201*少先队工作总结
201*---201*学年度第二学期少先队工作总结
中滩中心小学少队部
回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一些活动：
九月开展名族团结征文手抄报演讲稿比赛，加强对学校民族团结教育活动的组织领导，学校始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。成立了以校长为组长的民族教育领导小组，精心组织安排、部署，做好民族团结教育的工作。以落实科学发展观精神为重点，深入开展民族团结进步的思想教育，进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场，也是民族工作的根本目标。学校将民族团结教育纳入专项教育之一，利用班队会、黑板报、手抄报、小广播等形式定期对学生进行民族融合知识、民族分裂危害知识、民族团结协作知识等方面教育，各班主任负责实施，并做出教育记录。
我们把这个活动与心中有他人密切起来，从身边做起，并向社会延伸。帮助哪些需要帮助的人，从细节处做起。受到了群众的好评。十月开展了“我的中国梦”演讲比赛活动。学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述，结合自身实际以“我的中国梦”为主题，举办“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵会、手抄报展览等一系列的活动。201*年10月12日下午两点，《我的中国梦》主题队会活动在嘹亮的队歌声中拉开了序幕，队员们个个精神抖擞，畅所欲言，表达了自己对梦想的理解和对梦想的感悟。活动过程中，通过少先队员喜闻乐见的诗歌朗诵、手抄报等形式就“你的梦想是什么”、“为实现梦想该做些什么”进行交流并进行书写梦想活动。本次活动内容分成诗歌朗诵和手抄报展览两部分，内容丰富多彩，形式灵活多样。有优秀作文朗诵《我的梦想》、诗歌朗诵《放飞梦想》；有《红领巾之歌》、《红领巾之梦》等优秀的手抄报作品等等。活动中队员积极主动，收到了良好的效果。
通过本次主题队会活动，队员们牢记祖国的历史，培养了爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，把自己的梦想与祖国紧紧地联系起来。相信少年儿童的梦想，就是祖国的未来。决心为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福努力去实现梦想。
十一月，少先队组织了校园文化才艺展演活动，为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，我校少先队提出了“比才艺，展风采，炫酷校园。”主题活动，经过各位老师的辛勤努力，合唱队朗诵组舞蹈队美术组个个节目精彩纷呈。让同学们在竞争中寻欢乐的运动，展现个人的特长，激发我校同学对文艺活动的热情，培养同学们的团结协作精神，为了促进同学之间友谊的发展，提高自身素质及培养团结协作的精神，
十二月份开展了安全教育记心中的主题队会，提高了师生安全意识，遇到突发事件能够镇定对待，减少了伤亡事故的发生。并积极向学校广播站投稿，四五六年级举办的以“安全教育”为主题的手抄板，内容丰富，版面精彩。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。学生的文明礼仪方面和路队安全还需要继续加强教育，学校少先队的播音设备不能正常的使用，造成了校园宣传的氛围不浓。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
扩展阅读：201*学年度少先队工作总结
长山小学201*201*学年度少先队工作总结
蔡淑香
少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持“红领巾监督岗”监督制本学期我校对班级实施了周考核制度，并对各班每天的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。
2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，奏响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话由师生轮流上台演讲，讲话的内容丰富多彩。
3、加强了少先队的阵地建设。开学初，就提出队室整改方案，带领队员对新队室进行了布置，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现了少先队室的规范化，使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。各中队利用队会课进行了队的基本知识教育，队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。
4、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期在民主投票选出新一届大队委后，进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
5、开展了丰富多彩的兴趣活动。本学期我校成立了朗诵、写作、鼓号、信息技术、体育等兴趣小组，各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生，各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。继续抓好鼓号队的训练工作。
6、加大阵地建设的力度，努力创建示范的少先队部，不断改善活动的设备，（本学期学校花大力气增添了许多设备：大鼓、小鼓等）努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站和校报的作用加大宣传力度。本学年我们学校主办了自己的报刊《长山小学校报》，由学生投稿，老师编辑，一共出刊了十三期。其内容丰富真实，版面设计新颖，既最新反映了校园生活，又为学校做好了宣传，还提高了同学们的写作水平，深受广大少先队员喜爱。
7、红领巾广播站播出作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具有趣味性和生动性。学校特别重视少先队活动的开展，投入了大量资金置办了一流的音箱设备，为红领巾广播站的播出做好了充分的准备。朗诵组的指导老师及朗诵组的同学结合学生的心理特点，制作好广播站节目，充分发挥校园广播站的教育功能，拓宽德育渠道，增强德育实效。本学期的红领巾广播充分发挥大队干部的作用，由大队干部负责组稿、录音、主持。丰富多彩的栏目，美妙轻松的旋律，自然娴熟的主持，让每一个学生都喜欢上了红领巾广播。本学期每天中午12：5013：10分播出，每一期的广播都倾注了老师和同学们的汗水和智慧。通过广播，可以反映同学们身边的好人好事，揭露一些不良现象，使同学们得到启发和激励；可以锻炼学生的写作、表达能力，胆识和自信心也得到了培养,辨别是非的能力和自我管理的能力也增强了真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。
二、、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活
1、开展了学习雷锋活动三月是学习雷锋月，一开校我校全体师生就掀起了学习雷锋的高潮，利用板报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园。
2、开展了“缅怀革命烈士，弘扬革命精神”少先队中队会本着全员参与的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育，结合清明之即，利用班会课朗诵革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
3、开展了“节日，放飞我们的快乐”六一节庆祝活动在六一国际儿童节来临之际，为在校园中营造节日气氛，少先队开展了以“节日，放飞我们的快乐”系列活动。学校为了使少年儿童过上愉快难忘的节日，一开校就安排部署了庆祝六一的一切事项，成功地开展了文艺庆祝活动，各个中队表演了丰富多彩的文艺节目，受到了社会各界的好评。
三、建立健全评价机制，完善激励竞争机制。
本学期我校少先队组织通过清洁、纪律、礼仪等方面对各班进行了检查和考核，通过评选市、县“先进班集体”和评选“优秀少先队干部“等方式强化了激励竞争机制，各中队在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。
四、树立少先队工作高标准，扎扎实实做好基础工作。
本学期，我们在抓常规工作的同时，也注意突出重点，进一步加强了少先队的基础工作，工作水平进一步提高。一是切实重视信息交流，大队部开展活动后，及时向上级汇报工作，加大自我宣传力度。积极深入队员及辅导员老师，了解情况，发现问题并有针对性地开展工作，解决问题。二是加强了对中队工作的指导。要求各中队于开学初制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。三是加强了制度建设和活动方案的设计，注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料与活动材料一起装订保存。
以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结，在今后的工作中，我们将不断开拓、积极创新，在校党支部及上级团委的正确领导下努力工作，开创我校少先队工作的新局面。
201*-7-
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