镇宁民族寄宿制中学校团委工作总结(201*-201*下)
镇宁民族寄宿制中学校团委工作总结
（201*201*学年度第二学期）
本学期是我校团委取得重要工作成绩的一个学期。是校团委全面贯彻局党委、团县委和学校党支部、学校行政工作精神的一个学期。本学期中校团委发挥了共青团“活动育人，实践育人”的工作特点。在加强团队建设、宣传、社会实践、卫生保洁、校牌管理、校园广播站、文明监督、学生会的管理、文艺活动等方面都取得了一定成绩和经验。
一、回顾半年来的工作
1、时间如流水，转眼间我校第三届学生会成立将有一个学期。在这期间，在校党委的正确领导下，在校团委的细心指导下，学生会秉承“全心全意为学生服务”的宗旨，结合学校特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的校园活动，取得了可喜的成绩，丰富了同学们的校园生活。
2、卫生工作成绩稳定。
本学期中，我校的卫生工作除坚持上学期的“一日三扫，每天一评分，每周一公布”外。还结合团员实践活动，组建了三百多人的入团积极分子队伍，让他们参与到卫生保洁工作中来，在活动的参与过程中，培养了他们的爱心，增强了服务别人的意识，在小事中升华了品格。
3、加强团组织建设。
本学期中，我校团校培训了三百多名入团积极分子，经过实践活动、团校培训，班主任及班委、各班团支部考核，最后206
名同学加入了共产主义青年团。壮大了团员队伍力量。同时利用课余时间，开展了团干的培训工作，提高了我校团干的工作能力。
4、文艺活动方面。
为了弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，经校务会研究，在今年5月11日举办了我校第一届民族文化体育艺术节。
为了贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的精神，我校在5月24日举行了“班班有歌声”暨“祖国好家乡美”主题活动“红五月〃唱响校园”学生合唱大赛。
5、加强了宣传工作。
校团委利用校园广播站，加强了各种法律法规、国家大事、各种安全、国家禁毒法令等的宣传工作，同时，利用校园黑板报，组织各班团支部及学生会宣传部以“三八妇女节”、“三创”、“六一儿童节”、“高考”、“中考”、“禁毒”、“法律”、“交通安全”、“食品安全”、“消防安全”、“红十字”、感恩教育等为主题的宣传板报，以及优美教室的评选活动。
6、积极参加了上级各单位组织的各种活动并取得了可喜的成绩。
二、取得的经验
本学期，校团委在往年工作的基础上不断总结，在发现问题、解决问题的过程中取得了一些经验。
1、校党支部和校行政的正确领导，全体师生的大力支持是取得优异成绩的坚强后盾。校领导给予的工作平台是取得工作成绩的根本。
2、只有加强校团委内部建设，统一思想，不唯私，才能使工作稳步上升。
3、加强学习，提高自身素质，虚心接受领导、教师、学生提出的意见，并结合实际开展工作，是工作不断创新的动力。
三、回顾半年工作，也存在一些问题
1、在加强团员队伍管理方面，感觉到力不从心，没有时间和精力。
2、部分文监督员工作不太理想，升旗时出现问题较多。3、部分学生对卫生保洁工作方面的意识淡薄四、今后的工作打算
1、加强“青年志愿者”的管理工作，壮大青年志愿者的队伍，让更多的人参与到我校的卫生保洁工作中来，让所有学生养成讲究卫生的良好习惯。
2、深入开展“自律自学”活动，并加强管理，使团委工作更好地服务学校的中心工作。
3、进一步加强学生会的管理和建设，使其更好地为老师和同学们服务。
4、深入开展文艺活动，利用“一二九”运动组织一次大型活动。
5、加强文明监督、升旗的管理工作。6、加强各种宣传力度。
镇宁民族寄宿制中学团委
二O一二年七月六日
扩展阅读：201*年学校团委工作总结
201*年学校团委工作总结
201*年是深入学习贯彻党的十八大精神的开局之年，也是喜迎团的十七大召开的喜庆之年。我校团委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十八大、省第十次党代会精神，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实教育规划纲要，以解放思想、改革创新为动力，以“传承、创新、跨越”为主线，坚持“育人为本，善待学生”的工作理念，把“国际化”、“开放联手”作为团的工作新的增长点，创新体制机制，树立国际化视野，加强引领大学生思想教育工作，切实维护学生安全稳定，为建设有特色高水平多科性大学而努力奋斗，为实现“中国梦”、“纺大梦”贡献力量。上半年工作完成情况如下：
一、着力创新载体、贴近青年，思想引导工作全面深化。
1.坚持用社会主义核心价值体系引导学生。组织参与全省“百万青年追寻中国梦”主题实践教育活动，组织开展“青春从这里出发、我的青春我的团”等主题团日活动，坚持用马克思主义中国化最新成果武装广大青年学生，以优异成绩深化落实党的十八大精神、迎接团的十七大召开。通过多种渠道开展学生思想调研，及时把握学生思想动态，认真做好学生的教育引导工作，提高学生思想认识水平，做好大学生舆论引导，积极维护校园和谐稳定。
2.深入推进“青年马克思主义者培养工程”。举办201*年武汉纺织大学成长导航工程之第四届青年英才学校暨党的十八大精神专题学习班，组建十八大精神宣讲团，邀请马克思主义学院副院长喻学林教授做专题辅导，培养学生骨干近300余人，实施大学生骨干锻炼计划，组织大学生骨干到农村、社区和红色革命根据地等基层单位锻炼。做好从高校中选派团干部（青年教师）到县级团委挂职工作。继续做好“推优入党”工作，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
3.运用新媒体加强思想政治教育工作。运用“青春纺大”微博、“阳光青年”手机报等新媒体，对“阳光青年网”进行全面改版升级，建立“青春织梦”网。探索建立青年微信平台，各学院共青团微博圈、团支部微博圈，及时发布信息，增强团学工作的知晓面、参与度和影响力，提高团学工作的主动性和有效性，有效引导校园舆论，构建课堂内外、网络上下全方位的育人体系。
4.弘扬雷锋精神，广泛开展学雷锋志愿者活动。开展续写雷锋日记，雷锋精神与时代同行暨第三届“缤纷四季志愿纺大”志愿服务活动。广泛开展“学雷锋”活动，组织动员各级团组织开展形式多样的志愿服务活动，组织阳光责任田之绿色校园活动，探索“学雷锋”长效机制，推动“学雷锋”活动常态化、规范化。
5.充分发挥典型的示范导向作用。开展优秀毕业生访谈、大学生年度人物讲坛等系列活动。进一步抓好学生典型的学习宣传工作,不断拓展典型教育的广度、深度；建立学生典型人才库，加强对学生典型的跟踪培养。
二、注重整合资源、形成合力，服务青年成长成才工作扎实推进。
6.稳步推进阳光素质学分计划。加强大学生素质教育理念和模式的研究，总结探讨阳光素质学分实施经验，成立讲坛办公室，推动阳光素质学分学院特色项目申报工作，实行“一院一项目、一亮点、一示范”的工作机制，全面推进阳光素质学分超市项目的特色化、品牌化和规范化。开发建立阳光素质学分网络评分系统并试点运行。
7.积极开展大学生课外科技活动。完善科技创新工作机制，整合资源，搭建学生科技创新项目和成果交流平台。组织学生参加湖北省“挑战杯”等各类竞赛。推进实施大学生科技创新创业园，吸纳学生项目入驻，促进科技成果的转化。举办第十三届“三湖之光”科技创新节等活动，成立大学生创新创业俱乐部，聘请了20名大学生创新创业导师，编撰了大学生课外科技活动画册。开设了“挑战杯”与大学生创新创业课程。“电信之光”科技文化艺术及等各学院科技创新活动蓬勃开展。在湖北省第九届“挑战杯〃青春在沃”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中获得一等奖1项、二等奖7项、三等奖12项。武汉纺织大学和武汉纺织大学外经贸学院同获优秀组织单位奖。各二级学院凝练科技特色活动，着力提升我校大学生的综合素质和创新能力。
8.深入开展社会实践活动。筹备组织19支重点团队，千名大学生深入基层、深入农村开展了理论及政策宣讲、科技支农、企业调研、文艺汇演、环境保护、贫困帮扶等活动。总结往年经验，落实20个左右校级大学生社会实践、思想教育、创业基地，形成长效对接，开展“一市一项目”工作，促使社会实践常态化，长效化，项目化、基地化。
9.开展丰富多彩的校园文化活动。进一步推进“校大学生艺术团管理”的新体制，继续推广“纺大健身操”等活动。组织学生参加湖北省首届“文华科技杯”大学生话剧艺术节，获得短剧二等奖、优秀组织奖、优秀表演奖。开展“高雅艺术进校园”活动，举办第二届“长江之春”音乐季武汉纺织大学东方交响乐团专场音乐会。组织学生参加武汉欢乐谷社团嘉年华暨大学生国际艺术节，获得“十佳艺术团”。参加湖北省普通高等院校大学生交谊舞锦标赛，获得甲组摩登类团体表演舞冠军、优秀运动员奖；参加201*年全国啦啦操联赛（武汉站），获得大学普通高校组花球自选动作第二名，大学普通高校组花球规定动作第四名，入围全国联赛。以“阳光讲坛”品牌活动为平台，举办开展五四大学生歌会等系列活动。
10.围绕“2111”目标,加强社团文化建设。结合不同类别社团特点，实行分类指导，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团。注重社团建设与精品活动的总结，发挥优秀社团的示范、引领作用，促进全校社团整体文化品味的提升,积极引导社团向健康、有序、有益、积极向上的方向发展，提升社团自我教育、自我管理、自我服务的文化功能。
11实施学生发展5百工程，促进学生成长发展。组织开展100场主题班会（团日）活动，加强学生理想信念教育和道德、行为教育；立项100个学生课外科技项目，获得10项以上湖北省大学生挑战杯竞赛省级奖励，力争获得全国大学生挑战杯竞赛全国二等奖以上奖项；组织100场高水平讲座（其中国家级名家讲座1-2场）；选拔培养100名学生艺术骨干，培育20个左右精品节目；选拔培养100名学生体育骨干，开展学院性全民健身运动。
12、服务青年学生的现实需求。积极整合资源，加大对贫困学生、身体残疾学生在学习、生活方面的扶持力度，为有特殊困难的大学生提供勤工助学岗位。深化“心理阳光工程”，广泛开展朋辈辅导，帮助缓解学生在日常学习、人际沟通、社会竞争等方面的压力与困惑，组织开展关爱互助、公益服务活动。
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