的双低杂交油菜组合滁核0503已于201*年12月通过国家审定，目前已成功的将该品种经营开发权转让，从而让该品种发挥了较大的社会经济效益，同时也进一步增强了我所科研后劲。
2、近三年来，皖油27号在江苏、安徽两省累计推广应用333万亩，新增社会效益2.03亿元。近日，“隐性核不育三系杂交油菜皖油27号选育及应用”项目获201*年度安徽省科学技术奖三等奖。四、积极开展安徽省油菜产业技术体系滁州综合试验站工作
1、自201*年3月安徽省油菜产业技术体系建设启动会召开以来，滁州综合试验站及时行动起来，立即召开所内相关人员会议，成立团队，并对每个成员的工作职责进行了具体分工；制订了该综合试验站201*年度分月度的工作计划；在油菜成熟期对我市油菜进行了测产；同时对我市种植的主要油菜品种收获的菜籽进行收集取样，提供给首席专家办公室以便检测，以了解各地商品菜籽的实际品质情况。
2、为了更好地完成体系任务规划中的各项工作内容，为本地区
油菜产业发展发挥核心、支撑和联络作用，推动本区域内的油菜生产发展，滁州综合试验站主动与我市来安、全椒和南谯三县（区）农技推广中心和农机部门联系和配合，并且与三县（区）农技推广中心签订了技术服务协议。
3、与来安县农技推广中心展开协作，在来安县建立1000亩以上的油菜核心示范区1个，辐射带动周边油菜种植区域的油菜生产水平的提高。与全椒县农技推广中心展开协作，征集和引进油菜品种进行轻简化种植，并开展相关栽培技术研究，筛选适合本地机械化种植的油菜品种，主要品种有滁核杂1号、秦优10号和秦优12。
五、下年度的工作安排及打算
1、继续做好下年度的国家级和省级各项农作物试验项目，进一步提高试验质量。秋季，我们承担了201*-201*年度国家级和省级各项油菜试验有：⑴、油菜试验5项，分别是《全国冬油菜区域试验长江下游B、D组》、《安徽省油菜新品种区域试验C、D组》和《安徽省油菜新品种生产试验1组》。
2、我们承担的201*年度滁州市重点科技项目，进行滁杂优3号栽培技术研究，并建立滁杂优3号高产示范田，辐射带动示范区优质油菜产业化生产，并整理项目材料，申请鉴定验收。
3、我们承担的省农业财政资金项目，继续繁殖皖油27号的优质亲本种子及生产杂交种，并组装集成配套优质高产栽培技术。
4、继续做好杂交油菜新组合的选育工作，重视油菜品质分析工作，并且开展与其他科研单位多方面的合作交流。同时，希望所方加大对油菜化验仪器设备的投入，能够购置近红外蛋白分析仪一台。
5、做好“滁核0503”的高产栽培和示范推广工作，研究其繁殖技术、制种技术，让科技成果尽快转化为生产力。
201*年11月22日
扩展阅读：201*年度高校教研室工作总结
航海技术教研室工作总结
201*年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下：
一、教学常规工作
1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。
由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果；
2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次，其中包括（1）、学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用；（2）、学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向；
3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施，（1）通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整；（2）按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。
4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。
5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作，本学年教研室所有教师均承担了08级毕业班毕业设计指导工作并对于08级学生的就业工作献计献策，提出了很多保贵和中肯的意见。
二、专业建设
（1）教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神，修订了10级三年制大专班《航海技术》专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确；并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案，并通过专题研讨。
（2）教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。
三、教师队伍建设
教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违规违纪事件。
本学年教研室从高校引进研究生1名,从航海一线引进大副、船长多名，并对新教师指定专人作为帮带教师。对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格，有实施总结，效果显著。经过一学年的努力多名教师取得高校教师资格证书，部分教师得到晋升，由以前的中级职称晋升为副高级，或者由以前的二副晋升为大副等，带动了教研室乃到整个系部的学习氛围；
为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织大部分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，取得很大的反响和好评。
四、产学研工作
教学研究和学术交流气氛浓，协作精神好，教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本，取得校内精品课程1门，取得和完成校内、外教学和科研项目多项，对教师和学生开设专业讲座或学术报告4次，并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。
五、其他
进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。
六、存在的问题
由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨，提高为学生服务的本领。
余项树201*.12.
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