系统开展学习十八大精神工作总结
系统开展学习十八大精神工作总结
党的十八大召开之后，我局通过视频、网络、报刊等多种形式认真学习了胡锦涛同志所做的报告，深受鼓舞。一、认真学习深刻领会党的十八大精神
党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志所作的报告，科学地总结了过去五年的工作和十年工作基本经验，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，特别是对坚持走中国特色社会主义政治发展道路、全面建成小康社会、全面深化改革开放、全面提高党的建设科学化水平等方面进行了系统阐述，提出了“五位一体”、“建成小康社会”、“四个同步”、“两个翻番”、“美丽中国”、“八个坚持”、“四个意识”、“三个自信”等新思想新观点新部署。胡锦涛同志的报告是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
二、坚持用十八大精神指导粮食工作
坚持用党的十八精神武装头脑、指导实践、推动工作。党的十八大明确提出：加快发展现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。并把粮食安全与能源资源安全、网络安全等同列为现阶段突出的全球性问题。粮食部门作为重要涉农部门，承担确保粮食安全
的重任，近几年来，坚持保障粮食安全这一中心任务，坚持用政府手段大力加强政府粮食调控体系建设、坚持用市场手段大力加强现代粮食市场体系建设、坚持用法律手段大力加强粮食行政执法体系建设、坚持经济手段大力加强粮食产业化发展体系建设，取得积极成效。下一步要着重研究做好新形势下的粮食工作，确保经济社会稳定大局。
三、坚持学以致用切实抓好当前粮食工作
在抓好党的十八大和全省领导干部会议精神学习的同时，坚持把学习党的十八大精神和做好当前粮食工作紧密结合，确保全面完成年度工作任务。一是认真抓好秋粮收购和元旦、春节“两节”供应工作。高度关注粮食购销形势，指导好全旗粮食收购工作；高度关注粮食市场监管，确保全旗粮食流通市场秩序；高度关注节日粮油供应形势，确保粮油产品不脱销、不断档和价格基本稳定。二是认真做好年度总结和业务工作考核工作。一方面，安排好下设粮油购销公司年度总结工作，按照规定要求做好业务工作考核工作；另一方面，局领导带队赴基层开展调查研究，了解粮情，分析趋势，提出建议，为谋划明年粮食工作奠定基础。三是认真抓好精神文明创建工作。四是认真抓好冬季安全生产工作。
扩展阅读：市教育局学习十八大精神工作总结
市教育局党委学习十八大精神工作总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，把全市教育系统各族教师的思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来，市教育局认真按照地、市委的统一部署，以高度的政治责任感和使命感，组织下属的各支部开展了学习宣传贯彻党的十八大精神工作。
一是根据市委精神，教育局党委召开动员大会，制定下发了《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的实施方案》，向各支部及局机关干部进行了思想发动和活动部署。
二是认真组织学习。局机关及各支部均结合各自实际制定了学习计划，确定了学习重点，并组织党员干部及教师收看了党的十八大开幕盛况，认真聆听了胡锦涛书记在大会上作的工作报告。组织广大党员干部认真学习了《党章》和《廉政准则》等党规党纪，认真传达中纪委十八届二次全会、自治区纪委八届三次全会精神，要求党员干部进一步增强政治意识、大局意识、宗旨意识、责任意识和忧患意识,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。并组织所属各支部党员干部通过明信片积极参与十八大知识竞赛活动。推选竞赛能手参与市委组织的十八大知识竞赛活动。在预赛、决赛中我局党员表现突出荣获二等奖。
三是进行集体讨论。组织党员干部结合教育系统实际，就落实十八大精神组织党员召开了专题讨论，并撰写了学习
心得笔记。
四是开展“四问活动”，组织开门纳谏。在教育局设立了意见箱和各类教育违规问题举报电话，局党委书记组织干部深入基层学校，开展调查研究，倾听群众意见，解决教育发展中的实际问题，问政于民、问需于民、问计于民。同时，结合基层组织晋位升级工作，开展了“征求群众对基层学校满意度”活动。加强了为基层服务力度，在春节期间对10余名贫困教师等进行了慰问。
五是进一步强化了机关效能建设。转变机关作风，强化机关干部服务意识和办事效率，加强了干部管理，完善了局机关各项制度，如考勤制度、车辆停放制度等。
六是强化信访化解工作。加强了对基层群众关心的热难点问题的解决力度，局机关领导班子成员都能积极做到主动到基层调研，了解群众所需，排查基层各类矛盾，及时将矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。
七是结合教育系统实际，我们认真开展了加强假期学生管理工作，严格落实“三清楚一掌握”机制。确保了今年寒假适龄儿童少年参与非法学经活动“零事故”，获得市委领导的肯定。
通过这一阶段的学习，我局党员干部从思想上、认识上对这次学习教育活动已引起足够重视，行动上与市委思想高度统一，学习教育步调保持一致，形成了良好的学习氛围、坚持了科学的学习制度，受到了较好的学习效果。
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