大具中心完小201*年秋季学期学校工作总结
大具中心完小201*年秋季学期学校工作总结
-----和朝忠
本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,并把“两基”工作放在学校工作的重中之重，以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
二、推进课程改革,实验好新教材
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。
三、强化教学常规管理,规范教学行为
坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。四、开展校本培训,提高教师素质
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。
五、重视教学反思,提高教研水平
反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。六、重视学情调查,研究学生情况
学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。
七、重视“两基”工作，提高教学教育质量
201*年以来我校把“两基”工作摆在重要位置，实行校长负责制，校长亲自抓，分管校长具体抓、“两基”办具体操作。做到“两基”有主管、项目有分管、工作有人干。把“两基”工作落到实处并取得实效，同时为充分调动全校教师参与做好“两基”工作的积极性，做到四位一体，一个确保：即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位，确保了我校“两基”工作以高质量、高水平的完成。
八、不足之处
1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。
4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。
5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。6、严格按新的课程标准和计划排课。
综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。
大具中心完小
二零一一年一月十日
扩展阅读：201*年秋季学期阿旺中心小学工作总结
阿旺镇中心小学201*年秋季学期
学校工作总结
尊敬的中心学校各位领导、老师们，大家下午好！
时光飞逝，转眼间一个学期过去了。在这学期中我校迎接了一个又一个新的挑战，这些挑战在中心学校领导正确的指导下都迎刃而解。现我将这一学期的学校工作向领导、老师们汇报。
我校共有教职员工55人，其中代课2人，女教师19人，男教师34人。有教学班级16个，开学共有学生831人，现有学生830人，休学1人、流失1人。一、学习提高
学校认真组织全校教师学习“三个代表”重要思想及科学发展观，学习有关法律法规、《昆明市教师职业道德规范》、《昆明市教师语言八忌、行为八禁》、《中小学生日常行为规范》。校园的学习氛围很好，教师们为了提高各自业务水平都投入到积极的学习氛围中，有自学的、有参加学历进修的、有参加继续教育培训的、有学校派出学习的。我校教师形成了一股良好的学习氛围。二、学校管理
我校面临全新的寄宿制管理，森林防火，学生分班、住宿开学的第一天就让我辗转反侧、彻夜难眠。在中心学校领导的指导下立即成立了各学科组，学校对各学科组长、副组长进行了明确分工、责任到人，各人按学校的分工挑起了重担，紧张而有序地投入到自己的工作中。学校逐步发现、总结、修改各项规章制度。三、完成具体工作
1、安全工作：
安全重于泰山，学校按照中心学校对森林防火工作的部署。我校12月26日开展森林防火工作，学校与班主任签订森林防火责任书、安全专管在会上布置各班要认真开展森林防火“五个一”活动。学校对学生进行森林防火知识宣传教育，小学生一定要做到三不准；以班级为单位认真开展森林防火“五个一”；12月28日我校召开了全体家长会，会上强调谁家的孩子出问题谁带孩子回家；各班与各家长签订安全责任书、森林防火责任书。
森林防火只是安全工作中的一部分，学校还组织紧急疏散演练（上课3次、夜间2次）、消防演练、管制刀具的清理，对住校生实行进校签到。认真落实东川区教育局关于开展学校安全工作大检查的通知，学校高度重视、安全专管认真落实、全校师生长抓不放，经过全校的共同努力，本学期没有发生任何安全责任事故。
2、教学工作：
学校的中心工作是教学，教学的关键在于教师，学生成绩的好坏又取决于教师的责任和能力。并校的学生与原中心小学的学生成绩参差不齐，这给我们各科任教师上课带来了很大的困难，有无私奉献精神的老师们用一个个夜晚去拯救那些可怜的孩子们。星期天晚上班主任不断打电话、夜间12点在医院还能看到他们的身影。通过一学期的努力我校各年级班成绩如下：各学科组按照教研室的计划认真开展教研活动。认真协助中心学校成功举办两期“节能强校”校本培训，取得了良好的效果，向培训的老师们学到了许多东西，督促了我校的步伐，向我校提出许多宝贵的建议。
3、少队工作：
大队辅导员认真组织大队部学生的执勤工作，学生养成教育有了良好的氛围；进行大队委的改选、指导鼓号、腰鼓、合唱。在以大队辅导员、体育老师为龙头的带领下配合中心学校成功举办了阿旺中心学校首届小学生田径运动会，各年级为运动会排练了精彩的文艺节目，我校共选派了20名小运动员参加，经过他们的奋力拼搏取得140多分，高居全中心学校榜首。在中心学校的指导下，经两位体育老师辛勤耕耘，我中心学校在参加东川区中小学生田径运动会上取得优异的成绩，团体第三名。国旗下的讲话在德育处的指导下，开学订出计划各班按计划充分准备，每次晨会各班表现都很好。
4、两基迎国检工作
在两基迎国检工作中，我中心小学在中心学校的指导下认真做好相关工作。
5、宿舍管理：
在宿舍专管的指导下、在宿管老师的精心管理下、在班主任的协助下我校的宿舍管理很到位（特别是女生宿舍很优秀），他们建立、建全各项规章制度、表册、联系电话、消毒由宿管老师负责。
6、卫生管理：
卫生专管制定出卫生管理制度，区域划分到班级上由副班主任负责，门卫的卫生区域现也由学生，原安排由门卫消教学楼的毒，后来又由班主任负责。
7、其他工作：
循环教科书各班也交到张老师处，学前教育两位班主任也抓的很好。
下学期我们会总结这一学期的经验，团结全体教师把中心小学向前推进。
中心小学201*-1-23
年级平均（班）科目分一年级语文二年级语文三（1）班三（2）班四（1）班四（2）班语文语文语文语文平名平均名平均名科目均名次科目科目次分次分次分数学科学英语数学数学数学数学数学科学科学科学科学科学英语英语英语英语英语四（3）班五（1）班五（2）班五（3）班六（1）班六（2）班六（3）班语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学数学科学科学科学科学科学科学科学英语英语英语英语英语英语英语
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