小班副班主任工作总结
忙碌而又充实的一学期就这样过去了,在多方支持以及班组人员的共同努力下,我顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:本学期我任教小一班,担任副班主任。工作中能忠诚党的教育事业,热爱本职,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
一、加强自身学习,提高理论素养。
实验幼儿园是一个让我不断成长、进取的地方,形式多样的教研活动、理论学习,促使我的个人发展更为全面富有个性。学习文章《呼吸音乐》和一些优秀的音乐教学方案,《谈幼儿园体育活动的整体规划》和《区域体育活动中存在的问题和对策》等文章,多方面打开视野。在新教育实验“营造书香校园”的氛围下,认真阅读幼儿园赠送的《论语心得》和《庄子心得》,每日收看《百家讲坛》,并在博客中积极发表自己的体会感言。利用赠书卡,购买孙云晓教授的“忠告天下父母”系列丛书。在“和谐的关系”读书论坛活动中,能从和谐的家园关系、家庭和婚姻关系出发阐述了自己的见解,认真聆听姐妹们的想法、体会,品味幸福。
参加“省级示范园及新《纲要》重点实验园教学成果展示活动”,设计了小班健康活动《小猪盖房子》,多次反复聆听展示课,发表自己意见。利用空余的时间、收集废旧材料,参与幼儿园健康区域环境的布置。上好园级展示课,小班科学活动《12345》。被评为平湖市“教坛中坚”。
(二)保教结合,关注幼儿成长。
幼儿园工作的重点是保教结合,尤其是小班的保育工作更需细致、耐心。平时我能力求从每件小事做起,认真配合保育员做好活动室、午睡室消毒工作,加强幼儿的保健卫生,提醒孩子勤剪指甲,关注衣着冷暖。管理好午睡课,做好预防幼儿常见疾病的工作,细心照顾幼儿生活,注重健康教育,在教师关注的同时让孩子自己学会穿衣、叠被、洗手等日常琐事,引导他们学会合作交往,懂得礼貌用语,注重语言的发展,和孩子一起讲故事、做游戏,让每一个孩子参与到活动中。制作了十几种供幼儿操作活动的材料,帮助孩子掌握生活常识,增长见识。根据孩子的发展状况有序认真地制定计划、备好上好每一次活动课。
三、家园合作,形式多样。
小班新父母学校,安排了丰富多彩的课程内容:由班级家长会,家委会活动,有教育局邹科长主讲的“今天我们应该怎样当家长”报告,有妇保所杨所长主讲的“儿童期常见疾病的防治”报告等等,通过多次交流育儿心得经验,打开了家园工作的新篇章,让家长和我们都获益匪浅,有了更过沟通渠道,组织多样化的活动。在3月8日上午举行“我爱妈妈”亲子活动,邀请妈妈来园感受节日气氛,和孩子一起包饺子,观看孩子的节目表演。孩子们还送上自己制作的礼物,演唱歌曲“不在麻烦妈妈”,彼此感受浓浓的亲情,接收甜甜的祝福。由年级组发起,家长参与制作的体育器械比赛更显精彩,我们的家长纷纷显示各自的本领,创意新,手工巧,各式的哑铃、毽子、铁环、杠铃、飞镖……应有尽有,充分展示了家长的手工才艺。在“阳光运动健康”的主题下,我们小一班的所有孩子、家长、老师都参与到了“健康节”的各项活动中,关注着“健康节”丰富的活动,孩子们拿着彩带,身参节日盛装在“小一小一,团结第一”的口号中走入健康活动。“六一”节是孩子最盛大的节日,为庆祝他们入园以来的第一个儿童节,我们在幼儿园举行“6月1日大狂欢”,以自由狂欢为宗旨,让孩子充分释放想像力和创造力,和爸爸妈妈商议如何装扮自己,如可爱的小天使、白雪公主、奥特曼、孙悟空、呼呼猪等。狂欢会上,孩子们人人参与,表演了拿手的儿歌,演唱了喜欢的歌曲,和朋友一起跳起了集体舞。最后大家拿出自己带来的食品,共同分享,我们拿出相机,拍下了一个个精彩的瞬间,那份喜悦至今令孩子们回味。
扩展阅读:幼儿园学前班副班主任期末工作总结
期末工作总结
紧张而又忙碌的一学期又快接近尾声了,回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。这学期由于特殊的原因,我担任学前8班的副班主任(教珠心算课程)。在忙碌而又充实的工作中,我协助班主任老师,把班级顺利、安全的带到毕业,感到非常的欣慰。现总结如下:
在每日晨检工作中,我首先对其他班级进行巡视检查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已摆放整齐。能及时和其他班主任沟通,询问每个班级幼儿缺勤原因,并做好详细记录。在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨检记录,认真地填写患病幼儿的服药情况。要求幼儿勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整洁,养成良好的生活卫生习惯。按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。
在教学中,我从各方面严格要求自己,用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。由于自己也是刚刚接触这门课程,不知道怎么去讲解,便向有经验的老师请教,并做好详细记录。做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度
的发展。利用课余时间,把自己不太熟练的作业认真反复的练习,提高自己的教学能力。在学习中,有些幼儿对珠算作业不能正确的理解,我就耐心地向他仔细讲解,及时纠正错误,直到他学会为止。在教学活动时,我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
在这半学期当副班主任工作中,我协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作,参加了幼儿园组织的亲子运动会和毕业汇报演出,较好地让幼儿体会到团结协作的重要性,既培养了他们的集体荣誉感,同时也丰富了他们的课余生活。我还带领6名幼儿,经过2个多月的努力练习,参加了石河子“希望杯”珠心算大赛,虽然没有取得优异的成绩,但是使幼儿更加明白了一份耕耘,一份收获,只有刻苦的努力,才能取得满意的成果。
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足,由于缺乏积极性和主动性,有时不能及时的完成自己的工作,还要向其他老师学习,不断提高自己的业务水平,更新教育观念,把今后的工作做得更好!
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