201*年社区党员干部现代远程教育工作总结
＃201*年社区党员干部现代远程教育工作总结
近几年，我社区的远教工作在党组织的正确领导和所有工作人员的共同努力下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使居民群众长期得实惠”的目标，立足于建，强化于管，探索于学，发挥于实，狠抓落实，力求实效，充分用活用好了远程教育设备及资源，并且不断地探索工作新思路、新措施。使得我社区远教的各项工作创造性地稳步推进。有力促进了社区党员教育工作,丰富了党员和群众的精神文化生活，有效提高了党员和群众的素质，拓宽了我社区居民群众的视野、知识面。
一、立足于建，夯实党员远教基础建设，促进站点建设的高标准推进。强化基础设施建设。专设一台电脑作为远教播放电脑，并在区远教办的帮助下，配备了投影仪、机顶盒、摄像头、话筒等设备。这不仅改善了我们播放的收看环境，提高了收看率，同时也便捷了我们远教专职管理员的之间的交流，提高了我们的工作效率。同时对远教播放站点实行“一室多用”，远教学习室”、“党员活动室”集于一体，较好地提升了社区活动阵地的档次。二、强化于管，以坚强有力的组织为保障，促进站点建设规范运行。1、社区将党员远程教育工作纳入社区党建工作目标管理，明确学习目标。2、建立健全远程教育网络，明确由党委书记为党员远程教育工作领导小组组长，并指定专人，分设A、B两岗，专门具体负责党员远程教育工作。
3、规范学用管理制度。建立四类制度：播放收看制度、设备、教材保管使用制度；管理员维护制度、信息反馈制度等，并全部实行规范上墙。同时对学用工作实行台账式管理。
4、做好远教课件的归纳整理。课件是开展远程教育培训的资源保证，我社区结合自身实际，从节约成本和整合资源入手，进一步规范站点的各种信息资料、教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理，并按照基层党建、政策法规、实用技术、科普知识、文体卫生五类进行分类建档。远教管理员每周必须开机两次以上，从社区实际出发，有选择性的下载各类课件，并在月底之前做好本月所下课件的刻录，将所刻录的课件名记载到套餐式远教点播本的节目表中。目前，资源库中己收集的课件160余部，内容涉及政治理论、政策法规、市场经济知识，科普知识、计划生育、文体卫生、先进性教育、典型经验等，基本满足了党员干部群众的学习需求。教学效果直观。
5、严格把好播放关，做好各类收看登记。利用宣传栏、博客、套餐式点播本中的远教课件节目点播单等形式做好远教节目的直播预告，每月分别组织三个支部的党员进行理论学习，定期组织党员干部和群众进行学习，定期播放先进事迹和革命电影，并建立好专门的远程教育台账，及时将党员群众的学习心得和反馈信息记录好。
三、探索于学，积极认真参加各类远教培训，促进站点学用活动升级1、鼓励远教管理员积极参加各类远教培训，强化远教管理员的计算机水平、责任心。通过培训，远教管理员能够独立并熟练的上机操作以及各种硬件设备的操作，为我社区远教工作的开展发挥了重要的作用。
2、组织党员、群众每月至少开展一次远教教育教学培训，并做到事前有讲解、事中有讨论、事后有心得，及时收集党员干部和群众对学习内容和形式的信息反馈。
四、发挥于实，进一步探索开展党员干部现代远程教育的有效途径。1、通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式，让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策，学习适用技术，实现综合素质的提高，为建设文明社区提供智力支持。在接受远程教育观看电教影片后，很多党员群众都深受感动，希望党委多组织大家观看这样优秀感人的教育片，感动之余，社区的党员都纷纷表示要以实际行动积极发挥自身的先锋模范作用，以先进人物为榜样，在社区的各项工作中，处处事事走在前面，力所能及地为社区建设献计献策，发挥余热，办实事、办好事，为居民排忧解难，化解矛盾，把三个党支部建设成为有战斗力、有凝聚力、有创造力的战斗堡垒，为社区居民谋利益。2、总结经验，找出不足，有针对性的解决工作中遇到的各种困难，现在我社区在开展远教工作的过程遇到的困难主要有：一、存在重建设轻学用的思想，导致学用工作有待继续深入推进；二、远教设备难以跟进发展需要，影响学习情绪；三、宣传困难，无法全面掌握社区群众的播放需求。在今后的工作中，我们将针对以上的困难，继续全面统筹“建、管、学、用”，以学带用，以用促学，不断改进学用方式方法，把握学用工作规律，提高学用工作水平，真正做到学出效果，用出效益，使广大党员干部群众在学中受教育，在用中得实惠。
长城街社区居民委员会
二0一0年十二月
扩展阅读：201*年农村党员干部现代远程教育工作总结
XX镇201*年农村党员干部现代远程教
育工作总结
XX镇农村党员干部现代远程教育工作在区委组织部、区远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，探索远教工作新思路，使得我镇远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：
一、站点管理工作方面（一）加强了工作领导。
为有效地组织开展远程教育工作，各村（社区）明确了党（总）支部书记为远程教育工作的第一责任人，并配备12名操作熟练的工作人员负责站点日常管理。年初，各站点都制定了远教工作意见、远教教学培训大纲和远教学习计划等，做到了工作有计划有总结。
（二）建立完善教学管理制度。
各站点结合实际，建立并完善了站点管理工作制度、站点组织机构网络，规范了站点工作操作流程，扎实做好了站点“五防”措施。
（三）严格信息反馈制度。
要求各站点技术管理人员每月上报远教设备运行使用情况和学习工作信息，根据报送情况，镇远程办工作人员到各站点对设备进行简单维修，对于故障排除不了的，及时联系软件公司人员进行维修，确保了远教设备的正常运行。
二、教学培训方面认真抓好远程教育培训工作，使远程教育工作走向制度化和规范化，同时规定各站点每周必须上网下载资源。技术管理人员对下载的资源进行筛选整理，列出内容清单告知村党支部，由村党支部负责组织群众学习培训。培训时，技术管理人员负责组织培训，并认真做好培训记录，建好培训档案，做好设备的维护和管理。
各村围绕远教工作“建是基础，用是目的”的思路，以集中组织学习等形式开展学习，除个别站点设备出现故障无法及时修理外，其余站点每月组织党员干部集中学习都不少于3次，并认真开展了学习讨论，作好了相关记录。
三、教学效果方面
各村党组织把开展远程教育与在一线开展创先争优提高农村党员干部的政策理论水平结合起来，与贯彻党的路线、方针、政策结合起来，与产业结构调整、增加农民收入结合起来，与满足农民日益增长的精神文化需求结合起来，大大提升了教学效果。90%以上党员干部掌握了至少1门实用技术。党员干部素质得到提高，工作作风得到转变，工作方法得到改进。
四、存在的问题
（一）个别村仍然不够重视农村党员干部现代远程教育工作。
（二）各站点都建立了资料登记归档制度，但学用手册填写不规范、不完善。（三）没有切实开展教学需求调查工作，各接收站电脑内可采用的资料和课件内容较少，实用性不强。
（四）开展远程教育课后实践活动的次数少，参与的人数少。
五、下一步打算
针对存在的问题，下一步工作中将重点做好以下几方面工作。
（一）加大宣传力度，进一步提高广大农村党员干部群众对现代远程教育工作重要性认识。
（二）加强对站点管理人员的培训，增强其为群众自主学习服务的意识和业务技能。
（三）各站点要结合自身实际，扎实开展远程教育课后实践活动，镇远教办加大对活动开展情况的督查力度。
（四）各站点要指定专人及时向镇远程办反馈教学活动情况。
201*年12月18日
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