第六届体育运动会总结
中心小学第六届运动会总结
201*年4月5日，我校举行了第六届运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会的成功举办，充分展示我校师生的精神风貌，是对我校体育教学工作及阳光体育活动的全面检阅。举办这次运动会的目的，一方面是为了培养学生的热爱体育的兴趣，丰富课余生活；另一方面是发扬体育精神，增强学生的体质。这次运动会举行的很成功，下面对本次运动会做简要总结。
一、学校重视、组织健全。
在运动会筹备阶段，学校就给予了高度的重视，投入了必要的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开了会议，落实、布置、检查筹备情况。大会组根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组。正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、组织严密、协调配合。
运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、相互协调、缺一不可。组委会各工作组互相协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，从而保证了各项比赛的顺利进行。
三、师生安全意识增强，对手间学会了相互尊重。
本次比赛，由于组委会在赛前做好了各种安全预案，使比赛过程中做到了措施具体、责任到人，有效的防止了各种安全事故的发生；比赛期间，师生间的友谊得到了加深和巩固，学生们还学会了对对手的尊重，学生们没有因胜利而藐视对手，没有因失利而嫉妒对手，都在努力学习和欣赏对手的长处，不断的克服和改进自己的不足，充分体现了竞争中有和谐的特点，向观众展示了当代小学生良好的精神风貌和个人修养。
四、本次运动会的收获：
1、广大师生参与意识明显提高，本次运动会虽然受到了天气的影响，但是学生们个个异常兴奋，达到了强健体魄的目的。
2、和谐校园的良好气氛已经形成。
3、广大师生能严格遵守运动会的各项规章制度，服从领导，听从指挥。4、广大师生能遵守赛场纪律，端正比赛作风。
5、广大师生能尊重对方，尊重裁判，尊重观众，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁。
五、存在的不足：
1、有些地方考虑不周全，有些工作不细致，不到位。2、学生对于起跑和冲刺，掌握不够，应加强训练。
3、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。
我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进，发扬优点，克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新的台阶。
201*.4.9
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第六届校田径运动会总结
六（3）班
为了更好地弘扬阳光体育运动精神，更好地展示我校师生的精神风貌，201*年12月4日至6日，我校举行了第六届田径运动会。在此次运动会中，在全班同学的共同努力下，在全体运动员的奋勇拼搏下，我们六（3）班取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把我班在本次运动会中的表现情况总结如下：
一、赛前：准备充分“重振雄鹰”
首先：精选运动员。因为运动会的比赛成绩主要是看运动员的能力，因此在选拔运动员前，我就根据我班的“特殊情况”对同学们做了思想工作，提出在本届运动会中“重振雄鹰”的口号，激发同学们的斗志与参赛的热情。最后又征求体育老师林炎强的意见，选拔了一批集体荣誉感强、体育能力强的同学参加比赛。
其次：准备充分。在运动会前我分别召开了全体同学会议和班干部会议，成立了运动会活动小组，由同学们选举出六名负责纪律、卫生、考勤的同学、四名负责广播稿的同学、两名负责比赛项目的同学，分工明确，做好细节，万事俱备。同时更是对全体同学强调了此次运动会对展示我班整体精神风貌的重要意义，提醒了同学们在纪律、卫生、安全等方面的注意事项。另外也利用校讯通平台与家长沟通，共同强调校运会期间的注意事项。
二、赛中：努力拼搏
在本届运动会上，赛场上留下的是六（3）班同学的热情与团结的印记。在这三天的比赛中，让我看到了很多同学身上新的优点，看到了学生们是可以努力、尽力、完美的完成任务的。从摔倒了又爬起来的叶豪杰身上，我看到了勇敢和坚强；从呼啸着冲过终点的李乐乐、李坤身上，我看到了同学们的自信和力量；从积极参加比赛的王君身上，我看到了他为班争光的集体荣誉感；从热情为同学服务主动搬桌椅的姚君宝等同学的身上，我看到了学生对集体的关心与热爱；从接力赛上，我看到了姚翔等同学们坚持不懈的精神；从全班同学的呐喊声中，我听到了班级的召唤。
在本届运动会上，首先锻炼了班级的每一个人，使同学们知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使我们班的风貌在全校师生面前有了一个新的展示，让全校师生看到六（3）班同学的精神。同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致，它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到，他代表的不是一个人，而是站在他背后的六（3）班的整个班级，他们所展示的每一个方面，勇敢、团结向上、努力拼搏、永不服输，就是我们班的精神，是每一位同学的骄傲，也是我这个班主任的骄傲！
三天的运动会中，同学们在观赛场上的表现完全超出了我的预想。他们是那
么的乖，没有追跑，没有打闹，更没有发生一起安全事故。同学们每次离开观赛场地都会主动向班干部或是老师请假，每次比赛结束后都会有同学主动留下打扫卫生之所以会有这样令人欣慰的事，一方面是由于班级干部的负责、用心、主动，另一方面更是其他同学的自觉、配合、强烈的集体荣誉感。
三、赛后：收获成功与自信
正是由于全体同学的积极努力，我们六（3）班才会有这样喜人的成绩：男女接力赛获年级第二名，团体总分94分，获得年级第一名的好成绩。更让人高兴的是我们还获得了体育道德风尚奖，这就是对我班学生在纪律、卫生、安全等方面最好的证明。
四、不足的方面
当然，在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员在赛场上奋力拼搏的时候，有的同学正闲坐在位置前吃着零食；当别的同学激情洋溢地为运动员加油助威的时候，有的同学却互相聊天不知所然；当负责的同学打扫卫生的时候，有的同学却丢下食品包装袋和废弃的饮料瓶；当同学们为集体的荣誉而战时，却有个别同学找种种理由留在家里。
体育运动是最能激发人的热情的一种大型群体活动，它有利于弘扬拼搏精神、团结精神和坚持不懈的精神。希望我们的学生都能够积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效地提高学生们的健康水平。同时更能将这种体育精神运用在学习与人际交往上，真真切切的将体育精神发扬光大！
总结此次运动会中，我们有成功，也有不足的地方。但总的来说是值得我们骄傲的。最重要的是，通过此次运动会，我们六（3）班的凝聚力、集体荣誉感都有了一定的提高，我们有信心更有理由相信：六（3）班的明天会更加美好、灿烂！
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