教研组学期工作总结
教研组学期工作总结
六年级数学教研组在教导处的领导下，在数学教研员的指导下，开展了一系列的教研活动，通过活动，教师们提高了思想认识，教育教学水平提高了，教学能力增强了，教学质量也提高了，下面将本学期的数学教研工作作个简要总结。
一、本学期开展的主要工作
1、组织教师学习党和国家的教育方针和政策，学习教育理论，学习新课标，统一认识，树立正确的教育思想。
2、组织本组教师学习新课标，教师用书，明确本册教材的目的、任务，制定出个人本学期的数学教学工作计划。
3、组织教师钻研教材，认真备课，在个人备课的基础上加强集体备课，提高教师们的备课水平。
4、搞好教学过程管理，上课必须带上备课本，不能凭经验上课，充分利用现代教育技术，优化课堂教学，提高课堂教学效率。
5、组织教师上公开课，听公开课，建立相互的听课和评课制度，总结交流和推广教学经验。
6、负责检查本组教师的教学设计、上课、作业布置与批改、学生辅导等情况，发现问题及时整改。搞好期中考试的命题、阅卷、评分、质量分析、学生意见反馈等工作，及时查漏补缺。
7、组织教师进行基本功训练，练习好语言表达、板书、板画、实验操作以及教态等基本功，提高教学水平。
8、鼓励教师写课堂随笔、教学反思、案例分析等，形成经验文章。在校内进行交流，并参加各级各类的征文活动，提高教师的理论水平。
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9、做好教学资料的收集整理工作，计划、总结、期中及期末质量分析等，制定期末复习计划，查漏补缺，改进教学，达到共同提高教学质量的目的。
二、存在的问题
1、虽然教师们学习了不少的理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理地运用到自己的课堂上，有待大家研究。
2、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿在自己的教学之中呢？我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。
3、大部分学生的成绩都不错，但是部分学困生的学习方法和学习习惯还需要老师研究，如何提高他们的学习成绩，这也是存在的实际问题。
三、改进意见及措施
1、我们的理论水平还欠缺，在以后的日子里，我们将多阅读一些教育刊物，多写一些教学反思，不断研究教材和学生，转变教学观念，改进教学方法，以教育理论来指导我们的教学实践活动。
2、我们教师的上课水平有待提高，应该多看一些课堂教学录像，多参加一些现场课堂观摩活动，听听专家的评课，从而提高教师的课堂教学水平。
在以后的教研工作中，我将继续努力工作，和本组教师一起，同心协力，团结合作，搞好本年级的教研活动，通过教研活动来提高教师们的教育教学水平，努力提高本年级的数学教学质量。
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扩展阅读：第一学期数学教研组工作总结
201*201*年度第一学期数学教研组工作总结
一学期的工作已近尾声。本学期，我数学教研组以新课改为核心，积极推进会川高效课堂教学模式，狠抓教研教改及帮教工作，加强教师校本培训，全面提高教师专业素质。注重课堂教学，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效果。现将本学期的工作总结如下：
一、促进教师素质的提高
教师，既要以学问教人，还要以道德育人。作为教师职业的从业者，其个人的道德行为对学生有着强烈的示范性，其道德影响广泛而深远，教师的思想品德、人格修养甚至可以影响一个人的一生。教师对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励制度都不能代替的。教师只有不断努力提高自身的素质，才能塑造出使学生难以忘怀的可亲可敬的师长形象。教师的职责是“传道、授业、解惑”。要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”，也就不可能成为一个优秀的教师。教师的爱可以用语言播种，用粉笔耕耘。对学生充满爱心的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇窗户，让学生看到一个色彩斑斓的新世界。随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。以平等、宽容的态度对待学生，在沟通中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
二、积极开展教研活动
我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期，我们组听取了祁永生、乔红英等教师的课。从老师们的上课可以看出，在课前老师们是做了充分的准备，从备课、准备教具都是十分的认真。听课后认真评课，及时反馈，本学期还派出了张会军通知参加了甘肃省中小学数学优质课竞赛观摩活动，回来后，做了详细的二次培训。同时，还参与了会川学区高效课堂推进会等活动，老师们受益匪浅，从中学到了不少教学经验，一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了进步。本学期还进行了两次检查教案与作业，教师们都能认真备课，认真批改作业。检查后还做了详细的总结，交到教导处，一学期来老师们做了大量的工作。
三、做好培优辅差工作
在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，老师们努力做好培优补差工作，做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，从而根据学生的思想状态进行相应的辅导。定期与学生家长、科任老师联系，进一步了解学生的学习情况，在教学中努力把培优辅差工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种积极因素，教师们坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，正确看待每一个学生，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力。在工作过程中，注重优生的辅导。对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步，以提高学生的整体水平。
一学期来，取得了较好的成绩。在今后的培优补差工作中教师们会更加努力，加强学习，提高工作能力，不断探索总结经验更新进取，争取更好的成绩。三、存在的问题：
1、教师课件的使用比较少，而且课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和督促。
2、对高效课堂的理解不深，个别教学环节形式化，未能达到预期的效果，教师教学水平有待进一步提高。
3、个别教师在教案的修改中字迹过于潦草，对培优辅差和课后反思写的不够深入。
4、部分教师的练习册批阅粗燥，有错批、漏批现象。5、个别班级的学生作业中错题有未更正或不及时更正的情况，说明老师对学生的要求还不够，未能对学生养成较好的习惯。
总之，一学期以来，数学组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。
数学教研组工作总结
201*年12月20日{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1244918751"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"758947777"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"4014973626"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2867672525"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1244918749"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3076294701"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3879873675"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2561641437"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2987674288"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3258982785"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2987674289"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2867672534"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2105056620"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"758947779"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1900710711"}}
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