聚电201*-201*年党员教育培训工作总结
青海聚能电力有限公司201*-201*年党员
教育培训工作总结
近年来，我们根据集团党委的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育工作，取得了较好的效果，现将党员教育培训工作总结汇报如下：
一、基本情况
我公司党支部现有党员14人，预备党员4人，入党积极分子4人，近年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以上党课为主，充分发挥教育阵地的作用。一是认真学习转变干部作风，使每名党员、领导干部都在实际工作中较好的发挥了作用。二是党员领导干部素质提高，组织党员和中层领导干部认真学习十八大精神、《党章》、《关于在全省基层党组织和党员中实施“高原先锋工程”的通知》，以及党的路线、方针、政策等，提高了党员、领导干部的政策水平，特别是把握“十八大”的主题和灵魂，党员上交学习心得，进一步提高认识，统一思想，增强了党员领导干部的政治敏感力，组织并要求党员、领导干部加强自身业务学习，提高自己业务水平和工作能力。通过学习，全面掌握文件的精神和党建思想政治工作具体要求和工作方法，认真按照文件规定，规范地做好党建思想政治工作，在全面提升企业管理、项目管理水平的同时，全面提升党建和思想政治工作水平。三是在党员、领导干部作风上，提倡自查自纠作风，做到上岗到位，工作认真积极，及时发现问题、解决问题。
(二)健全各项制度，规范教育行为。
在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。我公司党支部结合各自实际，制订了相应的党员教育制度。
(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。
“七一”建党节我公司党支部认真组织开展“在党旗下奋进”主题教育活动。全体党员及职工前往中国工农红军西路军纪念馆参观、学习，面向鲜艳的党旗重温入党誓词,交流心得体会。加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。
积极参加纪念建党九十周年文艺汇演。全体职工以源自内心的热情高歌《我和我的祖国》，欢腾起舞《河湟儿女情》，向党的90岁生日献礼，抒发了对党的无限热爱之情，展现了聚能电力昂扬向上的职工精神风貌和团结奋进的企业形象。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
自开展创先争优活动以来，聚能电力全部按照集团公司党委的部署，始终坚持发挥党组织在企业经营管理中的核心作用，充分依托创先争优活动载体，丰富活动形式，凝聚干部员工智慧力量，激励干部员工的快速成长，党支部组织召开认真学习唐增科同志在青海水电集团基层组织建设经验交流暨创先争优活动总结会上的讲话，总经理李宇中主持学习会，并作中心发言。李总指出各部门要认真学习领会唐董事长讲话，层层传达精神，抓好贯彻落实。对照创先争优目标，全面查漏补缺；发挥载体作用，解决实际问题；严格自我约束，争当工作模范。会议上，各党员纷纷表示为保持其先进性，保持先锋模范作用，都结合自己的相关工作，作出表率。
三、取得成效与经验
围绕企业发展，发挥党建在实际工作中的作用，企业建设和发展工作是党支部抓好党建工作的出发点和落脚点，而党员干部素质的高低起着关键作用。按照“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作思路，加强安全生产监管、促进经济发展为中心，以服务企业为出发点，201*年7月电池片厂正式投产，201*年10月组建分厂正式投产，各项生产任务如期完成。把机关党建工作与业务工作紧密结合起来，党员领导干部起到了率先垂范作用，保证各项工作中都有党的声音。运用多种形式，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求，教育引导党员干部进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，提高履职能力，严格廉洁自律，树立良好形象。
四、存在问题与原因
我们党员教育管理工作，经过党支部和全体党员的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.
五、下一步工作打算
1、围绕“十八大”会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
扩展阅读：红岩乡201*年党员教育培训工作汇报
红岩乡201*201*年党员教育培训
工作汇报
为全面贯彻落实党的十八大精神和中央、省、市委《201*-201*年党员教育培训工作规划》,进一步加强党员教育培训，不断提高党员素质，结合我乡党员队伍实际，现汇报如下:一、基本概况
红岩乡辖区总面积为43.6平方公里，耕地面积9078亩，共9个村民委员会、86个村民小组，总人口10981人。乡党委下设12个党支部，包括（9个行政村、1个机关、学校、“两新”组织党支部），26个网格党小组，党员总数共465名。
二、培训工作的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实全国、全省、全市党员教育培训工作规划，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，紧紧围绕中央、省、市委的重大战略部署和乡党委中心工作，充分整合全乡党员教育培训资源，不断丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，大规模开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为全乡经济社会又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。三、培训工作的基本要求
1、坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。
2、坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位，把握党员需求，按需施教，分类施教，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。
3、坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党员，突出重点，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
4、坚持改革创新，探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，拓宽培训渠道，促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。三、现有情况与任务
我乡现有党员465名。开展党员教育培训，要按照分级分类和全员培训的原则，从201*年起，每年都对全乡党员干部普遍进行培训。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。党员教育培训工作按照党组织隶属关系组织实施。农村党员的教育培训由乡党委负责组织实施；“两新”组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织实施;其他各类基层党员的教育培训，均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。党员教育培训每年至少进行一次。农村及“两新”组织党员的教育培训时间一般不少于16学时，其中党组织领导班子成员及“两新”组织党建工作指导员一般不少于24学时，其中党组织领导班子成员一般不少于40学时。四、几年来培训的主要内容与途径
党员教育培训要根据经济社会发展需要，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容。乡党委要紧密结合实际，根据不同领域、不同行业、不同岗位党员特点，有计划、有针对性地确定教育培训的内容和重点。
党员教育培训的主要内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容的基本理论教育；科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等重大战略思想教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策和形势任务、时政国情教育；中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想教育和党的宗旨教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风教育；党的纪律和反腐倡廉教育；围绕延津经济社会全面发展，增强大局意识、发展意识；市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育。
搞好党员教育培训，要紧密联系培训对象实际需求,积极探索务实管用、灵活多样的方式方法和途径，激发党员参加教育培训的内生动力，增强党员教育培训的针对性和实效性。
（一）强力实施“四大工程”。适应新形势新任务要求，在做好选调学员参加上级组织部门培训工作的基础上，突出重点，分类实施，统筹推进，切实抓好五项党员教育培训工程。一是农村党组织书记培训工程。围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好全乡农村党组织书记的培训。集中培训每年至少进行一次，时间一般不少于40学时。对新任的农村党组织书记及时进行任职培训。二是新党员培训工程。围绕增强党员意识、发挥先锋模范作用，进一步从思想上入党，切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，时间一般不少于24学时。三是大学生村干部培训工程。围绕改善农村干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才，切实抓好大学生村干部的培训。采取集中培训、到先进村实践培训、请优秀乡村干部传授经验等多种方式，组织大学生村干部在上岗前培训一次，时间一般均不少于40学时。四是党员就业创业技能培训工程。围绕提高党员带头奔小康、带领群众奔小康的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。结合新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程，组织部门与农业、科技、人力资源和社会保障等部门密切配合，重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员，特别是农民工党员、退伍转业军人党员的就业创业技能培训，努力使他们掌握１门以上技术技能，切实提高就业创业本领。
（二）推行党员集中轮训。集中学习培训是抓好党员教育培训的重要途径，乡党委要建立健全集中轮训制度，加强党员培训需求调研，有针对性地制定培训计划，确定培训内容，通过开展农村党员春训、冬训活动、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，分期分批开展党员集中轮训。一是制定好学习培训规划。要结合党员思想工作实际，制定好中长期学习培训工作规划和年度计划，要区别党员领导干部、机关党员、农村党员、企业党员、学校党员、流动党员等不同类型党员的学习要求，明确培训形式、培训内容、具体要求、检查评估等内容，着重突出分类施教，确保教育成效。乡党委制定的党员教育培训规划要向乡委组织部备案。二是进行教育培训阵地建设。根据本地、本乡建立完善各具特色的党员教育培训基地，如党员实践锻炼基地、革命传统教育基地等。指导党支部加强党员活动室的软硬件配套建设，充分运用农村干部现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介，拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。农村要继续加强党员活动室建设，保证广大党员集中学习交流有场地。三是确保教育培训时间。要统筹兼顾，在不影响正常生产和工作的前提下，按照有关规定合理安排党员集中学习培训活动，确保教育培训时间到位。对因年老体弱等特殊情况难以参加集中教育培训活动的党员，应区别对待，可采取送学上门等方式落实学习培训要求，确保教育覆盖面。
（三）健全党内学习制度。乡党委要建立健全完善党员领导干部讲党课制度。乡级党员领导干部、乡科级党员领导干部组织负责同志要定期为党员、入党积极分子讲党课，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答，使党员思想上受到启发、理论上得到武装。要开设党员“流动课堂”。组织党校教师、讲师团成员、先进典型代表、专家学者、科技人员等，进农村、进企业、进学校，流动办学、送教上门，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂。严格落实“三会一课”、民主评议党员、党委（党组）中心组学习等制度，把“三会一课”制度作为提高党员思想理论素质的基本制度，坚持好，落实好。要把理论学习贯穿“三会一课”的始终，组织党员学习党的路线方针政策、科学文化知识和业务知识。要建立党委中心组学习制度和基层党组织定期学习制度，不断提高党员思想理论水平。（四）定期开展专题教育。村级党组织要积极组织党员参加党内集中教育活动。坚持以正面教育、自我教育为主的方针，解放思想、联系实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍受教育、群众长期得实惠。要认真总结先进性教育活动、学习实践科学发展观活动的经验做法，针对不同时期党的中心工作和任务以及自身建设的主题、党员队伍中存在的较为普遍的问题，开展相应的集中学习教育活动，也可分期分批举办各种专题培训班。同时，必须注重运用典型开展专题教育，增强生动性和鲜活性。一方面要运用先进典型，搞好激励教育，注重和善于发现不同层面、不同侧面、不同岗位上的先进典型，特别是要多用身边的先进人物和事迹来教育人、激励人、鼓舞人；另一方面运用反面典型，搞好警示教育，特别是要敢于公开披露和曝光一些反面典型，并充分利用这些反面教材昭示、警示他人。
（五）开展主题实践活动。要组织党员立足岗位实际，进一步深化和拓展富有成效的主题实践活动。通过“机关、企业党员创建示范岗”、“农村无职党员设岗定责”、“党员公开承诺”和“结对帮扶”等多种形式，服务群众、加强党性锻炼。四、组织领导
（一）切实加强领导。加强党员教育培训，是乡党委的一项重要政治任务和工作内容，乡党委必须进一步建立完善党员教育培训领导和工作责任制。要制订切实可行的党员教育培训规划，把党员教育培训工作摆上重要工作日程，作为硬任务、硬指标，纳入党建总体工作目标，同步部署，整体推进。要建立健全党员教育培训联席会议制度，在乡党委领导下负责党员教育培训工作的安排部署和督促检查。会议每年至少召开一次，专项研究解决党员教育培训工作中的重大问题和困难问题。乡党委书记作为党建工作的第一责任人，要重视抓好党员教育培训工作，切实加强对党员学习培训工作的领导和指导。分管副职和组织委员是党员教育管理的直接责任人，要负责组织、指导党员教育培训的日常工作。（二）确保教育培训经费投入。乡财政要将党员教育培训经费纳入财政预算。我乡要按照规定渠道合理安排党员教育培训经费，为党员教育培训提供必要的经费保障。
（三）不断优化整合党员教育培训师资资源。按照数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的要求，选聘党校教师、领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师，逐步建立延津乡党员教育培训师资库。
（四）加强督促检查指导。建立党员教育培训登记制度，承担党员教育培训任务的单位要建立学员管理制度和学籍档案制度，将党员参加培训的情况及时向其所在党组织反馈。组织部门要切实加强对党员教育培训工作的督促检查，总结经验，查找问题，推动工作。
各位领导，虽然我乡基层组织建设工作在上级的正确领导和指导下，经过全乡各族干部的共同努力取得了一定进步，也可以说有了很大起色，但是也存在着很多不足的问题，如个别村支书学习能力不强，对新推行的一些培训与办法接收力不够等等，我乡将在今后的工作中强化落实责任、不断创新方法，努力使全乡党建工作更上一个台阶，为全乡实现跨越式发展和长治久安奠定坚实的基础。我的汇报已完，不足之处还请各位领导批评指正，谢谢。中共红岩乡党委201*年5月19日
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