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高中数学工作总结

时间:2019-05-26 19:12:26 网站:公文素材库

高中数学工作总结

时间飞逝,这一学年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,政治理论进一步加强,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。二、专业知识、工作能力。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的数学科任教师,每节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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高中数学教学工作总结

摘要:“没有反思的经验,知识狭隘的经验,最多是肤浅的认识。”是美国教育家波斯纳提出的观点。而著名的教师成长公式:成长=经验+反思。也是由波斯纳提出。由此可以看出,一个教师的成长与反思离不开关系。不停地反思就是在不停的进步。关键词:高中数学;教学;经验;反思

中图分类号:g632文献标识码:a文章编号:1002-7661(201*)23-054-01

反思可以让人不断进步,而教学者在教学中的反思可以改正教学中存在的众多问题,并且可以发现新的问题并做到及时地探索。另外通过反思,教学者们所积累的经验可以升华成为理论,所以反思对于教学工作者的工作十分关键。

作为一名任课教师,我的主要任务就是将自己的知识传授给学生,让学生能在知识的海洋中徜徉。而在当班主任期间,我不仅要关心学生的学习,还要关心学生们日常生活中的点点滴滴,这一年以来的确非常辛苦,但是我也收获了很多。因此,我总结出以下的经验,希望对于刚刚步入教师行列还没有经验的高中数学教师有所帮助。一、加强理论学习,积极探索学习新课程

自古以来就流传一句话,实践出真知。很多真理都是靠实践总结出来的。但是理论向导也必不可少。两年以前,我国的教育开始实施新课程标准,我对于新课程标准缺少认知和了解。因此没能完全按照新课程标准的方式授课,没有达到新课标的目的。但是在开会

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