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职称评定个人工作总结

时间:2019-05-26 18:11:39 网站:公文素材库

职称评定个人工作总结

个人工作总结

自1992年参加工作以来,我一直很热爱自己的教育工作。我很感欣慰,欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,现将15年来的工作总结如下:

一、德

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。以现代教师首先的核心“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型教师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

教师是我从小梦寐以求的崇高职业,我打心底里爱着它,因为我面对的永远市一块充满希望的热土,所以我热爱我的学生,我深知:爱市现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是“骗人术”。教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列尼托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”我将此作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,提升自己,使自己朝着一个完美的老师前进。

二、能

自工作以来,我始终坚持向老教师学习,学习他们好的教法。我想如果不是领导们的关心与耐心的知道,而是让我放任自流地探索,探究自己教学的话,这些不好的教学习惯就会成为我成长的绊脚石,久而久之我必然会成为照本宣科的、不适合新时期的教书匠。除了有名师对我的细心指导外,学校还为我的成长提供了许多提升的机会听优质课就是其中之一。在每个学期,我始终坚持听十多节高质量的优质课。每节课都使我获益良多。使我的教学有了更多的提高与教学的思考。

回顾自己15年的教学,尽管自己努力不断地学习与吸收、积累经验,但自己教学上还是存在着许多不足,必须通过各种途径去提升自己的教师素质,现代对教师的要求越来越高,因为自己培养的人,将要面对当今竞争如此激烈的社会,所以他必须真正具有能力,最最重要的是他要学会不断学习,不断思考。1994年被评为县优秀教师;1998年获得阳信县教学能手称号;201*年被评为县优秀班主任;201*年高考英语全市第四名;201*年获得高考先进个人;201*年被评为“人民满意教师”等荣誉称号。201*学年度,我坚持推行素质教育政策,并获得“高中教学先进个人”,身为组长,领导全组获得“08高中教学先进单位”。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地为孩子付出,为他们努力,一定能有更多的收获。

三、职

在职方面,自工作以来我一直担任班主任工作,班主任工作市管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情的学生,我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校的规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

培养良好的班集体,班集体市培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

加强与家长联系。平时我能关心爱护班里的每一个学生,对一些表现不太好的学生更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪亮点来鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

总之,只要我们心中市真诚地为学生,为学生的健康成长付出,端正自己的工作态度,一切都为提升学生生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断地磨练中得到提升。通过十几年的工作,我的班主任工作在校领导的关心和指导下,有所进步了,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

四、勤

在出勤方面本人能依时参加业务学习,准时参加政治学习并认真做好笔记,写下自己的听讲感想。准时上下班、不迟到、不早退。依时参加值日、升旗、校会。从没给学生误过一节课,在办公室里我总是第一个来,最后一个离开,十几年如一日,天道酬勤,只要努力,全心全意为孩子们付出,为他们努力,一定能有更多的收获。

成绩只能代表过去,在今后的工作中我将努力克服自己的不足,努力工作,教书育人,为人师表,为教育事业贡献自己的聪明才智。

扩展阅读:音乐教师职称评定个人工作总结

音乐教师职称评审个人工作总结

本人李刚,本科学历,中共党员。201*年8月考入陇县教师队伍,现从教于陇县东南镇中学。时光荏苒,两年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

自上岗以来,我忠诚于党的教育事业,认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时处以身作则,模范遵守各项规章制度。人际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。两年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。

二、教育、教学工作

在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的快乐。备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。

团总支部的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。在代表学校参加陇县教育系统文化艺术节活动中,学生节目获得一等奖,在县妇联举办的文艺比赛中,学生取得优异成绩;并积极参加县局各种活动,在多个舞台得到展示,得到了学校和同事们的认可。

三、业务学习

作为新教师,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学基本功。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和一定的表达能力,真正实现素质教育、艺术教育。我至始积极参加学校校本培训,认真听取学校安排的导师教学指导;找课听,多请教。在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时继续加强专业学习,利用网络发现新事物、新资源,积极参加各级培训和研讨活动,先后参加县进校培训安全师德培训、市级稀有学科培训、计算机培训和国培省级薄弱学科培训;参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会。

总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师,身正为范”,懂得了“育人为先,求知为次”。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导学生心理健康发展、提高学生的综合素质以及传播民族文化,并切实履行了一名中学教师应尽的职责。

201*年4月5日

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