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朝阳小学平安校园创建工作总结B-2-2

时间:2019-05-26 18:35:56 网站:公文素材库

朝阳小学平安校园创建工作总结B-2-2

朝阳小学平安校园创建工作总结

我校的平安校园创建工作在教育局党委及学校领导正确指导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻江总书记“三个代表”重要思想,以制度落实、责任落实为重点,加强了我校安全防范基础工作,形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,动员全校力量,运用各种手段,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园,较好地完成了上级综治部门部署的任务,实现了全年治安平安创建各项目标,维护了校园政治稳定和正常的教学秩序。现将一年来的工作总结如下:

一、思想统一,组织落实,平安创建形成合力。一年来,学校根据教育局部署,通过政治学习、定期召开平安创建例会及学校广播、黑板报、校会、班会、专题报告会、演讲比赛、图片展、文艺活动等多种途径和方式,广泛深入地开展平安创建的宣传教育,使对平安创建重要性认识不只是停留在领导层,而是深入到每个师生的心中,平安创建的思想认识得到不断深化。大家充分认识到,如果学校的平安创建工作出了一点差错,我们学校领导的工作精力、教师的工作精力、学生的学习精力都会受到牵制,教育教学质量就会受到影响。反之,我们全校师生都能全身心地投入到教育教学工作和学习上,学校的教育教学质量将会大为提高,教育教学质量的提高,又会去激励师生更加奋发向上,从而,违法违纪的现象就会得到扼制,平安创建工作将会出现新的良好局面。尤其是在“减负”以后,学生在校时间相对减少,管理难度加大,平安创建工作显得更为重要。思想认识上的统一,强化了教师的教育管理意识,对学生的管理力度也得到了进一步的加强。

二、加强德育工作,促进综合治理。

以教学为中心,以育人为根本是学校教育工作的出发点,也是学校平安创建的立足点。我校将德育工作与平安创建有机结合,将平安创建渗透到教育教学的各个领域及全过程。

一是突出师德教育,学校强调教师要为人师表,鼓励广大教师提高职业素养,并在每学期都层层签订责任状,推动平安创建工作上了新台阶;二是采取各种行之有效的措施,运用各种宣传手段,对学生进行社会公德教育、行为规范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育,努力提高学生道德和鉴别是非能力,以提高他们的整体素质;三是按照学校普法计划,利用校会、班会、课外活动组织学生认真学习法律知识。学校聘请法制副校长作预防青少年犯罪讲座、报告,深入开展《预防未成年人犯罪法》的宣传、学习,充分利用学校教育这一主渠道,根据未成年人不同时期的生理、心理特点,开展生动活泼的学法活动,从而增强了学生法制观念,提高了自我保护能力。学校领导在组织学生学法前,利用暑假再次组织教工,认真学习了该法;四是加强了后进生工作。学校坚持正面教育为主,通过家访,与家庭、社会密切配合,开展生动活动、有声有色的课外法制教育活动,在摸清后进生底数的同时,健全档案,落实“一对一”的“挂钩”教育活动,取得了良好效果。对有违纪行为的学生,落实了班主任教师、学校领导、家长三结合帮教责任制,使其认识和改正了错误;五是继续抓好了揭批“法轮功”的宣传教育,我校无一师生参加“法轮功”的活动;六是县政府、文化局、教育局、等部门领导在我校举行“教育未成年人,自觉远离网吧,走健康成长之路”启动仪式,会后又举行了“自觉远离网吧,彻底告别网吧”宣誓仪式和千人签名活动,使学生受到了深刻教育。

三、努力整顿校园周边环境,加强学生的常规教育。我们认真贯彻、落实县教育局关于加强校园整治工作的指导精神,就进一步落实校园周边环境整治工作步骤召开专门会议,积极落实。在县教育局、城管大队、工商等部门支持配合下做好周边环境整治工作。我们立足于搞好校园内部整治,落实了门前五包,营造了良好的充分人环境。我们加强对学生的常规教育与管理,对存在的干扰学校正常教育学秩序的问题,我校已多次通过书面报告向上级有关部门进行请示汇报。在有关部门多次集中整治和学校的努力下,学校及周边环境整治工作取得了明显成效,校门口的小摊小贩已经基本绝迹。

四、积极创建绿色学校

校园文化环境对学生良好品德、良好行为习惯的养成起着潜移默化的陶冶作用。在学校“绿色环保领导小组”的指导下,学生科组织了“绿色校园”评比活动。在学校中开展“绿色课堂”、“绿色宿舍”、“绿色卫士”等活动,组织学生除杂草、清理卫生死角,通过努力,学校的教室清洁、公共环境卫生良好,激发了学生热爱学校、自觉维护校园整治的思想养成。本年度,学校加大“绿色学校”的创建活动,各学科老师在教学工作中渗透环境教育,师生互动,积极参与环保实践。学生们参与社会环保实践活动的汇报,内容详细、资料充足。创建“绿色学校”的活动,为学校精神文明建设增添了光彩,提高师生的环境保护意识,美化了校园的育人环境。五、综治“三防”落到实处,学校工作井然有序。为确保要害部位安全和国家财产不受损失,学校努力做到“人防、技防、设施防”三结合并落实到位。学校拿出资金,将各种设施购置到位,实验室根据有关部门要求,学校挤出了经费,添置了灭火器。每年,对原有的灭火设备进行了严格检查,已过期的统一换新,并对相关人员进行了有关器材使用的培训。在各学校相继出现学生人身伤害事故后,并完善了各种安全出口标志。在“设施防”、“技术防”的同时,我们还增强人防力量。加强对值班人员的管理,重大节假日安排双岗,并由校长担任带班领导。要求值班人员纪律严明,坚守岗位,文明执勤。关心值班人员的生活,做好考勤,发放值班补贴等。门卫室也实行了双人值班制度,增加夜巡次数。学校领导进行定期和不定期的查岗,发现治安隐患,限期进行整改,真正做到“三防”并重。目前,全校师生思想积极、精神振奋,学校教学秩序、工作秩序和生活秩序稳定,有力地推动了我校各项工作的发展。

我校平安创建的扎实开展,促进学校各项工作再上新台阶,学校的教育教学质量进一步提高。但我们也发现,少数教工的思想认识与新形势下的新要求还有差距;对学校的思想教育仍存在需要研究解决的问题。今后我们将以江泽民同志“三个代表”的思想要求,一如既往,扎实工作,奋发进取,争取把我校的综治和平安校园创建工作提高到新水平。

红安朝阳小学

201*.5.2

扩展阅读:朝阳小学学校安全工作领导小组 平安校园创建领导小组 B1-1

朝阳小学学校安全工作领导小组平安校园创建领导小组

创建平安和谐校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,保障素质教育在我校实现可持续性的发展。以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安和谐校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

一、成立创建“平安校园”领导组:组长:董希群

副组长:耿协权、郭毅、吴碧文、杨毅、周耀启、陈国锋成员:张国喜、耿协武、杜兴鹏、王文志、江厚宏、杨九玲、汪杏菊、马兴俭、周海涛、江厚斌、马兴科及各班班主任二、创建“平安校园”学校各部门职责分工部门负责人职责分工校长为学校安全工作的第一负责人,全面负校长室董希群责指导和检查督促学校各部门的“平安校园”的创建工作,负责重大偶发事故的上报工作。负责学校学生安全教育工作,制定平安校园计划和细则;负责师生的法制教育,深化警耿协权校紧密协作的关系,经常性开展法制教育活党支部动;协同政教处做好家庭教育不良学生、心理不健康学生、学习有困难学生的调查工杨毅作,加强帮扶力度,杜绝本校未成年学生违法犯罪事件的发生;负责学校安全工作的宣传发动工作。协助校长做好“平安校园”创建工作,负责教职员工的师德教育和心理健康教育,严格工会周耀启师德规范检查,做好教师体罚和变相体罚事件的检查、督促。协同教务处做好教师教育教学考勤工作。负责教学安全工作,负责教学时间内师生的考勤管理工作;负责教师的教学常规监督,教务处耿协武防止教师体罚和变相体罚事件的发生,做好恶劣天气环境下教学作息的调整,制订四季作息,坚持清校制度,保证师生平安上下学。负责学校的各项教育硬件设施的安全隐患的检查与排除工作;负责水、电路和教学仪总务处张国喜器的检修工作;负责学校的饮食安全工作;负责学校的消防安全工作;负责对门岗人员值班工作的监督;做好师生外出活动时的交通联系工作。协同政教处做好学生的安全教育工作、学生少先队江厚斌规范和礼仪岗检查工作等各项工作;负责少先队员的教育管理。负责学校的环境卫生工作和环境整治工作;负责学校师生的预防保健、体检工作和学生政教处杜兴鹏的青春期教育和心理健康教育;做好师生传染性疾病的调查、发现患传染病例或疑似病例的师生时做好隔离措施并及时上报学校;协同总务处做好灭三害工作。为本班学生安全的第一责任人,坚持经常性班主任各班对本班学生的进行安全教育,负责班级的日主任常管理工作和本班偶发事件的处理,重大事件发生时及时上报政教处或值周领导。负责审查登记进出外来人员,严格限制车辆门卫室马兴科进出,严防外来人员来校扰乱滋事和校内不良事件的发生。做好节假日和夜间校园安全巡查工作,并做好记录。

红安县朝阳小学

201*年5月20日

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