衡阳奔腾职业技术学校阳光工程工作总结201*
衡阳奔腾职业技术学校
阳光工程培训总结
201*年，我校的培训工作，在县阳光工程办公室的关心指导下，我校精心组织、科学培训、规范管理，做了大量切实有效的工作，圆满完成了阳光工程的培训任务，达到了预期的目的，收到了良好的效果。现将全年工作总结报告如下：
一、基本情况
201*年我校农民培训工作在省、市、县领导的关心指导下，围绕阳光工程培训的总体目标要求，结合我县产业发展及各乡镇产业特色，如期开展农民培训工作。在培训过程中，通过采取各种措施，我校选择确定一批培训对象，制订详细的培训方案，组织优秀的教学团队，选取实用培训教材，运用多媒体教学手段开展培训，同时精心组织实施培训内容，严把培训质量关，关心学员培训期间的生活，培训效果受到学员一致好评。顺利完成600人培训任务，其中村级动物防疫员75人，畜禽繁殖员128人，畜禽水产养殖技术员111人，水生动物病害防治员50人，农产品贮藏加工和流通企业技术人员100人，蔬菜园艺工100人，兽药经销员36人。
二、培训工作措施及主要做法
（一）加强领导，健全工作体系，全面落实培训资源
一是成立了工作领导小组。由伍校长任培训工作组组长、欧姣丽黄付军任副组长，刘静任办公室主任，段婷、刘新龙、刘鸿钧任组员，明确责任目标，多次召开会议，制定培训工作方案，分解落实每位成员的工作任务和教学团队成员的教学任务，实行分工负责制，从组织上和制度上保障
培训工作健康有序的开展。二是建立健全了服务体系。组建了培训咨询团，他们是畜牧水产局刘鸿钧、汤为民、李培华、吕晔、贺东辉，县农业局刘康星、廖代华，县多经办王良成，市商业技校廖兴佳等，为培训者提供咨询服务；三是落实了培训师资队伍，满足培训教学需求；四是落实了培训场地。添置了专业设备（移动多媒体）一套，为培训创设良好环境。五是建立班级及学员培训档案。免费提供培训场地、教学设施、培训教材和学员的住宿等。
（二）、加强宣传，营造创业环境，激发学员培训热情。通过报刊、电视、互联网等新闻媒体，进行广泛宣传；发放宣传资料、悬挂横幅标语等，介绍阳光工程培训意义、内容、国家对创业的扶持政策，尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。激发学员创业热情。通过全方位、多渠道的宣传，广大农民群众充分了解党和政府对农民培训的关心、支持，有效推进创业就业工作。
（三）创新思路，保证培训质量，提高创业成功率
1、思想认识到位。一是认识到培训要满足农民的新要求。和过去相比，农民从事农业生产的方式有了很大变化，从事高效农业的农民，每年脱产学习一段时间，是可能的。同时农村职业培训要与职业教育相衔接，提高培训的档次；二是认识到技术培训要讲实用。过去我们的技术培训着眼于实用技术，现在，农民有了发展的要求，我们应该在培训中增加一些内容，不但要培养生产者，还要培养市场营销者。
2、力抓培训质量。一是上好第一堂课。在这次培训中，县阳光办罗股长亲自上了阳光工程第一堂课：《政策法规》；县农业局、畜牧局领导、技术人员介绍我县的产业发展形势和产业布局；地方企业家和创业成功人
员讲解创业经历和创业成功经验，通过开展领导干部讲政策、科技人员讲技术、专业农协讲标准、致富能手讲经验的培训，农民想了解什么就讲什么，面对面、手把手地传授交流，使基础知识和专业知识结合起来，突出实用技术。二是专家亲临现场指导。县台源镇农民学员戴桂林充分发挥本地资源优势，在大力发展养殖基础上，通过学习、培训、观摩，改进和加强养猪场的管理，培训老师通过深入猪场手把手地教她配制各种猪饲料，帮助她开展口蹄疫、猪瘟、蓝耳病等疫病免疫。201*年，养猪场生猪生病发病率仅为8%，较培训前下降了18%；生猪死亡率仅为1%，较培训前下降了9%；出栏生猪480多头，出栏率95%，较培训前提高了30%。201*年养殖生猪纯收入预计18万元，同时积极探索发展生态养殖，现在她计划筹建一个投资15万元，养母猪400头，设备设施齐全、环境治理达标的现代化生态养猪场。三是发挥基地作用。我校结合水产养殖实际，在集中培训、理论授课的基础上，把培训班办到农村一线，在栏垅乡水产养殖基地进行技术培训，切实帮助农民解决生产实际问题。
3、培育特色农业。近年来，栏垅乡越来越多的农民依托“一乡一特色”，把种养业作为栏垅乡农村经济的突破口，进一步搞好产业基地建设，农民纷纷走上致富道路；县农业局与当地镇政府、村委一起，制定了确实可行的扶持计划，凸显特色，采取“一户带多户、多户带全村、村村连成片”的方式，使种养殖规模不断壮大，同时，其他村也大力发展葡萄、桔子种植，实现规模化发展，走“基地加农户”、“企业加农户”等多层次、多环节的模式，使大多农民创业过程中少走弯路，早投资、早见效，见高效，促进了特色农业发展、农民增收，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的新支柱。
4、优化培训考核。为进一步提升培训水平，为能让学员有更多的发展机会，学校与畜牧水产局一起组织了几十名学员到保安养殖基地参观学习，并进行考核，为今后生产发展提供良好基础。
5、注重培训效应。培训学员通过培训后感触颇深，非常希望得到更多培训机会，有些学员向我们谈了他培训的感受：第一，我们在生产中遇到的问题，找到了可以求教的人。我们在参加培训中把问题反映给老师，让他们带着问题来教农民，有针对性地帮助农民，实打实让科技在我们的生产中发挥重要作用。第二，培训的专家和老师们能把行业动态告诉我们，能让我们了解到行业发展信息和最新的科技进展。第三，能够帮助我们分析市场。我们农民既是生产者又是市场营销者，本身素质又不高，所以很需要提高市场分析能力。培训过程中，老师、专家帮助我们分析市场，提高分析能力，增强了我们致富的本领。
(四)规范日常管理，正确处理学员矛盾，提升农民培训效果
1、成立班委会。建立班级管理制度，严格考勤，加强安全教育和纪律教育，对各位学员在我校的培训情况及时反馈到市、县阳光办，对培训期间表现好的个人，颁发优秀学员证书，增强了培训学员在培训期间的约束力。
2、处理好生产与学习培训的矛盾。实行“产前产后”培训，在生产前开展培训，让农民掌握更多的生产技术知识，在实践中更好地得到应用和检验；在生产后开展培训，让农民带着问题参加培训，参与讨论，在实践中遇到的问题能够得到解决，从而不断提高发展生产的能力和水平。
3、认真搞好培训资料的收集整理，建立好培训台帐。严格资金管理制度，确保专款专用，充分发挥项目资金的最大效用。
(五)建立联系制度，做好跟踪服务，提高“售后服务”水平
1、技术专家热线服务充分发挥我校专业老师、专家的实践经验，公布联系方式，学员可通过电话咨询，解决生产中的实际问题。
2、专家现场指导服务学员生产中遇到紧急或难以描述的问题，可带样本来校咨询或请专家到现场研究问题并帮助提出解决措施。
3．建立培训学员访问卡和跟踪服务卡。安排培训老师、专家到学员家中进行调查，做好跟踪服务工作。
4．建立了跟踪服务指导员联络制度。即一名教师跟踪服务几名学员，掌握学员的创业动态，及时收集问题并反馈给专家进行技术指导，如创业过程中碰到的困难、发酵床的养猪技术，无公害蔬菜种植技术等。一方面加强了参训学员与学校的联系，有利于及时准确的收集学员的创业信息，为创业典型提供有效的服务，另一方面也为学校深入农村搭建平台、为农村建设后备人才培养奠定了基础。三、存在的问题与政策建议
在今年的农民阳光工程培训工作中，通过对学员的走访调查，我们现阶段的农民培训还不尽如人意，存在以下不足：
1．农民创业培训工作后续政策跟进不及时，影响了农民创业的积极性和实效性。
2．在确定培训内容上，应将创业项目的技术与创业技巧紧密结合。3、建议上级领导定期组织培训教师外出学习，提高教师的培训水平。4、建议上级主管部门编制统一教材，以便老师以此为蓝本，结合当地实际全面系统进行教学。
四、今后的工作设想与安排
1、及时总结经验，推介成功典型，搞好宣传报道和信息上报工作，形成浓厚的阳光工程培训氛围。
2、在总结经验基础上，实现了两个转变：第一是培训的着眼点实现从个体培训到群体培训的转变。从三个方面来进行对农民群体的培训。一是实用技术培训，以传统农业为主；二是创业培训，就是培训农村经纪人、种养大户、农民专业组织领办人，帮助他们拓宽视野、提高能力；三是新型农民培训，就是对农民进行专业技能培训，帮助他们尽快掌握就业本领，顺利实现就业，并能小创业；第二个转变是培训主体实现了从单一到综合的转变。努力整合各种农业教育资源，把单一的农业部门进行的培训，转变为农业科技部门、职业学校、农村专业合作社、种养大户等社会力量参加的培训体系。组织一个农民讲师团，让他们常年活跃在农村。这个讲师团有农业科技人员，还有农村这几年发展起来的种养大户，让身边人来讲身边事，农民更容易接受。
3、是增加培训岗位，适应市场需求。
4、是搞好跟踪服务，确保“招得进、学得好、能就业、收入高”。总之，随着现代农业发展的不断推进，中国迫切需要培养大批有较高生产技能、较强创业意识、一定管理能力的现代农业经营者。开展农民技能培训，培育现代专业农民，是社会主义新农村建设的重要基础，是统筹城乡经济社会发展的必然要求，也是促进传统农业向现代农业转变，增强农业农村经济活力和农民增收的关键所在。
衡阳奔腾职业技术学校
二○一一年十一月十五日
扩展阅读：奔腾职业技术学校项目申报书
201*年农村劳动力转移培训阳光工程
项目申报书
申报单位衡阳奔腾职业技术学校项目负责人伍勇邮政编码421200联系电话13055061158传真0734-6821300E-mailHYBENTENG@SIAN.COM
衡阳县阳光工程办公室二O一O年七月二十六日填
申报单位衡阳奔腾职业技术学校负责人现有师资校舍面积(m2)专业培训设施（万元）201*电脑、微机室、电子、伍勇13人地址联系电话衡阳县西渡镇春风中路34号0734-6821300其中，高级8人，中级4人，初级1人实验实习600201*年培训投影仪器等50万元人数201*年培训计划培训规模培训专业（人数）畜禽繁殖员畜禽水产养殖水生动物病害防治村级动物防疫员兽药经销员农产品加工蔬菜园艺工地方特色职业农民共计1501008010050100100201*80
（天数）77777777（元/人）381381381381381381381381（元/人）00000000培训时间收费标准实际收费61、建立健全“阳光工程”实施领导机构。实2、利用镇、村网络，大力宣传“阳光工程”系国家花钱、农民受益的工程。施3、充分利用各种途径，广泛招生，确保生源。4、充分发挥畜牧、农业等部门的师资技术力量，广泛开展适合于计现代需要的技术培训。5、成立我校咨询团成员名单，张贴在教室内，让每个参训的农民划都熟悉他们的电话，以便在以后工作中遇到困难能及时解答。保障措施1、建立培训与输出双套班子，既分工负责，又统力协作。2、生源上有三套保障：一是政府下文，分配数字到行政村；二是我校配备专人负责招生；三是与兄弟单位合作，联合招生。3、经费上采取阳光工程专款专用，不要农民交一分钱，免费培训、免费发放资料，让农民直接受益。4、转移途径：就地就近转移就业，培训出典型，带动一批农民就业，让他们发家致富。
友情提示：本文中关于《衡阳奔腾职业技术学校阳光工程工作总结201*》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，衡阳奔腾职业技术学校阳光工程工作总结201*：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《衡阳奔腾职业技术学校阳光工程工作总结201*》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/432773.html
- 上一篇：09级英语教育1班班级总结表
- 下一篇：英语兴趣班工作总结