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“3.29”中小学生安全教育日消防宣传活动总结

时间:2019-05-26 18:47:55 网站:公文素材库

“3.29”中小学生安全教育日消防宣传活动总结

三里店乡中心学校

“3.29”中小学生安全教育日消防宣传活动总结

为切实加强学校安全工作,增强我校学生消防安全识,提高教师消防安全素质,根据市教育局《驻马店市教育局转发河南省公安消防总队河南省教育厅关于认真做好“3.29”中小学生安全教育日消防宣传活动的通知》,,我乡开展了“消防安全在我心中”为主题的消防安全教育日活动。具体工作现汇报如下:

一是利用晨会课时间通过广播作安全教育日活动动员报告。二是营造消防安全教育日活动氛围。举办消防知识专栏专刊。使学生提高消防安全意识,爱惜生命及自防自救能力。

三是组织全乡消防安全大排查。通过排查,发现存在安全隐患并及时进行了整改。组织学生分期在学校功能室观看了安全专题教育片《开学第一课》,并要求中高年级学生写好一篇观后感;出好一期以安全为主题的黑板报和宣传画廊;

四是班级进行了一次消防安全主题班会,开展一次“安全小卫士”评比活动;由分管副校长对全体师生进行了一次消防安全知识专题讲座,通过讲座,进一步提高学生对消防安全重要性的认识。

五是各小学当天组织了一次灭火疏散和逃生自救演练活动。在演习过程后,学生们积极参加消防疏散演练,实地锻炼逃生自救。对促进消防安全工作,积累消防经验有着重要意义,今后我们将经常性地开展消防演习并形成制度,以确保学校安全有序的发展。

通过本次安全教育日活动,旨在进一步提高全体师生的消防安全意识,真正做到:安全教育,警钟长鸣,让家长放心,让社会放心!为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。

三里店乡中心学校二O一O年三月三十一日

扩展阅读:201*.3.29.15个消防安全日消防安全活动方案及小结

乌市第四十八中学

开展第16个“全国中小学生安全教育日”活动方案

一、指导思想:

以“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想,事实求是,与时俱进。以天教德文件精神为主线,全面提高学生的整体素质。

二、活动目的:

为了进一步推进安全宣传“五进”工作,不断加强中小学生的消防安全教育,在3.29第16个“全国中小学生安全教育日”来临之际,我校特开展一系列安全主题活动。

三、具体安排:

1.举办一次以消防安全为主题的绘画比赛,在学校进行评比展示,并将优秀作品选送至市消防局,获奖学生将获得奖品和“消防小卫士”证书,获奖作品将刊登在都市消费晨报《花季》周刊上。

2.组织学生参加“走进红大门”体验活动。于3月29日下午组织4-8年级共10个班级参观消防站,体验各种现代消防装备,开展穿消防服、使用消防水枪等趣味比赛,体验火警出动,参观中队营房,了解消防员的工作、生活,加强学生自防自救能力,提高学生消防安全意识。

3.邀请消防警官或老师为学生上一堂消防常识课。不断加强中小学生的消

防安全教育,提高自我防范意识。

4.组织中小学生进行一次消防安全逃生演练。制定周密的消防安全疏散预案,通过演练活动完善预案的可行性,提高学生紧急情况的逃生自救能力。

乌市第四十八中学德育处

201*年3月24日

乌市第四十八中学

开展第16个“全国中小学生安全教育日”活动小结

为了进一步推进安全宣传“五进”工作,不断加强中小学生的消防安全教育,结合第16个“全国中小学生安全教育日”,在3月29日和30日,我校特开展了一系列安全主题活动,现总结如下:

周一举行升旗仪式,我校领导进行了以“安全第一,警钟长鸣”为题的国旗下讲话,强调要时刻加强安全意识,增强自我防范意识,做到警钟长鸣。校园广播站也结合我校实际,以“消防安全小知识”的形式对消防安全进行深入的宣传。举办了一次以消防安全为主题的绘画比赛,使学生对消防安全有了更深的认识,绘画在学校进行评比展示,并将优秀作品选送至市消防局,我校六(1)班叶尔达纳同学获得优秀奖和“消防小卫士”称号。组织学生参加“走进红大门”体验活动。3月29日下午我校组织4-8年级共10个班级参观消防站,体验各种现代消防装备,开展穿消防服、使用消防水枪等趣味比赛,体验火警出动,参观中队营房,了解消防员的工作、生活,为了让更多同学加强自防自救能力,提高了学生消防安全意识。我校邀请了消防支队的官兵将消防车开进校园,教给大家如何使用消防水枪、灭火器,组织中小学生进行了一次消防安全逃生演练,制定了周密的消防安全疏散预案,通过演练活动请消防官兵检验演练的不足,提高了学生紧急情况的逃生自救能力。

通过这一系列消防安全主题活动,让更多的同学提高了自防自救能力,提高了学生消防安全意识。今后,我校会进一步加强安全疏散演练,多开展消防知识讲座,使消防安全意识深入到每位学生心中。

乌市第四十八中学德育处

201*年4月2日

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