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四上公共安全与生命教育总结

时间:2019-05-26 19:59:40 网站:公文素材库

四上公共安全与生命教育总结

博爱天下幸福人生

践行“爱满天下”主题教育;倾力打造体育亮点;

立足爱与责任,人人争当先锋;全面实施“博爱天下、幸福人生”办学理念

小学四年级

《公共安全与生命教育》教学工作总结

(201*201*学年度上期)

通过本期《公共安全与生命教育》的教学,每位学生拥有较为健康身

心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。加强了对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。增强了学生自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。培养了学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

通过学习,多数学生学会了快乐的生活,掌握了一些安全知识,提高了他们的安全防范能力,培养他们的安全防范意识,树立了安全第一的思想。增强了学生的体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

在教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发了学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。在教学中还能联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。课堂教学形式也非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

总之,通过《公共安全与生命教育》的教学,学生学到了各方面的知识,有较大的收获。

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办学目标:铸博爱之魂,育博爱之人。学校精神:舍小家顾大家以校为家;育学生爱学生视若己生。

扩展阅读:四上公共安全与生命教育计划

博爱天下幸福人生

践行“爱满天下”主题教育;倾力打造体育亮点;

立足爱与责任,人人争当先锋;全面实施“博爱天下、幸福人生”办学理念

小学四年级《公共安全与生命教育》教学计划

(201*201*学年度上期)

一、指导思想

《公共安全与生命教育》是学校工作的一项重要内容。本期将继续教育学生学会快乐的生活,掌握安全知识,提高他们的安全防范能力,培养他们的安全防范意识,树立了安全第一的思想;培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

二、教学目标

1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。2、充分利用每周一次的健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

三、教学措施

1.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

2.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

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办学目标:铸博爱之魂,育博爱之人。学校精神:舍小家顾大家以校为家;育学生爱学生视若己生。

博爱天下幸福人生

践行“爱满天下”主题教育;倾力打造体育亮点;

立足爱与责任,人人争当先锋;全面实施“博爱天下、幸福人生”办学理念

四、教材分析

本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课文十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

五、教学重点与难点

重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

六、实施措施

1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。七、课时安排一期安排六课时。

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办学目标:铸博爱之魂,育博爱之人。学校精神:舍小家顾大家以校为家;育学生爱学生视若己生。

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