201*年-201*学年度第一学期科研处工作总结
北京市华侨城黄冈中学201*年201*学年度第一学期教科研处工作总结
北京市华侨城黄冈中学教科研处工作总结
傅全安
201*～201*学年度我主持北京市华侨城黄冈中学教科研工作，遵照上级教育主管部门指示和学校对教科研工作的要求科研处主要做了如下三项工作：
一．认真落实校长：“教学规范化是提高质量内涵的基础”201*年12月16日在龙脉温泉第六会议室龙徐超就教学规范化问题作了全面系统的阐述、青年教师是学校未来希望之所在，因此教科研处注重青年教师的业务培训，而培训的核心是：教学规范化。1、什么是教学规范化？1.教学设计：四个内容必须突现（1）教学目标：要有可测性
（2）教学重难点：要针对高考和中要求及学生实际
（3）教学过程：要有教法设计、学法指导，并要有设计意图。（4）板书设计：要把系统的提炼留给学生
2.教学实施：贯彻“十六字模式”，体现三个结合。一是扎实规范与生动活泼的有机结合；二是开放性与生成性的有机结合；三是传授知识与培养能力的有机结合。
从201*年11月21号廖琪琛在高一（4）上午第4节开始至金岩卓201*年12月28号第5节在高一1班讲《新中国的外交》结束历时38天有16位老师参加了讲课、听课领导老师达90人次绝大多数公开课都进行了评课。校长书记百忙之中参与听课和评课。每次公开课后科研处按教学规范化的要求分别对有的教师的公开课提出了整改意
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见例如有一节文科公开课体现“十六字模式”不够。我就认真宣讲先学后教”要有导学案，内容包括要学懂的知识、要讨论的问题、要学会的题型（或典型的习题）。（不要太长）
“交流互动”要有问题的设计，讨论是针对核心问题。“精讲拓展”预设讲解的要点，注重再生资源的利用。“及时反馈”要有当堂检测，关键是留有时间检测2、深入开展课题研究努力提升质量内涵
为落实校长“深入开展课题研究，努力提升质量内涵”战略思想科研处抓了如下3项工作：
①第五届教育教学研讨会上4个区级课题6个校级课题进行了验究成果汇报。校级课题新立项4个。②教学论文和校本课程的开发是质量腾飞的两个翅膀
201*～201*学年度第一学期我校三部教师共撰写教育教学论文56篇其中201*年度北京市基础教育研究华侨城黄冈中学参评论共5篇获奖总数为18人次，其中一等奖1人次，二等奖8人次，三等奖9人次，以鼓励青年教师钻研业务提高专业水平。
③开发校本教材实现“科研兴校”。湖北省黄冈中学以数理化三科竞赛在全国小有名气，根据北京市华侨城黄冈中学的学生特点数理化三科自201*年9月7号开始进行了数理化三科竞赛训练，在这一基础上我们讲授并编写出有自己特色的校本教材。这项工作目前已初见成效：在201*年度北京市中学生数理化奥赛初赛中我们数理化三科均有学生获奖。其中：201*年5月6日北京四中杯中学生力学竞
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赛预赛二等奖2人，三等奖4人。二等奖2人（武璎，武璇）
三等奖4人（罗康恒，蒋唐宇，禹，王传升）
9月16日朝阳区学科能力展示活动（物理学科），全区共有519人参赛，我校学生取得如下优异成绩：
蒋唐宇97分全区最高分罗康恒81分全区第22名武璇78分全区第28名丁继越72分全区第57名禹68分全区第78名武璎61分全区第124名二.落实党总支培养青年教师的举措努力提升质量内涵1、落实师徒结对活动提升教师素质内涵
201*年5月15日学校举行了隆重的师徒结对仪式，学校为32对师徒颁发了证书和相关证件。本学年度教科研处工作重点是检查推进师徒结对工作深入开展，提升互教互学能力，9月21日进行第一次检查。检查结果显示了全校三部32对师徒都积极展开了教研活动和业务交流，听课最多的老师一月有12次。高中部听课较多相互交流作的好的有：吕艳香、章淑淑2．落实师徒结对活动使青年教师学有方向赶有目标本学年度我们和高中党支部联合举行了旨在培养青年教师的师徒结对的公开课201*年11月21号廖琪琛在高一（4）上午第4节推出《钠的化合物》汇报课201*.12.6.高一（1）下午第1节张雄老师作为师傅推出《社会主义的市场经济》示范课这两节课最大的靓点是：“专家领导引领、同头相互交流、自我反思改进”。使全校青年教师学有方向赶有目标
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在过去的一年内虽然做了一些工作，但距离上级和学校的要求还有一段距离，在新的学年内我决心再接再厉把我校教科研工作做得更好。
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扩展阅读：201*年-201*学年度第一学期科研处述职报告
北京市华侨城黄冈中学201*年201*学年度第一学期教科研处述职报告
北京市华侨城黄冈中学教科研处述职报告
傅全安
201*～201*学年度我主持北京市华侨城黄冈中学教科研工作，遵照上级教育主管部门指示和学校对教科研工作的要求科研处主要做了如下三项工作：
一．认真落实校长：“教学规范化是提高质量内涵的基础”201*年12月16日在龙脉温泉第六会议室龙徐超就教学规范化问题作了全面系统的阐述、青年教师是学校未来希望之所在，因此教科研处注重青年教师的业务培训，而培训的核心是：教学规范化。1、什么是教学规范化？1.教学设计：四个内容必须突现（1）教学目标：要有可测性
（2）教学重难点：要针对高考和中要求及学生实际
（3）教学过程：要有教法设计、学法指导，并要有设计意图。（4）板书设计：要把系统的提炼留给学生
2.教学实施：贯彻“十六字模式”，体现三个结合。一是扎实规范与生动活泼的有机结合；二是开放性与生成性的有机结合；三是传授知识与培养能力的有机结合。
从201*年11月21号廖琪琛在高一（4）上午第4节开始至金岩卓201*年12月28号第5节在高一1班讲《新中国的外交》结束历时38天有16位老师参加了讲课、听课领导老师达90人次绝大多数公开课都进行了评课。校长书记百忙之中参与听课和评课。每次公开课后科研处按教学规范化的要求分别对有的教师的公开课提出了整改意
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见例如有一节文科公开课体现“十六字模式”不够。我就认真宣讲先学后教”要有导学案，内容包括要学懂的知识、要讨论的问题、要学会的题型（或典型的习题）。（不要太长）
“交流互动”要有问题的设计，讨论是针对核心问题。“精讲拓展”预设讲解的要点，注重再生资源的利用。“及时反馈”要有当堂检测，关键是留有时间检测2、深入开展课题研究努力提升质量内涵
为落实校长“深入开展课题研究，努力提升质量内涵”战略思想科研处抓了如下3项工作：
①第五届教育教学研讨会上4个区级课题6个校级课题进行了验究成果汇报。校级课题新立项4个。
②教学论文和校本课程的开发是质量腾飞的两个翅膀
201*～201*学年度第一学期我校三部教师共撰写教育教学论文102篇，其中201*年度北京市基础教育研究华侨城黄冈中学参评论共5篇获奖总数为18人次，其中一等奖1人次，二等奖8人次，三等奖9人次，以鼓励青年教师钻研业务提高专业水平。
开发校本教材的目的是实验“科研兴校”。湖北省黄冈中学以数理化三科竞赛在全国小有名气，根据北京市华侨城黄冈中学的学生特点数理化三科自201*年9月7号开始进行了数理化三科竞赛训练，在这一基础上我们讲授并编写出有自己特色的校本教材。这项工作目前已初见成效：在201*年度北京市中学生数理化奥赛初赛中我们数理化三科均有学生获奖。其中：201*年5月6日北京四中杯中学生
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力学竞赛预赛二等奖2人，三等奖4人。
二等奖2人（武璎，武璇）
三等奖4人（罗康恒，蒋唐宇，禹，王传升）
9月16日朝阳区学科能力展示活动（物理学科），全区共有519人参赛，我校学生取得如下优异成绩：
蒋唐宇97分全区最高分罗康恒81分全区第22名武璇78分全区第28名丁继越72分全区第57名禹68分全区第78名武璎61分全区第124名二.落实党总支培养青年教师的举措努力提升质量内涵1、落实师徒结对活动提升教师素质内涵
201*年5月15日学校举行了隆重的师徒结对仪式，学校为32对师徒颁发了证书和相关证件。本学年度教科研处工作重点是检查推进师徒结对工作深入开展，提升互教互学能力，9月21日进行第一次检查。检查结果显示了全校三部32对师徒都积极展开了教研活动和业务交流，听课最多的老师一月有12次。高中部听课较多相互交流作的好的有：吕艳香、章淑淑2．落实师徒结对活动使青年教师学有方向赶有目标本学年度我们和高中党支部联合举行了旨在培养青年教师的师徒结对的公开课201*年11月21号廖琪琛在高一（4）上午第4节推出《钠的化合物》汇报课201*.12.6.高一（1）下午第1节张雄老师作为师傅推出《社会主义的市场经济》示范课这两节课最大的靓点是：“专家领导引领、同头相互交流、自我反思改进”。使全校青年教师
第3页共4页北京市华侨城黄冈中学201*年201*学年度第一学期教科研处述职报告
学有方向赶有目标
为了调动教师撰写教研论文的积极性，教科研处计划：在本学年度201*年元旦前聘请专家来校进行教学教育论文讲座，在第二学期期中考试前进行校级教育教学论文评点，以鼓励青年教师钻研业务提高专业水平。
在过去的一年内虽然做了一些工作，但距离上级和学校的要求还有一段距离，在新的学年内我决心再接再厉把我校教科研工作做得更好。
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