晋升中一总结
工作总结
歇马镇中心学校严守奎
回顾自201*年任中学二级职称以来这8年来的从教生涯，我自认为是辛劳的8年、奉献的8年，同时也是收获的8年。我本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进，取得了一些领导满意、同事认可的成绩。现我将8年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：
一、政治素质与师德师风
本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，认真践行“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法执教，文明执教。
“学高为师，身正为范”。“师德”是教师的立身之本。从踏上讲台的第一天起，我就遵照《中小学教师职业道德规范》，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。我坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，作风正派，廉洁奉公，能够自觉抵制社会不良风气影响，讲团结、讲正气。我时刻关心集体，维护学校荣誉；关爱学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。作为英语教研组长和英语教师，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，力求从我这走出去的学生都是德才兼备，都是一个个大写的“人”。
二、教学业务与工作能力1、勇挑重担，不断提高。
本人201*年毕业，分配至两峪中学工作。仅仅在参加工作三年之后，学校就安排我担任英语教研组长工作。虽然我年轻，教学经验不足，但我积极进取，不断学习，在较短的时间内，便把教研组工作开展的有声有色，使学校的英语教学组有较大改观，得到了学校领导的认可。201*年，我调至歇马中心学校，继续担任英语教研组长。作为教研组长，无论是教学基本功还是教学科研能力，我始终处于领先地位，一直是学校教学骨干，常年任教毕业班，教学成绩一直居于学校同级科前列，在全县也取得了较好的名次。
我主动参加县级“两个一展示课”、“教学基本功三大比武”、校级公开课教学竞赛，都取得了较好的成绩。我被第一批确定为县级英语优质课教师，“三大比武”成绩优异，代表保康县参加市级选拔。我还积极组织参与指导学生参加英语口语等级考试、全国中学生英语能力竞赛，学生都取得了优异的成绩。我带领英语组教师在校内单词抽考等活动，提高了学生的英语水平和教学质量。
2、更新理念，教书育人。
作为一名教师，我始终把“教书育人”作为我的首要任务，把成为学者型的教师作为提高自己的目标。任中二职务以来，我认认真真落实教学工作中备、教、辅、改、考等每一个教学环节。我不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持适用艺术性、启发性、研究性的教学方法。教学工作中，牢记因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的重心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生在快乐的探究学习活动中健康发展。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识和求知欲望，每一节课都要设计让学生主动参与探究学习的有趣问题，来引导和训练学生，并且开展形式多样的“自主学习”、“合作学习”和“探究学习”活动，在轻松的氛围中培养了学生的英语语言表达能力和综合运用能力。为适应新世纪的教学要求，我积极投身到研究性学习的教学改革中去，进行课堂教学改革试验，采取“在用中学，学了就用”、“小组合作学习”，“探究式学习”等方式，取得了相当好的教学效果。201*年，我作为带头人，开展了“以学生为中心构建5P教学模式”的课题研究，预计今年结题。
3、不断学习，充实自我
我深知给学生一碗水，自己要有一桶水的道理。为了教育好学生，让她们在学习的海洋中不断汲取知识来丰富自己，我绝不能因自己知识的贫乏而影响学生的学习。我始终把成为一个学习型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论和实践水平。我与组内教师一道开展学习，把握英语学科最新的改革理念，理解新课程改革的精髓，开展联校教研、校内练课、集体备课等各种形式教研活动，与同仁一起钻研教材、教法、学法，共同交流提高。8年来，我不断学习。201*年我参加“国家贫困地区义务教育工程”中学英语学科教师培训班学习；201*我远赴宜昌观摩学习省优质课；多次参加市县级优质课学习；201*年我参加了襄樊市中学英语教师听说强化培训班。我珍惜每一次得学习机会，认真听课学习，认真做笔记，回校后认真反思，并撰写学习体会，极大的提高了自身的教学能力。三、爱岗敬业与工作成绩
自走上工作岗位以来，本人安心三尺讲台，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。
任现职的8年，是我人生的黄金时光，也是我收获的季节。201*年，我被保康县委、县政府授予“优秀教师”荣誉称号；201*年我被镇委镇政府授予“优秀教师”荣誉称号；201*年，我获得教学成果奖；201*年，被评为县级优质课教师；201*年参加襄樊市中学教师教学基本功大练兵、大比武、大评比活动，获得二等奖。201*年我参与编写了《新课程教案》一书（山西春秋电子音像出版社出版）。201*年，《重视家庭小实验，培养学生探究性学习能力》发表与《中小学实验技术与装备》；论文《构建5P教学模式，提高课堂效率》获县教育局新课程研训成果评选论文二等奖。201*年，在襄樊市电教馆组织的“教育技术理论与实践”征文评选活动中荣获论文类三等奖。
四、努力方向
1、在英语教学的实用性上多下功夫，为学生提供更多使用英语的机会，帮助学生多使用英语，提高语言学习的实效。
2.更多的关注学困生。英语教学两级分化严重，学困生较多，在以后的教学和工作中，将给予他们更多的帮助和关心。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，我有付出，有收获。在以后的教学工作中，我将以更饱满的热情，在三尺讲台前做出更大的贡献。
201*年8月9日
扩展阅读：晋升中一工作总结(3份)
工作总结
本人于201*年7月毕业于陇东学院。同年九月分配到四族中学担任化学教师至今，一直担任初三级化学教学工作。201*年04月，被评定为化学中学二级教师。在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，圆满地完成了本任期的各项岗位工作任务。根据中学一级教师晋升条件与要求，本人已符合晋升条件。下面本人对从教几年来的工作情况进行述职如下：一、思想政治方面
作为一名青年教师。参加工作以来，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。二、教学、教研方面
教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素是教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，任职以来我还参加了计算机初级、中级培训，新课标培训。长期订阅有关的报刊杂志，如《初中化学教学》、《化学周报》等丰富自己的专业知识，了解化学科学的最新动态。我重视多媒体计算机辅助教学在课堂的应用，在新的课程环境下塑造自己的新角色。我坚持写教学后记，及时把自已的教学心得写成论文。每学年我主动承担一节以上的公开课，每次上的公开课都受到了同科组老师及主管领导的肯定。
任现职以来我对工作认真负责，因教施教，做到既教书又育人，取得很好的教学效果。我参加工作的这七年，可以说是对教学不断改革和探索的过程。教学上我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我积极做好以下几方面：（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；（2）多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验，使自己的教学快速走向成熟；（3）在新课程标准指导下，我积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，诱发他们爱学、乐学的愿望，并使之转化为学会、学好的具体行为、，进而提高教学质量。经过不懈的努力，在实践中学习，在学习中提高，终于取得预期的效果。由本人承担的公开课受到了同科组老师及主管领导的肯定。学生在统考中的成绩也较好，平均分及优秀率都超过校定目标。在本专业化学教学中，我任教的是初三化学，因为初三要进行中考，从学年初开始，本人就向学生贯输重视中考的思想，而我本人也在作好教学计划的同时，充分了解、估摸学生的基本情况，作好培优扶差的计划，并将这些计划有步骤地贯穿、落实到每节课和课后的辅导工作中去，留心学生的点滴变化，对落伍学生及时帮扶。三、培优转差方面
不管是做班主任还是科任教师我都注重培养优生转化差生，由于工作方法恰当，既培养了一批优秀的学生，又转化了一大批后进生。如201*学年的包江龙同学是级里的优生，但他的化学成绩不够好，经常考70多分。我找他谈心，利用课余时间辅导，帮他分析没学好的原因，最后中考考了93分。四族中学化学第一。全县第三的好成绩。对后进生，除了应有的关心爱护外，还耐心细致地做好他们的思想工作，寻找他们的闪光点，满腔热情地激励他们进步。同时协调各科任教师及争取家长的支持配合，以获取更好的教育教学效果。四、晋升的工作设想
教育是事业，需要献身。教育是科学，需要求真。教育还是艺术，需要创造。今后的工作中我将不断努力增强自身的能力，加深理论修养，锤炼教学教育艺术，强化教学技能，大胆进行教育教学改革方面的探索，融育人于教育书之中，把素质教育放在首位，争取在教育教学、学校团委工作上取得更大进步，培养更多优秀人才。
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