学生工作总结

学生工作总结

学生工作总结与计划一、本学年主要完成的工作：1、着力抓好管理队伍的建设

一是在辅导员队伍建设上重点抓了三件事：一是提高思想教育和职业教育的能力；二是提高做好“问题生”转化的能力；,三是提高辅导员对“大学生职业规划和就业指导”的能力。

二是充分发挥了团、学干部的作用。系团总支、学生会，在引领广大同学树立良好的学风和提高学生“自我管理、自我教育、自我服务”以及整体素质的提高上发挥了积极的作用。本学年以来我系学生荣获国家奖学金、励志奖学金、国家助学金和院级奖学金的同学达133名；有69多名学生荣获院级优秀团学干部荣誉称号；学生会在系团总支的指导下，围绕系中心工作，先后举办了《大学生求职模拟大赛》《五四青年节读书演讲大赛》《感恩节晚会》，《专业汇报演出》等丰富多彩的校园活动，先后在“校运会”、“广播操大赛”、“大学生辩论赛”、“主持人大赛”、“冬季越野赛”等活动中在全院名列前茅。使管理育人、活动育人的理念发挥了较好的作用。

2、行为养成和思想教育重在平时。

一是及时认真做好学生的综合素质测评，做到了：日有登记、周有通报、月有讲评；二是把提高“两率”（到操率、到课率）列入日常管理和行为养成的重点。三是针对高职学生的特点有针对性定期举办主题班会，解决思想认识上的共性问题;班级文化建设有目标，有口号、有措施、有特色，对创设良好的学习氛围和团结向上的班风起到了较好的效果，学生工作在多次评比中名列前茅。3、把落脚点放在学生的实习、就业上。10级实习生，分步点多面广，在实习方案和管理上采取“以集中实习推荐就业为主，自行实习联系就业为辅”的原则，做到了：一是定期和驻训老师、企业及家长多联系，及时掌握动态；二是通过实习生QQ群实施网上沟通与管理，本着“一切为了学生的未来”负责的态度，努力把问题和隐

患解决在萌芽状态。12月份我系在院组织的《大学生就业招聘会》

基础上，还举办了《专场就业招聘会》，为我系学生就业搭桥铺路。截止目前我系顶岗实习工作安全稳定，受到了企业的好评。

二、存在的不足

一是学生的学习兴趣不浓厚，良好的学风还没形成；二是就业指导

工作还不够到位；三是校企合作建设还处在较浅的层次，就业质量有待于进一步提高。

三、201*201*学年学生工作计划

内容队伍建设措施及要求1、辅导员(班主任)队伍建设：一是每名辅导员(班主任)按照学院提出的“十个学生工作研讨课题”,自选2---3个课题，并将研讨成果上报学院；二是在培训和提升辅导员（班主任）“三个能力”上下功夫：即大学生职业规划指导能力；大学生就业指导能力；问题生转化工作的能力。2、学生干部队伍建设：一是做好学生干部的培训工作：二是选拔组建第五届学生会；三是通过教方法、压担子、定指标等措施，不断提高学生干部队伍在学风建设和行为养成上的领头雁和模范带头作用，依靠学团队伍，提高学生自我管理、自我服务、自我教育的自治能力。完成时限1、学生工作研讨成果，于4月底前完成。。2、《职业规划指导》和《就业指导》要有PPT电子教案。3、学生干部培训和学生会换届纳新10月中旬前完成。负责人张书君华金基础性管理《制度》教育和管理学生。1、3月份对问题2、重点抓好“问题生”的转化工作。把握敏感生进行一次重点谈心活动，在解时段及特殊事件问题上学生的思想动向，特别关注决问题上见成华金贫困生、严重疾病生、挂科生、受处分学生、把控效。自我能力差等几类学生，由辅导员（班主任）和家2、及时对学生综长联合做好日常的谈心疏通工作，把苗头问题解决合素质进行测评和班级公示。在萌芽状态10月中旬完成班主任3、行为养成教育做到经常化：考核要做到周公3、贫困生认定和奖布、月讲评，发挥学生综合素质测评和班级评比中学金评定工作的促进作用。1、进一步健全完善学生管理教育制度，善于用4、学风建设为中心：充分发挥学团干部、入党积极分子的作用，班级要制定出培养良好学风计划和措施，努力营造学习氛围。5、认真细致、公平、公正的做好学生资助和评奖评优工作。思想教育与党团建设1、完善和制定党团课学习教育制度有计划的定期开展党、团课学习和教育。结合当前形势有针对性的做好学生的思想教育，引导学生在政治上与党保持一致，做到理性爱国。不参与任何非法活动，确保校园一方平安。以重大活动为契机，结合重大节日和重要纪念日，通过召开举办征文、演讲、比赛等形式，开展丰富多彩的校园活动，引导和促进青年学生高尚人格的发展与形成.。2、充分发挥主题班会的教育功能。紧紧围绕学院的中心工作，及时举办主题班会，提高学生自我教育的意识和能力。3、扎实有效的搞好入学初步教育和延伸教育，夯实学生的思想基础4、进一步建立完善党、团组织，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共青团的先锋模范作用。大力开展争先创优活动，切实抓好入党积极分子的选拔、培养和重点对象的发展工作。1、每月党、团课活动不少于2次按学院党、团委的计划实施学习和教育活动。2主题班会每半月召开一次3、9月份按计划深入搞好新生入学教育4、4月份、10月份完成2次党员发展工作5、学生活动按学院的计划实施的基础上，结合本系实际举办各类富有特色的活动张书君华金招生就业1、招生工作：做到及早制定方案；及早组建本系招1、5月底完成生队伍；及早划定招生区域；及早沟通摸底。树10级学生的《就立全员招生思想，依据学院招生工作部署实施招业协议书》签订。生，力争完成招生任务。2、做好10级学生的定岗实习管理和就业工作。2、5月底完成35个基业基地张书君华金班主任3、做好11级营销、物流和婚庆专业顶岗实习生的的考察和合作建管理。确保圆满安全完成实习任务。4、每个专业有建立23个就业基地。在提高就业质量上下功夫设。

扩展阅读：高校学生管理工作总结

高校学生管理工作总结

过去的一年里，在院党总支的领导下，在全院师生的支持配合下，农林科技学院以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的积极作用：

一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化1、坚持学生工作例会正常化。

通过每周三的学工例会，对本院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我院阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我院学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我院学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《xx学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度，我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我院学生管理的新思路。学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，院领导要求各年级召开专题讨论会议，对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我院具体情况，我院每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。

二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化1、进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，院里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。201*年，经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

2、进一步抓好学生干部队伍的建设。

当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实，教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施，除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、院风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大，院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行，院团校如期举行，培养了大批学生会干部，对学校或院里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结。我院通过建立高效的院学生会组织，不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。

3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质

1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等，在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生，10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我院的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任，重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我院优良学风的形成。

2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分认识心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在：重视对学生工作干部，特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次)，使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我院所有的教职员工特别是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任，这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

3、制定201*级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌，增强学生自立意识，立志做一个成功的农林人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。

四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性

1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定，201*年里，我院没有出现任何群体性学生事件，院内稳定团结。2、充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动。例如：经常性开展教师技能比赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活，另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我院积极开展文明宿舍创建院列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动;此外，挂靠我院的各种艺术社团2个，大大地为我院学生提供了更多的机会，培养了能力。

五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力配合，充分调动全院学生的工作热情和积极性，圆满地完成各项任务。

1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作，认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全院学生花名册、记分册,认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。

2、广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学生数据库，遵照学校相关规定，按计划审核新生绿色通道，积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，及时规范上报评选结果和相关材料，足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。

3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，鼓励学生“先就业，再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”，鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动，为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深认识，增强体验，有计划、有步骤地与社会相融，接受社会，关心社会，培养自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项院统工程，是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径，这远远要比单凭自己的经验，或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此，从低年纪起，我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动，鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我院12年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说，我院师生关院普遍融洽，师生感情深厚，广大毕业生离校文明愉快，无任何破坏校园稳定的事件发生。

这一年里，我院学工管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断加强研究，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面

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