响水县第二中学201*秋政教总结
响水县第二中学201*秋学期政教处工作总结
在学校党政的正确领导下，与各处室密切配合，政教处紧紧围绕学校中心工作，遵循学校整体工作思路，认真贯彻党的教育方针，落实学校工作方针，精心组织，经过班主任辛勤、扎实管理，同学们积极参与，开展了一系列活动，使我校学生行为日渐规范、综合素养日益提高。可以说，我校政教处工作圆满、顺利地走过秋学期。现简要总结如下：
一、常规管理常抓不懈，确保工作有条不紊。
1、坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话的德育阵地，结合学校实际，针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理健康教育、诚信教育、安全教育，以及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，促进学校精神面貌的整体提高。
2、坚持班主任工作考核，从班会、活动、课间操入手，指派专人负责对班主任的常规考核的检查统计，确保班级管理秩序正常化。
3、多次召开宿管员会议，明确宿管员职责，加强对住校生管理，同时继续实施出入证制度，要求学生在校园内必须佩戴学生证，加强对学生管理。要求做到权责明确，合理有序。加大检查督促力度，坚持日常检查与临时抽查相结合，坚持从点滴做起，从小事抓起，把工作落到实处，并且进一步加强对值日教师的管理力度，明确值日教师的工作职责，确保对班级考核公正、公平的评价，确保校园无安全事故发生。
4、关心、关注每一位学生，尤其关注问题学生，认真做好心理疏导工作，特别是加大了对违纪学生的教育管理力度。本学期处理了几起学生打架、校园学生骑车、手机使用、上网吧情况并记入班务工
作考核，净化校园文明。
5、加强卫生检查力度，坚持实行量化评比制度。政教处把卫生工作始终放在重要的议事日程，加大对卫生区、宿舍、教室的检查评比力度，牢固树立常抓不懈的思想，倡导环境育人的教育思想，使我校校园整体面貌有了一个大的改观，为我县在我校召开“第十届艺术周”奠定了环境基础，同时也提升了我校形象。
本学期为迎接我县创卫工作，曾多次组织学生清理学校附近小广告及张贴物。并且开展“小手拉大手、共创卫生城“的签名活动，发放倡议书，力争让良好的环保意识逐渐渗透到学生的日常生活当中。
6、强化法制安全教育，优化育人宽松环境。为提高学生法制观念，政教处要求各班利用班会、黑板报、手抄报、讲座等多种普法活动形式，广泛、深入学习法律知识。本学期曾组织高二部分学生参加法院庭审活动，强化法制意识。同时多次召开保卫科会议，落实校内安全巡逻相关责任，积极开展教室、宿舍安全隐患检查和宿舍管制刀具检查，把安全隐患消灭在萌芽中。平时加强与县局安全科、体卫艺科的联系，以确保我校安全工作的检查和整改。冬季还加强了防火知识宣传，并组织逃生、防火、防灾等安全疏散演练，强化师生逃生技能。
二、加强班主任队伍建设，提高德育工作实效
1、加强班主任工作责任心和规范班主任工作行为，建立健全班主任例会、交流会制度。一学期来，坚持每月一次的班主任例会制度。通过班主任例会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；组织班主任老师两次到盐城、淮阴参加德育培训，进行传经送宝，提高了班主任的思想、业务素质。此外，针对学校工作中的一些突出问题
或突击性任务，经常临时召集班主任开会，商量对策，落实措施加以解决。班主任们都能贯彻落实会议精神，布置、落实到位，有效保证了各项工作顺利进行。
2、完善班主任考核制度，加强班主任工作考核量化。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，使学校计划在班级得到贯彻落实，促进班级工作管理制度化、规范化，公平、公正、公开地考核班主任的工作业绩，充分调动班主任工作的积极性，有效提高我校的管理水平和质量，制定班级管理考核方案。班级考核分月考核和学期综合考核两种方式，月考核每四周为一个考核单位，按月考核并兑现班主任月工作津贴，学期综合考核将对班主任工作进行全面综合考评，兑现学期奖。此结果做为学年班主任晋级、评优选先的重要依据。
3、加强班主任培训管理工作，不断提高班主任的理论水平和应变能力。学校积极安排，做好动员，通过班主任自学、专家视频讲座和我校优秀班主任现身说法等多种形式对班主任进行培训，很多班主任从培训中学到东西用到日常的班级管理工作中，取得了一定的成效。同时我们结合我校实际，加强了对班主任的校本培训。每月举行1次班主任工作例会，学习理论，同时结合案例分析，总结经验，不断提高班主任的工作水平和实际处变能力；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动，让青年教师向老师教师学习，帮助他们提高管理经验，加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育。
4、为进一步加大德育教育力度，政教处加大对班会规范检查，每周都设立主题班会，密切班级实际，有针对性地开好每一次班会，以这种形式加强班级的管理及学生德育能力培养。
5、构建家校平台，完善家长委员会制度。高一到高三年级各班充分利用校讯通平台，每天坚持发送学生在校信息，加强了班主任、
科任老师与家长的沟通，开展了“教学开放周”活动。
三、举行德育教育活动，促进校园文化建设
根据校园文化的各个要素，确立了“绿化、美化、净化校园外部环境，注重文化宣传，从制度到文化的升华，开展丰富多彩的校园文化活动，充分发挥校园文化全面育人功能”的目标，经过不懈努力，校园文化建设取得了一定的成绩。
1、重视宣传文化
为了活跃校园文化，校园广播站的甜美播音在晨读与午间的播放，让人深深感受到校园文化氛围的浓厚气息；我校的《雨荷》报，是学生展示文学才华的阵地，是倾吐心声的乐园。在校园内设立大量宣传牌和标语，彰显了浓郁的校园文化特色，培养了师生的进取意识，净化了师生的心灵。学校的校园网，栏目齐全，内容丰富，成为向外宣扬校园文化特色的又一窗口
2、重视制度文化
明确而严格的校规和校纪是强化校风的重要方法。根据素质教育的要求和学校的特点，我校制订了体现时代要求的校纪校规，制订了一系列学生在校学习、生活的规章制度，严格抓好学生的日常行为规范的养成教育，坚持开展卫生、早操的检查评比活动，以加强学生的组织纪律性，规范学生的行为，养成良好的行为习惯。
3、重视活动文化
学校利用法定节日、传统节日、纪念日对学生开展各种专题教育活动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情。
学校经常组织学生参加“我爱读书主题活动”，“交通安全”征文活动，开展祖国在我心中演讲、书画比赛等各项文化活动，让同学们展示各自的才艺专长，体验成功的喜悦和快乐。
学校定期组织了班级黑板报刊评比活动。通过黑板报评比，学
生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。
学校还开展警校共建活动，请派出所的民警同志讲法制知识，增强法纪观念，培养学生严明的组织纪律性、吃苦耐劳的精神。
四、在取得的成绩的同时，我们也对一学期以来的工作进行反思：1、学生在学习、卫生、生活中仍有不良习惯，体现在卫生主动性不够，自觉性养成不够；养成教育习惯与学校的要求还有一段距离。
2、班主任的工作责任意识和奉献意识有待进一步提升。3、班主任对问题学生的教育工作有待进一步加强改进，尤其是问题学生及后进生的思想教育仍需要下功夫，花大力气。
五、下学期工作思路：
1、继续以抓学生行为习惯为重点，从卫生习惯抓起，落实到学生的平时行为。
2、加强对班主任的培训，提升班主任的责任意识和奉献意识。3、关注对问题学生的教育，优化教育方法。
二一四年一月二十五日
扩展阅读：响水县第二中学201*春学期政教工作计划
响水县第二中学
201*年春学期政教处工作计划
一、指导思想：
以德育为首，以教学为中心，坚持与时俱进，坚持教育创新，坚持加快发展，坚持以德治校和依法治校相结合的原则。以我校春季计划为目标，以德育工作为先导，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，努力把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的二中人。二、工作重点：
通过课堂教学，熏陶良好品德；通过常规管理，促进行为规范；通过体验活动，培养生存能力。三、工作举措：
（一）继续抓好队伍建设，强化德育意识。1．深化德育领导小组的工作力度
(1)加强德育队伍建设，组织德育领导小组成员加强学习，加强自身建设，真正成为学校德育工作的带头人。领导小组成员要进一步加强自身的理论学习和道德修养；突出以人为本，进一步强化德育科研，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
(2)按时召开德育工作例会，分析学校德育状况，经常深入各年级调研，切实提高德育工作实效。
(3)努力提高德育工作者的素质，加强德育师资队伍职业道德建设。
(4)各个学科的各项活动都要渗透德育工作，加强学校、家庭、
社会全方位有机结合，开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。
2、加强班主任队伍建设。明确班主任职责，强化班主任管理。
(1)班主任素质的提高是德育成功的基础，进一步规范班主任的日常管理工作，同时还要加强对班主任队伍的培训、考核、评优工作。
(2)采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。要树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的教师成为大家学习的榜样，以典型引路，共同提高。
(3)每月召开一次班主任工作例会，听取反馈，布置工作，组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，不断提高班主任工作能力和水平。
(4)认真做好班风评比和班主任的月考评工作。
3、进一步健全社会参与机制，充分发挥家长委员会，家长学校和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培养下一代。
(二)以行为规范为抓手，促进学生素质的全面提高
1、根据学校管理规范要求，制定完善各项管理规定，创造好管理的环境，减少管理难度。
2、按照《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》以及“八荣八耻”的相关内容，认真抓好学生的行为习惯养成教育。
3、加大“两会两课”德育教育效果：利用班会、班主任会、班级活动课、心理健康课进行正面教育，做好常规工作的指导与检查。4、积极开展“行为规范月”活动，培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会的职能建设，开展“文明宿舍”、“星级教室”的创建评比活动等。
5、进一步推动和强化精细化管理，认真落实两操、卫生保洁、卫生监督责任制，加大检查力度，将方方面面的管理落到实处。
6、充分利用班会课、班级活动课、广播讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。
（三）努力构建家、校、社区三位一体德育网络。
l、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、教学开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用，促进学校与家长的沟通和交流，共同构建有利于青少年健康成长的良好环境。
3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
4、教育学生爱社区、服务社区，走进社区，开展“学校社区共建活动”，组织学生参加社会综合实践活动，锻炼学生的社会实践能力，培养学生的社会责任感。
5、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。
（四）、狠抓学生德育活动开展，提高德育活动的针对性和实效性1、继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播的宣传作用，加大对教室文化、宿舍文化的督查，教室黑板报坚持一月一换，校园文化督查主要集中在净化和美化两个方面，进一步加强校园文化建设
2、搞好争创“三无班级”的宣传发动工作，认真检查评比。3、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。利用学雷锋纪念日、3.8妇女节、3.12植树节、清明节等特殊日子开展各项教育活动。通过开展这些内容丰富、形式多样的教育活动，以唤起学生内心深处最真挚的情感。
（五）、加强平安校园建设，强化学生的安全教育、法制教育。
1、学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育，规范学生的课间活动。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明和谐的校园。学校并且对在校教职工进行安全和法制教育思想的灌输，使老师们能够俱备较强的思想观念，在平时的教育生活学习中给学生们起到一种示范的作用。面对老师们的私家车不断增多的现实，学校将不间断的进行交通安全教育，以此为契机，把安全教育的观念深入到校园中的角角落落。
2、充分利用法制教育报告会、校园广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
3、学校将定期进行安全教育的演练活动。如安全疏散演练，教会学生的遇险自救和简单的抢救知识。
附响水二中201*年度春学期德育工作行事历
月份21、拟定工作计划。2、班主任班级工作计划。3、学习班主任考核细则。3、检查教室、宿舍、卫生区。4、检查学生常规。31、召开主题班会，加强新学期行为规范教育。2、组织学雷锋活动。3、组织植树活动。4、卫生工作月评。5、班主任工作月考核总结会。工作要点41、行为规范月系列活动。2、祭扫烈士墓。3、召开主题班会，加强爱国主义教育。4、卫生工作月评。5、班主任工作月考核总结会。51、班主任研讨会暨培训工作会议。2、创“三无班级”主题活动。3、开展德育课题研究。4、期中考试考风考纪教育。5、卫生工作月评。6、班主任工作月考核总结会。61、普法教育。2、法律知识竞赛。3、组织安全疏散演练及系列安全教育。4、、做好高中考准备工作。5、卫生工作月评。6、班主任工作月考核总结会。71、文明班级评比。2、班级工作总结。3、集体与个人评优。4、做好班主任工作实录的评比与交流。5、发放家庭报告书。6、整理校园环境。
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