校外实习总结

时间：2019-05-26 19:13:12 网站：公文素材库

校外实习总结

校外实习总结

专业教育年级201*级姓名路人甲实习地点XX小学

201*年3月10日校外实习总结报告

一、实习目的及意义

（一）增强师范技能。（二）检验和巩固专业知识。（三）提高综合素质和能力。二、实习的基本情况

（一）实习时间：201*年2月5日至201*年3月7（二）实习地点：小学

（三）实习内容：备课，编写教案，教室讲课，听课，班主任工作实习

三、实习总结报告

1、教学工作

前往实习学校前，我们就事先联系了去实习的学校，看看他们用的美术教材是谁主编的，以及一些关于我们教育实习的安排，拿到了教材后，所有实习生都在实习队指导教师下研究教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整详细的教案，同时在试讲中不断改进。教学工作第一周主要是听课，学习老师如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间。在正式上课之前，安排了公开课听课任务，实习生听原任课教师的课。利用这段时间，实习生虚心向实习学校指导教师请教，深入了解学生情况，结合班级实际继续对教案进行修改和完善，使备课精益求精，做到胸有成竹。指导教师责任到人，负责监督、检查、指导学生编写教案，钻研教材教法，听学生试讲并提出修改意见。所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中，实习生努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。领队李原学老师严格把关，基本上做到周一到周五上美术课的时候听课，其他的时间备课，练粉笔字，在办公室组至试讲。

为使学生的所学得到巩固，在不增加学生负担的前提下，我们要求课后布置一定作业，实习生以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增强了教学效果。我们批改的作业比较多，一方面，减轻了指导老师的工作量，同时也在学生中收到了很好的效果。广泛开展听课，规定实习同学必须全程互相听课，听课后进行评议，做好规范的听课记录。在听课中大家认真作好笔记，下课后为同学提出建议，就这样大家互相学习，取长补短。虽然，大家在讲课时还有很多地方需要改进，但是从整个的上课情况来看每一位实习生都表现的都很不错。有的虽然在刚一上台时感到紧张，但是讲着讲着却显得自然多了；有的一开始上课时讲得有点快，但是通过一节课后慢慢地就能够控制语速了。有了前几次讲课的经验，大家认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。2、班主任工作

根据实习计划，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习，早晚检查学生自习、督察清洁区和寝室卫生，查看早操等；实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况，熟悉学生和班干组成情况，了解学生的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进学生的健康成长。在这之前，各组的实习老师还与原班主任共同制定了班纪班规。实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好学生的思想工作，还积极指导学生的课外活动，如篮球等。在实习中，实习学生能以极大的热情和高度的责任感投入实习工作，以身作则，关心学生，和学生打成一片，受到实习学校师生的称赞和好评。3.实习感悟

通过实习，使我们对学生有了更为恰当的了解，对工作有了更为真实的体验，锻炼了我们对问题的协调、组织能力。总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。我明白，在今后的工作终还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此，我坚信：只要用心发掘，勇敢地尝试，就一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

实习已经结束，回顾实习生活，感触是很深层的，收获是丰硕的。回头总结我的实习报告，感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实习目的。

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校外实习总结

姓名实习时间实习地点校内指导老师专业企业指导老师实习体会、总结班级转眼间，从刚进公司工作至今已有几个月了，经过这几个月的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下这几个月的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。现在所在的本公司主要是从事某某产品，研发集销售为一体的运营模式。产品线针对的客户端主要分为学校领域、商务领域、军事领域。在公司我的职位是作为一个企业培训师，专门针对于购买或者有意购买公司产品的用户进行不同方案的培训计划及演示培训，在此期间通过自己对公司各系列产品的不断学习与摸索，及公司同事的帮助下，在培训方面有了很大的进步。作为一名毕业的大学生，虽然有三年的专业理论知识，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于产品知识及培训需要一个重新洗牌的过程，同时，也与在学校里面所学的专业也联系不大，并通过自己的学习努力，在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入职业专员工作状态，努力开展工作。记得初来公司参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是在公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从信息的接受者到信息的传递者的转变。通过近几个月的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。学习上，我从刚跨入社会时的迷茫，到现在工作中的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于学校与工作中的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学三年，因为我深信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，以后的前途也会有光明、辉煌的一天。通过学校与工作中的学习，我懂得了很多。从刚步入学校那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为大学生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战！在本公司的工作经历让我获益匪浅，以下是我从个人实习意义及对培训工作的认识和总结：1、作为一个培训师，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。培训部门作为现代企业产品宣传与内部人员培训的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。2、作为一个培训师要有严谨的工作态度。同时，内部培训师是企业培训的中坚力量，要提高培训的质量，在实践过程中，需要多练基本功，首先，是练。基本功足一点一点练出来的，没有实战，很难提高。多接一些培训课程，参加一些比赛，能够大大磨练讲课的胆晕和控场能力；是模仿。模仿高水准的培训师，是提高授课水平的一条捷径。讲课能让思路清晰，利于对知识的吸收与积累，把讲课的内容运用到实际生活中，讲起来，会更得心应手，更有说服力。3、作为培训师要具备良好的人际交往能力。培训师部门是企业产品宣传与内部人员培训的核心部门。对下要收集同行业市场并学习培训技巧信息；对上要汇报所收集的信息，对内要相互配合相互交流各培训师现场培训所遇的情况信息；对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备：正确的心态和良好的心理素质。接触到的培训部门的工作流程，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解自己的不足，了解培训工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名培训师，在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地，让自己所学为公司带来应有的贡献！我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：1、对公司安排的工作任务能认真完成，但积极性不够；2、与公司的同事们在培训上与工作业务交流不够；3、自己的整体素质和培训能力、气场方面还有很大的差距，待进一步提高；4、对的培训方面学习还不够，以后一定要加强；5、自己对于整个行业发展还没有足够的认知；6、在针对于用户培训过程中要转变培训的技巧与理念，不仅仅是作为简单的产品介绍与白板软件的使用。总结：过去的几个月，是不断学习、不断充实的时期，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在培训知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按公司某总的要求：年轻人就要努力学习理论认真钻研培训工作。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强人文素质、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。同时，树立一个明确的目标，并有置之死地而后生的精神去学习工作，就一定会有所成就，并为公司带来收益。在今后的工作生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质和培训知识，为适应公司不断发展的需求完善自己、提高自己，争取为公司最大的利益。我坚信我能行，我将证明我能行！

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