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初中理科教研组工作总结

时间:2019-05-26 19:02:36 网站:公文素材库

初中理科教研组工作总结

理科教研组工作总结

随着素质教育的不断推进和新课改的逐步实施,我校的教育教学工作也在逐步有条不紊的进行。多年来,我校一直把教学质量的提高放在教育教学的第一位,而提高教学质量,就必须开展好教研组的工作,因此,教研组工作是学校教育教学的重中之重。我组本学期共有17位教师,学历达标为99%,知识水平和业务能力都能过关,能够认真做到教学“五认真”,教师的师德,教风都趋向良好。全组教师在教学工作的同时,还不断的进行继续教育和培训。尽管如此,教师们在教学中还存在许多不足之处,比如,教法传统,没有创新,知识陈旧,教研质量不高,教研意识不强,跟不上课改的步伐等。因此,为了更好的把我校的教育教学工作做好,提高教学质量,本学期内我组要以“教学研究为中心,学法指导为依托,创新教育为特点。”大胆实践,使教育教研工作再上一个新台阶。本学期的教研工作计划,具体内容安排如下:

一、加强教师的政治学习,提高师德修养。

根据区教育局和学校领导的指示,在本学期里,我组组织全体教师必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。“三个代表”和“十六大”精神,深刻认识“两个务必”,经常对教师进行职业道德师德修养教育,以提高教师的思想、政治水平,加强教师师德、师风建设,为我校的教育教学工作营造一个良好的环境。

二、加强教师业务能力,提高教学质量。

教学工作是学校最主要的工作,教学质量又是教学工作的核心,要想使我校的教学工作顺利进行,教学质量不断提高,关键在于教师的知识水平和业务能力。我们教师应回顾过去,重视现在,放眼未来,查漏补缺,

扬长避短,不断充实自己。教研组在加强常规管理基础上,组织教师定期进行公开、对比、观摩、示范教学,及时组织教师听课、评课、说课,做到听、说、评的结合,使广大教师在听、说、评的过程中取长补短,相互提高。定期进行教学心得、经验的交流活动逐步形成互相学习、共同提高的教验氛围。真正做到“以教促研,以研促教”。

三、继续学习新课标,推进新课改实施。

根据现阶段教育面临的形势和挑战,从去年秋季开始,我区全面展开新课程改革实验工作,要求全区学校全面实施新课程改革实验,为此,我校也积极响应上级教育部门的指示,把新课程改革实验工作作为学校教育工作的重要工作。在过去的一年里,我校的新课改实验工作顺利进行并取得了一定的成绩。因此,在本学期里我组教师应继续认真学习新课标,深入探究新课标的内涵,转变教育教学理念,实施自主,合作,探究的现代教学模式和学习方式,不断推进信息技术在教学中的应用,从而推动新课程改革的进程。本学期本组教师在自修学习,更新知识的基础上,集中学习新课程标准和新教材,通过交流学习看录像等办法,借鉴、引进外校先进的教学方法,教育理念,大力提倡教法创新,鼓励广大教师在教法上创新,大胆实践,努力为教师提供教法创新、教研创新的平台。教研组要加强对教师的教案的定期或不定期督查,督促教师上好每一堂课,努力使广大教师向课堂45分钟要质量,减轻学生课业负担。

四、加强学术研讨撰写论文。

近年来,我校在学术研讨和撰写教研论文这一领域基本上是一片空白。一位具有高适应能力的好教师,不但应有能力通过相关理论掌握教学情境变化的可能性,理解各种教育现象所蕴含的深层含义,而且能够将正式的

理论与个人的专业经验进行交换,修正与反省,以获得理论与实践的高层整合。为了保证教研活动越发卓有成效,为了给进一步开展教研活动提供可靠依据。在本学期里我们应该一边实践教学,一边学术研讨,撰写教研论文,以提高自身的能力和水平,使全组教师的认识得到深化。

总之,我组在本学期里应严格按照学校的安排和教研组的工作计划,把计划认真落实到教学当中,圆满完成本学期的教学任务。

扩展阅读:初中理科教研组工作总结

初中理科教研组工作总结

光阴似箭,一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期理科教研组的工作,在校领导和教导处的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,理科组的老师共同合作、共同探索、共同成长。为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一学期来的工作如下:一、主要开展工作、

1、制订有效的工作计划:开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的讨论,确定了工作目标和具体措施,使本组的工作有效,有序的开展。2、开展教研活动,提高教学质量:我们组的教研活动每双周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益,全学期共开公开课四次(陈光耀、曾锦汉、傅少丰、卢婷各上一次),执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。

3、做好常规检查,强化教学管理:本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,作业批改是否及时、认真,听课记录,单元试卷批改等方面。教案、作业全部达标,检查结果令人满意。根据检查情况,学期未并评出本组本学期优秀教案二人(陈光耀、曾锦汉),优秀作业三人(傅少丰、傅耀荣、)。

4、进行校外调研:十三周,我组数学教师在教导处傅春明主任的带领下,来到华侨中学听由孙垒老师主讲的《一次函数》教学公开课,听完后我校老师对该课进行的评课和交流。在评课的过程中,我校三位八年级数学老师都做了精彩的发言和评课,大家都以一种相互学习的态度和精神进行交流和讨论。通过这次活动发现自己的不足,这对提高我们的备课与教学水平起到很大的推进作用。

5、积极组织课外活动:广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,我组在第十五周举行校级七年级生物竞赛,竞赛气氛热烈。共有二十多名同学获得名次。

二、存在的不足、

1、作业检查,批改欠认真。2、个别教师听课不到位。3、教师听课次数不足。

4、教案欠写教学后记、教学反思。5、个别老师对评课的意识不够。三、努力方向、

1、多观看名教师的教学课堂录像。2、组织教师学习理论文章。

3、组织教师对优秀教案的欣赏和分析。

4、下学期上公开课的教师准备上交一份授课教案。四、希望四有:走进教室“有目标”,讲起课来“有步骤”,导起学生“有层次“,上完课后“有反思”。

理科组201*年1月8日

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