201*年春五年级第二学期班务工作总结
茨竹坝小学五年级（2）班班务工作总结
茨竹坝小学易朝凤
回顾本学年的班务工作，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉，取得更好的成绩，现将本学年的班务工作总结如下：一、基本情况：
我班共有学生40人，男生19人、女生21人。本学期的班务工作确实是按计划进行的，抓重点，突难点，对学生进行经常性的纪律教育和品德教育，统一学生的思想和认识，提高学生学习的自觉性，卫生、安全工作也是常抓不懈，经常对学生进行日常行为规范教育，听课纪律教育，消除班级教学秩序中的隐患，扫除学习中的障碍。二、主要工作和成绩：
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。三、经验和体会：
开学后及时对学生进行思想教育，把心回到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
1、以身作则，为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。2、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于五年级的孩子来说，正是接受各方面教育的
最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周都会对学生加强思想教育。3、班级管理，培养习惯，锻炼能力（1）鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。
(2)清洁卫生由区域卫生干部和教室卫生干部两人负责。卫生由每个卫生小组负责，采用轮流值日的方法，固定学生本期打扫范围，因为每位学生打扫的范围小、难度差不多，由各块卫生干部分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，检查合格方可，课间还由值日生随时监督与管理。
(3)有些好动的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，扫扫地，抹抹桌子，换个方式让他手不闲着，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。(4)对特殊学生的教育。一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些。我还会利用一些课间时间来帮助他们。此外经常性的鼓励。(5)家校沟通，携手共进。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流并作好各项记录。四、存在的不足：
本学年的班务工作有一定的成绩，但也还存在一些不足。1、本班的学生自制能力较差，没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。
2、没有与家长建立良好的联系，形成了在校情况家长不清楚，在家情况老师不清楚，也就是说没有对学生做到全面了解。五、改进的具体措施：
1、继续加强安全教育，签订安全协议，提高学生的自我防范意识，让他们时时处处牢记“安全”二字。做到心中有，行动注意，减少安全事故的发生。
2、勤与家长取得联系，及时了解学生动态，制定出切实可行的改进措施，促进学生的全面提高。
3、改进课堂教学方法和管理制度，使治班方法和管理制度切实可行。在课堂教学和活动中，注意培养学生的独立自主意识，让其主动的投入到学习和活动当中，建立“主人翁”意识。
4、在积极参加学校各项活动的同时，还要及时开展本班的班务活动，让学生在活动中成长。
5、培养骨干，树立标兵，抓典型带动全班，使后进生赶先进生，以达到全面提高的目的。
当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了一些不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。我会加强理论学习，同时总结本期工作中的经验教训，为下期更好的开展班级工作，培养优秀班集体而努力。
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向阳小学201*学年第二学期五年级班主任工作计划
五（3）张娴
一、指导思想：
坚持“以人为本、德育为先”，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。
二、基本情况：
五年级现有学生48名，其中男生29人，女生19人。大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。
三、任务目标：
1、继续开展养成教育活动，切实加强对本班学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展“争章”活动，使他们共同提高、共同进步。3、做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。
4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。
5、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面、健康、安全的成长。狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”。
四、方法措施：
1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识，利用好班会、晨会、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈。
2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。
3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。
4、对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为规范。5、加强学生的安全教育（在家里、在学校里），要学生排好放学路队，增强学生安全意识。
6、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。
7、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。五、具体工作安排
时间安排教学类主要工作1、清扫教室。2、报名工作。3、书本发放，更换黑板报，建立班委。第1周二月2.11-2.154、第一个习惯“敬礼问好、佩戴红领巾、升旗纪律”的养成教育。5、一日常规教育。6、元宵节班会。7、上交班主任工作计划和行事历。1、继续第一个习惯的养成教育。2、一日常规教育。3、讲文明主题班会。第3周
第2周2.16-2.222.23-3.11、、继续第一个习惯的养成教育。
2、“温馨教室”创建。1、“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋主题活动。2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。3、关于“植树节”活动。4、关于路队纪律主题队会。5、“温馨教室”创建。1关于“春游”安全与纪律专题班会。2、关于路队纪律主题队会。3、开展爱绿护绿环保活动。1、“全国中小学安全日”，（3.25）(1996年起每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”)2、配合学校唱歌竞赛活动。3、关于路队纪律主题队会。4、誊写综合纪律、卫生表5、配合学校召开向阳小学第一届少代会。1、抬饭纪律的整顿。2、3.25全国中小学生安全教育日活动。1、“清明节”主题班会。2、抬饭纪律的整顿。3、配合学校三歌比赛活动。4、数学、作文竞赛”活动1、继续抬饭纪律的整顿。2、期中复习工作。3、整顿课间纪律。1、“期中考试”相关工作。2、继续抬饭纪律的整顿。3、少先队雏鹰争章小结1、不乱扔垃圾行为习惯教育。2、阶段质量分析，校外素质教育活动，语文基础知识竞赛。3、六一艺术节活动准备。1、准备五（6）中队升旗及发言稿。2、不乱扔垃圾行为习惯教育。3“五一节”主题班会。1、不乱扔垃圾行为习惯教育。2、体育节活动准备。3、争当优秀中队、小队活动。1、养成讲究卫生习惯主题班会。2、“感恩母亲”活动，。3、前后门进出逃生演练活动。4、六一艺术节节目准备。3
第4周3.2-3.8第5周三月3.9-3.15第6周3.16-3.22第7周3.23-3.29第8周3.30-4.5第9周四月4.6-4.12第10周4.13-4.19第11周4.20-4.26第12周4.27-5.3第13周五月第14周5.4-5.105.11-5.
第15周5.18-5.241、、六一艺术节节目准备。2、养成讲究卫生习惯主题班会。1、养成讲究卫生习惯主题班会。2、优秀中队、小队评比。3、运动会准备。4、庆六一艺术节活动彩排活动。1、“端午节”班会活动。2、不乱花钱的习惯养成教育。3、庆六一艺术节活动1、不乱花钱的习惯养成教育。2、暑期安全教育。3、期末复习动员会。1、不乱花钱的习惯养成教育。2、期末绿色指标测试。3、暑期安全教育。1、不乱花钱的习惯养成教育。2、暑假安全总动员。3、班务总结。第16周5.25-5.31第17周6.1-6.7第18周六月6.8-6.14第19周6.15-6.21第20周6.22-6.27201*年2月8日
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