公文素材库 首页

“传承五四精神_共筑中国梦想”团日活动策划方案及总结

时间:2019-05-26 18:28:37 网站:公文素材库

“传承五四精神_共筑中国梦想”团日活动策划方案及总结

“传承五四精神,共筑中国梦想”团日活动策划方案及总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,根据院团委文件要求,引导广大团

员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,在五四青年节来临之际,我团支部组织开展“传承五四精神,共筑中国梦想”主题团日活动。传承发扬五四精神,培养爱国热情。

一、活动目标

通过团日活动的开展,培养团员的爱国主义情感,牢记五四精神,鼓励团员坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,共建“中国梦”,将个人成长与祖国发展紧密结合。

二、活动时间

201*年5月2日上午9点45分

三、活动地点

教学楼1202教室

四、活动对象

61141班团支部全体团员

五、活动形式

1.五四精神及中国梦宣传教育

2.为了纪念五四爱国运动,我团支部开展宣传教育活动,采用PPT形式,先由几张图片,展现了当年中国的内忧外患的情况:以日本为首的帝国主义对我国领土虎视眈眈、北洋军阀统治下民不聊生。其次,以一段段文献史料引导同学思考五四运动的基础:民族资本主义的发展、工人阶级力量的壮大、新文化运动的思想冲击、俄国十月革命对中国的启示。将五四运动的精神:爱国、进步、民主、科学传递给在座的每一位团员。并引发新五四精神问题大讨论。

同学们认真聆听、善于思考,对主讲人连连发问。学习委员主动发言,向同学们讲述五四运动中涌现的一批知识分子和爱国志士的事迹和轶事,将气氛推向高潮。

3.知识竞赛(内容:五四运动、中国梦、十八大)

教育宣传活动之后,我们进行有关五四运动、中国梦及十八大的知识竞赛,竞赛共有十题、共有四位同学参加,采用抢答方式,答对一题加一分,答错一题扣一分。题目设置由易到难,例如:

第二题:五四运动在中心转移到上海后,发展为全国性的群众爱国运动,这充分说明D

A.上海是最早发生工人罢工的城市B.五四运动属于资产阶级民主革命C.五四运动具有反帝反封建性质D.五四运动具有广泛的群众基础

第十题:201*年11月29日,习近平总书记定义了“中国梦”,强调全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦,201*年的两会,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。那么实现中国梦有三个必须:分别是必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须C

A凝聚中国力量B提高国际地位C增强文化软实力

知识竞赛极大地调动了同学的积极性,踊跃参与。最后获胜者是王爽4.观看爱国影片《南京!南京!》

勿忘国耻振兴中华观看电影《南京!南京!》电影《南京南京》以“南京大屠杀”为背景讲述故事,揭示在1937年南京疯狂杀戮强奸掠夺的背后,战争对人性的摧残。

我们看这部影片的目的是希望大家对那段历史有更深刻的认识,不忘记屈辱的历史我们要明确我们的责任,这段历史已然成为过去,但是我们又不能不牢牢

记住,还要将那段历史带给我们的沉重转化成不屈意志,鞭策自己不断前进,逐步改变落后挨打的卑微局面,化沉痛为力量,变弱小为强大,弃腐朽造神奇。只有通过我们华夏儿女的共同努力,让祖国真正强大起来!同学们观看影片时注意力集中,画面切至同胞惨遭

杀戮场面时,感情难以自抑、不禁落泪。

六、活动宣传

1.通过班级微博进行大力宣传,让更多的同学了解此次活动、深刻体会活动意义。

2.在班级内部积极宣传,让同学认识到此次活动的重要性及意义。3.邀请辅导员给予活动指导。

七、活动经费

1.第一名奖品:黑人牙膏9.5元2.参与奖奖品:笔记本2*5=10元总计19.5元,班费支出。

八、人员安排

1、团支书负责PPT制作、竞赛题目搜集整理工作2、组织委员负责购买活动奖品、借教室

3、宣传委员负责前期宣传、挑选影片及活动秩序维护。

“我的中国梦”优秀主题团日活动申报表

团支部(团体)名称61141班团支部“传承五四精神,共筑中国梦想”34活动时间与地点201*.5.2教学楼1202活动名称或主题参加人数团支部书记联系方式1.五四精神及中国梦宣传教育为了纪念五四爱国运动,我团支部开展宣传教育活动,首先介绍了当年中国面临的内忧外患的情况:以日本为首的帝国主义对我国领土虎视眈眈、北洋军阀统治下民不聊生。将五四运动的精神:爱国、进步、民主、科学传递给在座的每一位团员。并引发新五四精神问题大讨论。同学们认真聆听、善于思考,对主讲人连连发问。学习委员主动发言,向同学们讲述五四运动中涌现的一批知识分子和爱国志士的事迹和轶事,将气氛推向高潮。2.知识竞赛(内容:五四运动、中国梦、十八大)教育宣传活动之后,我们进行有关五四运动、中国梦及十八大的知识活动方案与实施效果竞赛,竞赛共有十题、共有四位同学参加,采用抢答方式,答对一题加一分,答错一题扣一分。题目设置由易到难,极大地调动了同学的积极性,纷纷踊跃参与。3.观看爱国影片《南京!南京!》勿忘国耻振兴中华观看电影《南京!南京!》电影《南京南京》以“南京大屠杀”为背景讲述故事,揭示在1937年南京疯狂杀戮强奸掠夺的背后。战争对人性的摧残。我们看这部影片的目的是希望大家对那段历史有更深刻的认识,不忘记屈辱的历史我们要明确我们的责任,承担起当代青年应有的使命。同学们观看影片时注意力集中,画面切至同胞惨遭杀戮场面时,感情难以自抑、不禁落泪。团总支推荐意见备注

扩展阅读:弘扬五四精神主题团日活动策划

弘扬五四精神主题团日活动

计算机科学与技术系

1106班201*年4月30日活动主题:弘扬五四精神,唱响青春之歌活动时间:201*年5月4日活动地点:4416教室

活动人员:计算机科学与技术系1106班全体同学

活动背景:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核

心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

活动目的:让同学们更多的了解五四运动的历史,更深刻的体会五四

精神,达到“扬扬五四精神”的活动目的,培养同学们的爱国精神,激发同学们的敢于创新的精神。

活动内容:

1.团支书对五四运动相关历史进行提问,看看同学们对五四运动的历史及精神了解多少;

2.由宣传委员朗读事先准备好的有关五四运动敢于创新的材料;3.分组讨论作为大学生应该从五四精神中学习到什么及到底该怎么做到五四精神,然后每组选出代表发言;4.团支书作总结发言。

活动意义:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核

心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。所以,通过这次主题团日活动,我们应该有一种责任感和使命感,更重要的是要在今后的学习中注重培养自己的创新能力。

友情提示:本文中关于《“传承五四精神_共筑中国梦想”团日活动策划方案及总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,“传承五四精神_共筑中国梦想”团日活动策划方案及总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


“传承五四精神_共筑中国梦想”团日活动策划方案及总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/425730.html
相关阅读
最近更新
推荐专题