201*-201*少队工作总结
仁厚里小学
201*-201*上学期少先队工作总结
回顾本学期的工作，我校少先队工作以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕全县教育工作会议要求，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：
本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。
一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。
1、入队前教育。重视一年级新队员的入队前教育。首先，对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名少先队员的标准；第二是加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风；四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号；一做即入队前要为人民做一件好事；第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。
2、坚持规范的升旗仪式。从4~6年级中选拔推荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后执行升旗任务，现在共有6名人员，其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上8：30准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗。
3、重视学生养成教育。坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》。
二、丰富多彩的队活动
学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
1、感恩教师节。在第29个教师节，仁厚里小学的校园声声、鲜花祝福阵阵，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。学校门口，一位位老师在“愿为孩子们奉献一生”的爱心板上纷纷签名，一批批孩子们则在“祝福老师”的爱心板上写下了自己的心愿祝福，两颗火红的“爱心”在一张张笑脸的映照下显得分外鲜艳，也把每一位老师的心填得满满的。晨会课上，中队还开展了“我爱老师”的主题晨会活动。队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。
2、举止有礼行为有度。为了向全体师生进行扎实的普法教育，让学生养成良好的法制安全意识，掌握各种自护自救的方式方法，9月24日中午，仁厚里小学邀请大荔县交警中队宣传科董
鑫同志为全校师生进行了以“举止有礼，行为有度”为题的交通安全报告会。董鑫同志结合案例，告诫全体师生要增强交通安全意识，自觉遵守道路交通法规，珍惜生命，共同营造一个安全的交通环境。同时在讲座中联系实际，就发生在实际生活中的案例进行了剖析，使学生知法、懂法、守法，提高自我保护意识。会后，民警们向学生们发放了有关安全的宣传资料并参观了相关展板。本次活动地开展，同学们真切地感受到了生命的宝贵，意识到了文明出行的重要性。从中增强了交通安全意识，提高了自我保护的能力，为打造平安校园起到了积极的助推作用。
3、树立防震意识，增强防震技能。为了增强少先队员的安全意识，提高学校对突发事件的处理效率，9月26日学校还组织全体师生进行了预防地震逃生紧急疏散演习。本次演练主题为“树立防震意识，增强防震技能”。随着一阵又一阵的警报声在校园上空响起，防震安全疏散演练活动也随之拉开了序幕，听到警报声响起时，一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下，秩序井然地从教室里撤离，向学校大操场跑去。2分钟不到，最后一批师生已经到达安全地带。通过这样的活动，提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，师生们收获很大。
3、红领巾，我为你骄傲。9月29日下午清风和煦，阳光灿烂。在这个特别的日子里仁厚里小学少先队大队组建活动在操场隆重举行。大会在校仪仗队的鼓乐声中拉开帷幕，以庄严的队礼迎接
队旗出场，全体少先队员唱起了《少年先锋队队歌》。首先，大队辅导员辛晓英老师介绍少先队大队组织机构，大队长向各中队授旗。接着，大队辅导员宣布对各大队、中队的聘请，少先队员为他们戴上了鲜艳的红领巾。本次活动，孩子们深知：红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，它寄托着革命先烈对我们的期望。同时鞭策大家作为21世纪的中国少年儿童，应肩负起建设祖国，振兴中华的神圣使命！
4、我运动，我阳光。“友谊第一，比赛第二”、“阳光体育、快乐成长“……一句句慷慨激昂的话语在校园上空回荡。10月18日下午，仁厚里小学举行“我运动，我阳光”队形队列广播体操比赛。每位学生都以饱满的热情积极投入到比赛中。赛场上，孩子们着装整齐划一、步伐刚劲有力、口号新颖响亮，伴随着熟悉的旋律，自如地伸展着康健的肢体，赢得了观众的阵阵掌声。行进间的一举一动充分展现了仁厚孩子阳光活泼、健康向上的精神面貌，经过激烈角逐，12个班分别获年级组前两名，6名指挥员获优秀奖。本次比赛，不仅加强了团队合作和班级凝聚力。同时强化了学生的自我锻炼意识，展现了孩子们团结协作、奋力拼搏的风采！
5、学习文明礼仪，创建和谐校园。我校高度重视“文明校园”的工作。（1）充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使队员切实掌握基础文明礼仪常识；大力倡导文明新风，让“您好、谢谢”等文明用语成为校园流行语。（2）开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动，提高
了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。（3）开展“礼仪之星评比活动”，每月在中队进行礼仪之星银奖和铜奖的评比，并授予奖章，期末进行礼仪之星金奖的评选，激发队员养成良好的文明礼仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩的活动，我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效，促进了全体队员文明素质的提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向。在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。
由于自身对少先队工作认识还不够，业务知识较为肤浅，工作上还有许多不足的地方，如：对队章知识宣传次数少，大队委员会成员职责未履行等等。总之，我还得继续向各位领导虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。
下学期工作展望，下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础，争取更上一层楼，尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。
二一三年十二月
扩展阅读：201*-201*上期少先队工作总结 2
201*-201*学年上学期
少先队活动总结
学校：新华办三七小学
日期：201*年9月
201*-201*学年上学期
新华办三七小学少先队工作总结
一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
以“感恩、爱国、诚信、礼仪，安全、法制教育等”为主题的中队活动。
本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主，中高年级学生参加太极扇训练，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
201*年9月
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