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201*--201*年度工作总结

时间:2019-05-26 19:30:31 网站:公文素材库

201*--201*年度工作总结

201*--201*年度工作总结

时间如梭,岁月如流.时间转瞬即逝,到现在,这个学年的所有工作已基本接近尾声.依据本学年的计划及在工作中遇到的实际问题,根据工作需要做出的适时调整,所有工作已取得圆满成功.在教学工作中,根据同学们的实际情况,做出了一些列的活动,不仅是同学们,师生间的关系更融洽了,而且同学们的各种氛围也已经建立了起来,期间根据同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

可赞之处

1.学习是学生的第一任务.学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围.

2.针对晚自习,由班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象.

3.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了同学积极进取的精神风貌.

4.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息.

5.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设.通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契.明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成.

不足之处

1.不能让每个同学都积极参加学校的活动2.临近期末未能很好的执行考勤政策.3.班干部也未能完全做到严格要求自己,没能为同学起好带头作用.

4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距.

5.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好.

过去的就像是云烟.终究不再回来.我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好的回忆.好的继续发扬.不好的慢慢改正.争取让我们班级越来越好.

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射阳县洼港小学201*/201*年学校工作总结

一学年来,在上级教育部门的正确领导下,学校全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就工作情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用

一学年来,领导班子团结一致,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划和行之有效的教学计划,并热心帮助教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一年来,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导班子人人都有强烈事业心和高度责任感。每天都是早到校、晚离校,以校为家。总务主任彭正雅,以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与上级主管领导联系,经常向上级反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。每学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,教导主任吴

加生,因另一个英语教师有病请假2个月,他一人担任全校的英语课教学。副校长董克亚、总务主任彭正雅分并任教毕业班的的语文和数学,尽管分管工作头绪多,可还是加班加点,从来不缺学生一节课。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习。扎实组织教师业务学习。采取例会集体学习与教师自我学习相结合的形式,一年来组织学习了新课程标准、《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等内容,每位教师写心得体会、学习小结。教师还参加了网上继续教育学习,学习《突发事件的应急处理》和《低碳经济》并参加了网上考试,又自学了《青少年心理卫生》课程,参加了全省成人教育考试,每个教师都合格通过。

工作中也发现个别老师工作责任心不强,大事小事请假多,也有迟到早退现象,经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考

勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。大家都能爱岗敬业、以校为家,做一个称职的好老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,进行德育教育。7、充分利用班队会、集体放学时间对学生进行经常性的安全教育。搞好安全演练,提高学生自我防护意识。

四、狠抓教育教学

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开全体教师会议,共同商定一学期中的教研活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全学年开展公开课10堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。除集体教研活动外,教师每人相互听课每学期都达到15次以上。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我

们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)、做好学籍管理工作,严格履行学籍管理手续。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛等。

(5)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生

德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校和家长签定安全合同书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校重视教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,每个学生留下最新的联系电话和住址,做到学生上课各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时刻刻关注学生。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式、课间操集中及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度,师生生活有保障

我校严格按照上级财务管理的有关规定,规范收支程序,严格审批手续,打足收入,节约支出,收支工作严格按“五个统一”,收入及时上交教育会计中心。支出认真预算,先报批计划再实施,每张票据均有经办人、

证明人签字、民主理财小组审批盖章、校长批报,再报助理才过关,增加了透明度,节约每一分钱,均用在刀刃上。努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

七、存在问题

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,留守儿童多,大多学生的父母外出打工,孩子留给爷爷、奶奶或亲戚照顾,他们对学生管理不够。第二,教师队伍中,教师的思想素质也参差不齐,个别教师教学责任心不高。第三,师资不配套,常技课老师都是兼任的,学生的素质教育开展不力。第四,学校财务支出受到限制,学校虽然有钱,可是想改善教学条件上级总是不能批准。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在全体教师的努力下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力为长荡教育谱写教育新篇!

射阳县洼港小学

201*年6月

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