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201*年9月-201*年12月个人工作总结

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201*年9月-201*年12月个人工作总结

201*年9月-201*年12月个人工作总结

机电学院袁源

我于201*年7月到机电学院工作,9月起担任学院201*级本科生辅导员,同年11月起兼任学院分团委书记至今。一年多来,我坚持“育人为本、德育为先、立德树人”的工作理念,认真做好年级管理、分团委、学生资助、学生党总支宣传等工作,引导学生全面发展和健康成长,并努力完成领导交办和学院机关分配的任务,同时注重在实践中学习和创新,不断完善和提升自身素质。现将主要工作总结汇报如下:

一、自身学习情况

我响应学校“学工干部素质提升年”的号召,通过自觉学习党的十七大精神和最新理论成果、撰写学习心得和读书笔记来提升自身党性修养,并积极投身各种业务学习、党务干部培训班和岗前培训等,参加教师资格考试、职称英语考试等,购买心理学、管理学、《包涵心语》、《学哲学、用哲学》等书籍,不断提高自身工作能力、理论水平和组织管理能力,为自己的可持续发展做好铺垫。

除理论学习外,我还注重在实际工作中观察和借鉴他人的长处,并虚心接受批评意见,努力改进自己的工作方法和技巧,力求提高工作效率和能力。

二、岗位职责履行情况和工作业绩

我将从年级管理、分团委工作、学生资助工作和学生党总支宣传工作四个方面进行总结。

(一)年级管理工作1.岗前准备和迎新工作

为尽快适应工作环境和节奏,201*年7月我参加了学校201*年新留辅导员培训班,通过学习和座谈交流,逐渐熟悉了辅导员的岗位职责。8月初,我获取201*级新生信息后立即对学生信息进行分类,并以此为基础建立了学生基本信息库、资助信息库、家庭状况信息库等,为开学后有的放矢开展工作奠定了良好基础。

9月初,我草拟了学院新生报到工作流程和迎新工作安排,编印新生报到须知和安

全注意温馨提示。为帮助新生和家长了解学院办学特色和各专业发展前景,我不仅组织召开了新生家长与学院领导见面会,还在201*年11月组织全体学生赴友谊校区参观,与院领导、各系主任和专业负责人交流,不仅适时地引导了学生的专业热情,也赢得家长支持和信任。

2.党建工作和思想、作风教育

一年多来,我积极组织本年级学生参加学校各级党课培训,已有290人初级党校结业,268人中级党校结业,6人高级党校结业;成立了201*级本科生党支部,顺利完成6名高中预备党员的培养教育和转正工作,积极分子培养和组织发展工作正在稳步推进中,目前已确定了41名重点培养对象和72名积极分子。平时,我经常召开支部党员大会和组织生活,组织学生党员进行思想教育、理论学习和业务学习,开展批评与自我批评,营造良好氛围。

思想教育方面,我注重在潜移默化中影响和教育学生,通过组织学生阅读李开复《给大学生的第四封信》、观看《感动中国颁奖典礼》、《复兴之路》、《感动中国》、《军情观察室》等宣教片,及时传达党的政策和精神,确保学生及时了解时事动态,保证学校的各种正面宣传深入每名学生头脑。同时,我倡导积极的人生态度、严谨的治学作风、正直的为人准则和感恩的良好心态,尽力把自己认为正确的观点和信息传递给学生,供他们学习借鉴。每当在刊物和网络上发现了好的文章,有利于解决和引导目前学生中的普遍问题,我会整理下来,通过qq、网络博客、公告栏和年级大会等方式向学生宣传。

作风教育方面,我坚持“严爱结合”,既坚持原则、不徇私情,又特事特办、灵活处理;明确了“零报告”、早操签到、上课考勤和班级日志、外出请假规定、周末晚点名、宿舍电脑使用等各种制度,每周通报一次上周违纪情况,有效保障了年级工作的有序和高效。同时,我严于律己,坚持身教重于言教,时刻规范自身言行和作风,努力为学生树立榜样。我通过不定期走访学生宿舍,与学生交流的同时检查宿舍的卫生状况和安全隐患。此外,我经常对学生进行礼仪、纪律、作风养成等方面的教育和引导,要求他们严谨对待工作,严格遵纪守法,热情礼貌待人。

3.安全稳定和重点学生工作

我高度重视安全稳定工作,并把此项教育落实到日常的零报告、集体点名、年级大会等工作,同时与文明宿舍、三好学生等评比结合进行,经常借助公告栏、网络、qq

群等载体全方位地开展防火、防盗、防骗、防交通事故等宣传教育,要求学生学习安全自救和防护常识。我根据学校相关文件,制定并严格执行年级管理规定和请销假办法;针对十一等长假,我制作了专用假条,明确离校后的安全责任,警示学生保护自身安全。在512地震、家乐福事件等突发情况和敏感时期,我年级无学生发生意外,也无人外出参加游行集会等活动。

开学初,为尽快认识学生,我收集学生照片制作了学生信息卡每天强化记忆。同时,通过与学生谈心、与家长通信通电话等方式,我划分了三类重点学生范围并建立档案,对经济困难学生,注意从经济上和心理上给予双重帮助;对学习困难学生,一方面通过与本人交流找出症结,一方面联系家长争取配合,同时结合“三个一”工程安排帮扶;对心理问题学生,采用定期约谈和班级骨干实时关注相结合的方式进行管理。目前本年级除2名新疆维吾尔族学生学习积极性低、成绩差、纪律观念不强,存在一定的隐患外,其他学习困难学生均已将情况通报家长,并安排结对帮助,经济困难学生全部获得国家、社会和学校的各类奖助学金和贷款资助。

4.学风考风建设

我经常深入课堂、深入宿舍了解情况并及时与班主任沟通,找学习困难、纪律观念差、对学校管理有不同意见的学生谈心,促进年级考风、学风、班风、舍风的良性发展。为帮助学生端正学习态度,我经常利用年级大会抓学风,展示毕业班的毕业去向和保研率,介绍典型优秀学生的成长经历,邀请高年级各专业优秀班级和个人与学生进行交流。同时,我坚持每天亲自早起督促学生晨读晨练,要求每个班准备班级日志记录上课考勤情况,并将违纪人员在年级违纪通报中进行通报批评。我积极与班主任联系,配合班主任做好班级管理,并指导各班委会、团支部开展各种促进学风的活动,部分班级已经形成每周小课堂和考前特训等传统。201*年6月,我年级首次参加英语四级考试,有三个班级实现通过率100%,在高数竞赛、英语竞赛等各种学科竞赛中也屡获佳绩。

考风考纪方面,我一贯坚持从严要求,在每次考试前都进行考前动员,明确考试要求,临考前基本每次都坚持巡考,配合监考老师进行考纪宣传和检查。目前本年级纪律严、学风浓、考风正、凝聚力强,氛围团结向上,5个班级荣获校级先进团支部和先进班级,多人次荣获军训标兵、校级“三好”和优干、优秀团员、团干及学生会先进工作者等。

5.学生骨干培养工作

我注重学生干部队伍的培养,坚持每周召开班长、团支书例会,总结上周工作,安排近期工作,并定期组织干部进行业务学习,鼓励学有余力的学生参与社会工作,并针对不同干部的特点予以指导,帮助其迅速成长成熟,提高工作能力。

6.就业指导工作

我认为,职业生涯规划和就业指导教育应该贯穿大学教育的始终。我希望学生在大一尽快适应环境和节奏、养成良好学习生活习惯,大二确定发展方向和奋斗目标、不断提高和完善自身素质,大三全力为实现奋斗目标而努力,大四收获奋斗成果,或步入职场,或继续深造。通过给学生展示毕业班就业率和就业去向、推免研究生人数、社会就业岗位供需比等数据,既让学生了解到专业良好的发展前景,又清醒认识到日益严峻的就业形势,帮助他们进一步端正学习态度,提早规划自己的职业生涯。

(二)资助办工作

根据学生党总支的分工,我在201*-201*学年对口学生资助管理中心。我以饱满热情做好这一项“暖人心”的工作,尽心竭力完成好国家助学贷款贷后管理、各类奖助学金评定、临时困难补助发放等大量繁杂工作,准确汇总各年级数据、及时传达上级文件要求,有效地起到了上传下达和下情上达的作用。

(三)分团委工作

从201*年11月至今,我在做好年级工作的同时,倾力指导学院分团委学生会工作,倡导“服务学院师生、锻炼自我素质、树立良好形象”的宗旨,全力做好思想教育,开展丰富的校园文化活动;修订了分团委学生会制度汇编,为工作的制度化、规范化提供保障;通过形式多样的理论学习和思想教育活动,增强了共青团的影响力、感召力和凝聚力。一年多来,共承办党旗接力赛、绘画与工艺设计比赛、工业设计比赛、武装越野比赛、三航杯体育赛事等大型校级活动10余次、主办院级活动60余次,开展多场“名人百场”和“翱翔励志零距离”报告会,以“红凤工程”和“朝阳”志愿服务队等为先导积极开展社会实践和志愿服务活动。本年度累计荣获各类集体表彰20余项、校级个人先进逾百人/次。

(四)学生党总支宣传工作

作为学生党总支的宣传委员,我承担着学院学生工作的宣传任务。一年多来,我在

《西北工大报》上发表署名专稿、通讯、简讯等4篇,在翱翔网、视窗网、学生之友、青春驿站等发表新闻120余篇,并有一则新闻被国防科技工业局网页选登,一则新闻被学校电视台录用播出,一则新闻被学校主页“校内新闻”栏目录用。在我的带动下,201*年9月-11月,学院学生工作在翱翔网、视窗网发稿量均列各教学单位前列,在“学生之友”网站发稿量更是以76篇遥遥领先第二名。

三、劳动纪律和工作纪律执行情况

我严格遵守劳动纪律,上班不迟到、不早退,无论是平时还是特殊时期都能坚守岗位,值班期间认真做好记录,准时参加各种会议。同时,我努力改进工作作风,热情耐心为学生服务,对于学生提出的问题坚持做到有问有答。

工作纪律方面,我尊重领导和同事,严格执行上级安排和要求,认真履行工作职责。我牢固树立保密意识,从不在无关人员面前谈论工作信息和会议内容。

同时,我深知与学生保持纯洁的师生关系的重要性,时刻提醒自己要清正廉洁。一年来,我退还学生家长送来的价值5000元nokiaN95手机一部、面值1000元超市购物卡一张,多次谢绝学生或家长的宴请和赠送的礼品、特产等,并多次通过年级大会等公开向学生表明自己的态度。

四、工作研究和创新情况

1.为在各类推优、评比和综合测评等工作中切实做到“公平、公正、公开”,我借学年初进行家庭经济困难学生等级认定的契机,分别选举了年级、大班和各小班的重大事务工作组,由辅导员、班主任、部分学生干部和各宿舍代表组成,负责各自层面的评优、选举工作和综合测评细则等重大政策性规定的讨论和制定,真正在全年级实现了广泛参与、公开透明、自我管理。一年多来,我年级在涉及学生切身利益的评选问题上没有出现争议和问题,效果令人满意。

2.在部分班级试点了“轮值班长”制度,让对班干部工作有较多意见和建议的非干部同学轮流担任1-2周常务副班长,协助辅导员开展班级日常工作,亲身体验班干部工作的责任与压力。这样既可以增加普通同学对班干部的理解,促进班级和谐,又可以选拔和考察非干部学生的组织管理潜力。多数学生反馈认为,这样的方式让他们认识到班长、团支书确实不好当,将来也会更加理解和配合班干部的工作。

3.利用201*年寒假给家长邮寄成绩单的机会,我撰写了“致学生家长的一封公开信”,向学生家长通报情况;201*年暑假,我又把学校安全管理和学籍处理的相关规定摘录成告知书,帮助家长了解学校政策,争取与家长相互配合、教育学生。

4.为切实做好国防生管理,了解他们的需要和想法,我设计了“西北工业大学国防生培养教育管理现状调查问卷”,拟结合调查数据撰写论文,供学校决策部门和管理部门参考。同时我抓住学校红歌会、国防生年度鉴定等机会,对国防生进行专题教育,收效良好。

5.为更好地宣传我年级的优秀集体和学生,我带领三个大班长,在文字版的月工作汇报的基础上,设计制作了图文并茂的年级工作月报,及时向学院和学生处领导汇报本年级工作动态,既宣传了工作又锻炼了学生干部,此举得到了相关领导和老师的好评。

回顾一年来的工作,我取得了一定的成绩和进步,更收获了宝贵的经验和教训。由于工作的全局观还不够,导致忙于事务性工作而缺少对工作的研究和思考,对学生存在“辅有余而导不足”的情况。希望将来我能在各级领导的关心和同事们的帮助下,通过不断的学习、总结和努力,把工作做得更好。

欢迎各位领导和同仁批评指正,谢谢!

总结人:

201*年12月8日

扩展阅读:201*-201*上期个人工作总结

个人工作总结

张红军

201*年1月8日

转眼本学期即将结束,回顾这段时间的工作,我的心理感触很多,在郭校长和徐校长的关护下,我的工作经验不断丰富,处理问题的能力不断增强。在工作和个人学习中,以服从为宗旨,以落实为关键,坚持原则,狠抓落实,注重实效。有很多具体工作都是亲自落实,以最佳效果完成工作为目的。现将这段时间的工作和思想等情况作以总结汇报:一、

个人教学工作(包括年级工作)

本期我担任九年级7班的数学,兼管九年级全面工作。九年级工作是整个初中教学的关键时期,直接关系到学生的中招升学,是学生面临的第一次人生选择,决定学生前途命运。毕业班

工作历来是我校教学工作的重中之重,是我校的窗口。对全校乃至全镇的教育影响巨大。扎实有效,圆满完成上级任务指标,需要我们认清优势和不足,发扬长处,克服不足,需要上级领导的大力支持与帮助,更需要我毕业班的教师精诚团结,无私奉献。我们的共同目标是:加强学习,讲求方法,团结协作,稳中求细,胜利中招。所以我从

开学的第一天就充分认识到九年级工作的重要性,为年级组制订了工作计划,明确本学年应注重解决的几个主要问题:一是实行实验班还是平行班。二是毕业班教师的选用问题。三是特长生的管理问题。四是学生体育锻炼问题。从这四方面做了明确的定位使我们在开学初就明确了工作的重点和方向,开了一个好头。对于年级工作我坚持每天三查班主任、教师的上岗情况,深入教师和学生,及时发现教师中的思想和生活等问题,并及时予以妥善解决,认真做好教师实际工作问题与学校决策的连接和沟通作用,起到了很好的桥梁作用。对于各班级学生的情况,做到心中有数,坚持召开九年级教师例会、学生动员大会,发现不良问题及时解决,尽早消除不良隐患。在所有工作中身先士卒,以身作则,要求教师做的,自己首先做到,要求教师不做的,自己坚决不做,以自身过硬的作风感染、带动教师,且能与本年级教师和谐相处,形成积极向上的团结队伍。具有较强的凝聚力和战斗力,整个年级成绩稳中有升,全体师生精神面貌大为改观,特别是在课改工作深入以来,很多教师积极响应、大胆尝试,掀起课改热潮,大多数教师工作责任心强,有较强的质量意识、前途忧患意识。经过毕业班全体教师的共同努力本期九年级教学、体育锻炼、特长班训练、中招报名、春季招生等工作都取得了良好的效果。个人的数学课教学也不放松,认真准备好每一节课,对学生高度负责,重视与学生关系的处理,师生沟通充分,学生学习数学的兴趣较高,成绩优良。但在工作中仍存在不少问题,主要有以下几方面:

1.九年级新教师,工作热情很高,主动性很强,但经验相对较少,方法简单。

2.对英语组工作的指导工作力度不够,英语组成绩有进步,但离要求相差很远。

3.对于班级的极个别问题学生管理方法较少,控辍保学工作无力。4、个人教学成绩亟待进一步提高。改进措施:

1.工作中重方法,多指导,与新教师多沟通,帮助其不断提高,尽快成熟,成为我校骨干力量。

2.进一步对对英语组工作的指导,以树立榜样,鼓励进步为主,同时督促后进,使英语组工作再上新台阶。

3.加强对不同层次的思想教育,多召开学生专题会,把问题学生减小到最少。杜绝恶性事件发生,稳定学生思想,狠抓报考率。

4、进一步学习,加强组内研讨,尽快提高成绩。二.教导处工作

本期我仍任教导副主任职务,主要负责常规事务,负责检查落实各项教学常规,组织各种考试、竞赛及算评、学校教学研讨课、校黑板报等工作,是很繁杂的,但我在这段时间内,下定决心,改变教务处以前工作散漫的不良作风。对于教务工作,重视每项工作的落实,很多工作自己亲自检查,主要从教学常规(备课、上课、听课、作业批改等)、请假纪律、教师教风、考试考风等方面狠抓,努力扭转了教师中的一些不良习惯和作风。此外在努力提高教学成绩方面,我还进一步推出《故县一中知识落实方案》,坚持“四清”制度即节节清、天天清、周周清、月月清。大大加强了知识的落实力度,取得了明显的效果。在教务处工作,我仍是以高度的责任心,对学校负责,对学生负责,对校长负责,把工作不能落实为耻辱,在工作中以吃苦在先,享乐在后为准则,言必行,行必果,把教师的切身利益放在第一位。凡是正当、合理的,我坚决支持,在检查工作中,坚持公平、公正、公开,决不徇私情。坚持在教导处坐班,督促其他成员工作,且在教导处推出“教学工作十多十少”以激励、指导教导处工作。

但在工作中也存在不少问题:

1.多种相互之间的关系处理的还不是很好。在工作中;教导处工作、团队工作、年级工作、个人教学之间,在时间上协调不够。致使某些工作,落实不是很到位。2.教导处工作中,落实力度还不够扎实,也未能及时采取相应的对策。

3.工作中创新精神不够,工作达不到最好效果。4.对教务处成员培养和指导还不够。今后措施:

1.在工作中分清主次、先后,合理安排,努力减少工作中的相互影响,争取作好各项工作。

2.在教导处工作中多想工作落实的办法,做到有令必行、有行必果。

3.在工作中注重培养创新意识,同样的付出达到出奇的效果,努力使工作有新意。

4.加强对教导员的工作的指导,提高工作效率。以上几点在以后的工作中应不断用心去做,去努力实践。对于工作,我认为实干是一切工作做好的魂,我愿永远铸这个魂。三.团队工作

本期的团队工作开局良好。期初我们很快建立了各班团干,及时召开了团干会议,布置了本期工作计划,很快使各项工作顺利开展,并且很快培养了一批工作能力强、素质高的团队干部,使团队工作效率大大提高。本期的团队窗口工作、校园播音、团报、定期活动,开展的有声有色,严格有序发展新团员,本期共发展新团员100余人,为团队有注入了新鲜的血液。在平时的工作中重视加强对团员的意识教育和爱国主义教育,摒弃歪风邪气,大力弘扬正气。全校的所有团队员思想积极进步,学习努力刻苦,模范遵守纪律,各个方面在学生中起到了表率作用。我们始终坚持团队工作服务教学工作,一切工作都以服务学校各项工作为工作出发点。我要努力使团队为学校的有力助手,为学校的发展出力献策。但在工作中由于时间和其它工作,工作中也存在不少问题。

1.对团员的主题意识教育还不太到位;2.团员的模范带头作用发挥的不够充分;

3.团队活动开展不够充分,团员生活不够丰富多彩。改进措施:

1.加强对团员的基础知识教育。召开专题会议、佩带团徽等活动。

2.积极开展团员在学习和生活中的表率作用,加大优秀团员的表彰力度。

3.积极开展丰富多彩、生动活泼的文娱活动,调节学生生活。

以上几方面是我对本期工作的全面总结。工作取得了显著的成绩,但也存在很多问题和不足,针对问题提出了级后的整改措施。我通过分析在今后的工作中应多反思不足,把自己所担任的各项工作做实、做细、做好。我想只要不断总结,及时解决工作中的问题,我会把工作做的更出色。

201*.1.

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