历史教研组工作总结
历史教研组工作总结
201*----201*学年上学期已经结束，现将本学期历史教研组的工作总结如下。
一、本学期所做的工作
本学期共开展教研活动8次，主要围绕新课标、新教材辅导进行。方式是专题讲座。王焕玲老师进行两次新课标、新教材专题讲座，为组内教师熟悉新教材、如何把握新教材起到了示范和引领作用；耿书娟老师为全组教师上了一节网络课；樊雨芹老师为组内教师上了一节汇报课；袁根发老师代表历史组为全校教师上了一节高一新教材示范课。此外，崔兰香、张亚杰老师两位历史组接受教育大检查。
二、本学期教研工作特点
1、
参加公开课、示范课的人多。组内有5人次讲公开课，绝大多数受到好评。2、
紧紧围绕新教材新课标展开。
三、工作的可喜之处
1、组内教师参加教研的积极行动高。除了个别教师因材施教上课冲突，
绝大多数教师都能按时参加并积极献计献策。绝大多数教师能够积极承担组内交给教研任务。
2、教学合作意识大大增强。
耿书娟老师是新毕业的教师，为了耿书娟的尽快成长，王焕
玲老师经常听课，一起备课，解决教学中存在的问题。组内教师为王焕玲老师献计献策，使他的省级骨干教师的示范课很成功。教务高三和艺体初三经常就中考辅导共同研究，资源方面共享，为今年文科综合取得好成绩奠定了基础。王焕玲老师与樊雨芹经常商讨教学中的疑难问题。3、组内教师课堂教学水平有了进一步的提高。
王焕玲老师的课，结构清晰，基本概念交代清楚，重点、难点讲解透彻；耿书娟老师的课挖掘到位；樊雨芹老师的课手段新，线索清晰；袁根发的课在走向成熟。四、工作中的不足
1、组内教师由于工作量大和特殊情况较多，使得教研活动人
数得不到保证。
2、教师进行教学经验总结的意识差。发表的论文微乎其微。3、教学合作意识还有待提高。4、教研活动还停留在低水平上。5、教师的主动参与教研的意识还较差。
今后在教研室的领导下，历史组在总结以往经验教训的基础上，积极开展工作，使历史组的教研工作再上一个新台阶。
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历史教研组工作总结
201*----201*学年上学期已经结束，现将本学期历史教研组的工作总结如
下。
一、本学期所做的工作
本学期共开展教研活动8次，主要围绕新课标、新教材辅导进行。方式是专题讲座。郭树清老师进行两次新课标、新教材专题讲座，为组内教师熟悉新教材、如何把握新教材起到了示范和引领作用；刘金伟老师为全组教师上了一节网络课；李伟老师为组内教师上了一节汇报课；郭树清老师代表历史组为全校教师上了一节高一新教材示范课。此外，杨华、刘金伟老师两位历史组接受教育大检查。
二、本学期教研工作特点
1、
参加公开课、示范课的人多。组内有5人次讲公开课，绝大多数受到好评。2、
紧紧围绕新教材新课标展开。
三、工作的可喜之处
1、组内教师参加教研的积极行动高。除了个别教师因材施教上课冲突，
绝大多数教师都能按时参加并积极献计献策。绝大多数教师能够积极承担组内交给教研任务。
2、教学合作意识大大增强。
郭树清老师是新毕业的教师，为了李伟的尽快成长，徐艳老
师经常听课，一起备课，解决教学中存在的问题。组内教师为郭树清老师献计献策，使他的省级骨干教师的示范课很成功。教务高三和艺体高三经常就高考辅导共同研究，资源方面共享，为今年文科综合取得好成绩奠定了基础。刘金伟老师与陈国志经常商讨教学中的疑难问题。3、组内教师课堂教学水平有了进一步的提高。
杨华老师的课，结构清晰，基本概念交代清楚，重点、难点讲解透彻；陈国志老师的课挖掘到位；刘金伟老师的课手段新，线索清晰；李伟的课在走向成熟。四、工作中的不足
1、组内教师由于工作量大和特殊情况较多，使得教研活动人
数得不到保证。
2、教师进行教学经验总结的意识差。发表的论文微乎其微。3、教学合作意识还有待提高。4、教研活动还停留在低水平上。5、教师的主动参与教研的意识还较差。
今后在教研室的领导下，历史组在总结以往经验教训的基础上，积极开展工作，使历史组的教研工作再上一个新台阶。
201*---201*学年上学期历史组教研工作总结
郭树清
201*．1
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