201*秋季学期少先队工作总结
随着奥运会的临近，学校一个学期的教学工作也接近尾声，一学期的辛勤劳作中，有收获，也有不足，为总结经验教训，进一步提高工作能力和效率，现将我校本学期少先队工作总结如下：
一、指导思想
我校属XX镇XX小学下属村级完小，总的指导思想是以共产主义理论为依据，认真贯彻落实党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》，以教育创新为宗旨，以提高学生素质和创新能力为重点，以全面提高教育质量为中心，强化德育工作，围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，"以人为本，以德为先"为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，切实贯彻《中共中央国务院关于未成年人思想道德建设若干意见》的精神，开展丰富多彩的教育活动，实现我校教育工作再上新台阶。二、工作重点及实施：
续加强辅导员素质建设。辅导员要增强读书学习的自觉性，研究现代的教育思想，注重开展少先队科研活动，加强辅导员的交流活动，及时更新观念，正确有利的指导少先队员的活动。加强辅导员的理论培训和素质培训，定期召开中队辅导员会议，有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流等活动。加强中队辅导员和校外辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。1、养成教育军训的实施
学前教育是正式开学的前奏，针对学生情况，学校开学第一周即3月3日－7日对学生进行队列队形训练，具体训练内容是：稍息、立正、定位转、跨列、蹲下、齐步走、正步走、跑步走、分列式等内
容。同时决定两周进行一次强化训练，使我校军训水平上升到一个新的台阶。
2、养成教育班级量化的实施
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对学生一开学学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
3、“雏鹰争章”活动的开展，以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，
全面提高少年儿童整体素质。
本学期这项活动的开展，以上学期为基。本学期对上学期中不足的地方加以改进，以“礼貌章”、“进步章”为标准对学生进行教育，
学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，让队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
4、完善“争星创星”专栏
由于“星”的损失，各班的“争星创星”专栏出现断栏现象，针对这一情况，我校向上级做了汇报，上学期逐步完善这一内容。总结
教训，本学期对专栏进行严格管理，做到“不丢一星、不损一栏”，以认真踏实，实事求是的态度搞好这一活动。同时对松子元村小的班级进行详细的登记，力求认真、准确。促使这一部分学生和大家一起进步。
5、加强少先队小干部的培训，建设一支自主管理的小干部队伍。每两周一次队干部会议和培训，使他们提高认识，进一步发挥管理功能和服务功能，逐步提高小干部的综合素质和工作能力。队干部在中队管理、活动事务上要更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参与到中队日常工作中去，真正感受到主人翁的意识。
6、加强学生文明礼仪教育。从《小学生日常行为规范》及《小学生日常礼仪》入手，把基础的文明礼仪规范抓实、抓细、做到持之以恒。继续开展学生日常行为规范、班级纪律、卫生评比工作。组织值周中队，定期到各班检查，并及时评比。加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯。7、加强队员的卫生意识。由于我省大部分地区流行手足口病，严重威胁着学生的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对手足口病的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法，每班每天都要准备一桶消毒水，同学间每天都要相互观察，遇到身体不舒服，手和口上有脓包，要及时报告老师；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所每天进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现手足口病的病例。
8、加强对学生的管理，把德育教育和学生的安全工作放在首位。利用讲座、思想品德课、升降旗仪式以及其他教育途径，积极向学生进行思想品德教育和安全教育，培养他们正确的人生观和价值观。及时
发现校内外的不安全隐患，掌握和了解各班学生的安全动态并在全校学生中进行讲评。聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况，做安全教育讲座及报告，从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。
9、丰富队员的课余兴趣爱好，引导队员参与各类兴趣小组和特长训练班，拓展课堂外活动空间，要求有组织、有目的地开展活动。组建公平、认真、负责的少先队大队委，负责学校班级量化的各项工作；规范三级汇报，周一升旗、周五降旗进行规范的报告，每次大队活动不足之处当场指出责其改正；学生优秀作品的收集，预计优秀作文30篇，美术作品30份，科技作品10份。10、大队、中队活动的开展
大队部每月组织两次活动，各中队每月组织两次活动，活动内容一次与本月大队活动相关联，一次由中队辅导员自定主题进行活动，大队活动有计划、有记录、突出的活动有简讯，及时上交简讯；中队活动有计划、有记录。活动要结合实际，因地制宜，注意安全，做到有活动有收获。
11、取得的成绩
一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，取得了可喜的成绩，大队部在六一节进行表彰了优秀少先队大队委、优秀舍长、卫生标兵和礼仪标兵公30余人。组织学生参加“迎奥运、促和谐”征文比赛共有5名学生获得优秀奖。四、每月工作记录；
二月：
1、制定少先队大队、中队工作计划；
2、各中队辅导员制定计划；队干部培训；三月：
1、以“学雷锋，助人为快乐之本”为主题出第一期校黑板报；2、各中队成立雏鹰假日小分队，进行“学雷锋”活动；3、开展“妈妈，请您歇歇吧！”“三八”体验活动四月：
1、夏季疾病预防知识讲座；2、森林消防安全知识讲座五月：
1、以“劳动快乐”为主题出第三期黑板报2、“抗震救灾”爱心捐款活动六月：
1、抗震救灾英雄少年评比活动2、“庆六一”系列活动；3、道路交通安全知识讲座七月：
1.完成少先队大队工作总结；
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201*年秋季学期少先队工作总结
虞汉
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。这学期，我校国旗下讲话由各班负责，每班辅导员都认真积极地辅导学生，保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。三、举行主题活动，增强教育实效
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
十月份，结合少先队建队61周年，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。十一月份，组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。
十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。12月7日，我校还组织学生积极参与“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。四、开展各种活动，丰富学生的课余生活1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有击鼓传花、老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行排球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三中午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间，每周五下午，我校鼓号队、腰鼓队成员在老师的指导下，认真进行练习。
3、成立“小记者站”，提高学生的采访与写作能力，拓宽学生的知识面，锻炼他们与人沟通交流的能力。
五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！
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