中专文科综合教研组工作总结
丹江口职业技术学校中专文科综合教研组
工作总结
本学期我们文科综合教研组在学校有关部门领导下,在全组老师的共同努力下,工作取得了一定的成绩。一、教研组建设方面
1、加强理论学习,不断更新教学观念
学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“研究性学习、探究式教学以及体验式教学”三方面的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神
我们教研组虽然人员不多,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。
3、积极开展第二课堂活动
本学期已经开展了政治辩论比赛、社会调查、中学生法制小报等,理论联系了实际,既锻炼了学生的思辨能力、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。二、教学常规方面
认真落实常规教学各项任务,坚持每周一次的集体备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时也备学生的思想动态,分析反馈学生的想法,充分发挥思想政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势,体现鲜明的政治组特色。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务,课后都参加了评课活动并写了评课稿。本组的每一位教师都为我们讲了一节精心设计、各具特色高质量的公开课,并取得良好的教学效果,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。
三、教研、课改方面
1、利用现代科学技术手段,树立现代化教学观念
计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也对我们教师提出了更高的要求。全组老师都已学会熟练使用计算机。在平时的课堂教学中,我们基本做到了计算机备课,每节新课都有课件,同时加进音频、视频等多媒体效果,激发学生的学习兴趣,提高课堂的密度和效率。
2、实施创新教育,开展体验式教学
本学期,我们在上学期试点的基础上全面实施体验式教学。改变学生原有的单纯接受教师知识传授的学习方式,而代之以一种主动探求知识,并重视解决实际问题的积极的学习方式。本组二位老师承担了体验式学习的指导工作,根据学生的学习兴趣,引导他们运用有关知识关注社会生活的方方面面,采取师生合作、生生合作的形式,通过媒体、网络、书刊等渠道,收集信息,加以筛选,开展社会调研,选用合理的方法,得出自己的结论,从而培养学生的创新意识、科学精神和实践能力。
3、勤于笔耕,重视教科研工作
在教学实践中,教研组从教学实际出发,以文科课程如何实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为目的,全组老师积极开展教科研和教改实验研究。
在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的学年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求文综教研组建设日臻完善。
二一一年十二月
中专文科综合教研组
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朋兴中学文科综合教研组工作总结
本学期我们文科综合教研组在学校教导处领导下,全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。
通过全组老师的辛勤努力,我组工作取得了一定的成绩。现总结如下:
一、教研组建设方面
1、加强理论学习,不断更新教学观念
学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“研究性学习、探究式教学以及体验式教学”三方面的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。本组教师还订阅《时事》等教学参考和杂志,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。2、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神
我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。
二、教学常规方面
1、认真落实常规教学的各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中老师的导学案规范,准备充分,课前分析细、课后小结实。探究过程的形式十分完整,给人耳目一新的感觉。全组教师听课任务均达到学校要求。
2、推出高质量的教学公开课
一学期来我们组有人人都上了教学公开课,这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
三、教研、课改方面
1、利用现代科学技术手段,树立现代化教学观念
计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也对我们教师提出了更高的要求。全组老师都已学会熟练使用计算机。在平时的课堂教学中,我们基本做到了计算机备课,每节新课都有课件,同时加进音频、视频等多媒体效果,激发学生的学习兴趣,提高课堂的密度和效率。
2、实施创新教育,开展271模式教学
本学期,我们在上学期试点的基础上全面实施271式教学。改变学生原有的单纯接受教师知识传授的学习方式,而代之以一种主动探求知识,并重视解决实际问题的积极的学习方式。3、勤于笔耕,重视教科研工作
在教学实践中,教研组从教学实际出发,以文综课如何实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为目的,全组老师积极开展教科研和教改实验研究。其中张传胜老师参加说课比赛获区一等奖,案例《戊戌变法》获区二等奖。四、今后工作打算与努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。
2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。
4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们聚集在朋兴中学的旗帜下,工作在朋中的沃土上,在团结、和谐的环境中,相信我们文科综合组的工作会更上一个新台阶。
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