年级组长工作总结
年级组长工作总结
各位最有正能量，还活在世上的的丽晶同伴们，大家Goodevening!怎么有些人当我说HI的时候，他就不“嗯哼”呢，难道舌头睡着了？难道他的偶像是刘胡兰，打死也不张嘴？对不起，也可能是我的英语一出，就让大家吃惊了。子曾经曰过：“抬头不见低头见，掌声随便！”刚刚听到王XX老师的一番演讲，使我情不自禁地想起了一首歌《女人是老虎》，话说到这里，应该有点排山倒海的掌声，不要吝啬掌声，听说经常鼓掌的人可以避免老年痴呆。不想未来得老年痴呆的朋友举手看一下，举手，我又不会砍手。
各位亲爱的观众，你现在收看的是“先锋卫视”栏目，我是目前暂时还不出名的“文化贩子”“国宝”熊猫。我现在对着上帝发誓：我从来没有像现在这般地喜欢你们。希望台下的各位评委能够喜欢我，虽然我不是人民币那么令人喜欢，但好歹我身上没有烟味，也没有酒味，有的全都是品味。掌声安慰一下呗。有句话说：“不总结的叫经过，总结的叫经历。”很高兴、很荣幸今天能够代表四年级组对我们过去的半学期工作做出总结。
回首本学期的年级组工作，感到异常欣慰与感动，我们四年级组是一个积极向上的年级组，大家热情有责任心，是一个有向心力的年级组，也是一个互相发展与竞争的年级组，大家团结一致，具有强烈的团队合作意识与精神。本学期，我们组的全体教师本着“为每一个生命负责”的价值观，扎扎实实地开展工作，优秀地完成了学校下达的各项任务，现总结如下：
（一）兢兢业业乐奉献。
四年级组共有六名教师，每位教师都能遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表、热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。
我们组的杨燕妃老师，每天中午都额外给很多学生补习课外题，每天坚持不懈。使每个孩子都做到熟能生巧，数学分数的优秀，是与她个人的奉献分不开的。
（二）同伴互助显和谐。
我们组的每一位教师是一个不可分割的集体，大家无论在工作上，还是在生活上，都互相关心，互相帮助，荣辱与共，是一个和谐的团队，无论是开展教师活动，还是学生活动，大家都鼎力支持，竭力配合。
总之，像这样的事例还有很多很多，我们组的全体教师齐心协力，互帮互助，形成了一个和谐团结的集体，学期尽管结束，但我们仍然会在以后的学期工作当中，继续踏踏实实地做好自己的本职工作，并团结协作，为学校的发展做出应做的贡献。
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七年级组长工作总结
时光荏苒，岁月匆匆，初一新生带着好奇，带着憧憬，已度过了一学期。回头看看，初一年级组在学校的直接领导下，在其他处室部门领导的大力协助支持下，在全体初一年级组老师的共同努力下，本学期顺利地开展了各项教育教学工作，通过一学期的努力，圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致，齐心合力，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，取得了可喜的成绩。
一、根据年级的工作实际，确立了年级工作的指导思想。初一年级是起始年级，一向是学校工作的重点之一。开学伊始，我们针对年级学生年龄小、差生多、日常行为不规范的特点，在开学初召开了“青春起航”做一名合格的初一学生新生入学教育报告会，在会上向学生强调了中学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念，对新学期的学习起到了良好的促进作用。
初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论，及时地确立了新初一工作的指导思想，即：坚持“育人为主导，质量为中心，学生为主体”的教育思路，提高学生的整体素质和创新精神、实践能力，突出养成教育，切实提高教育教学水平，让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。
二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期来，以班主任和主课老师为核心，认真研究，精心策划，周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个班又以主课老师为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结。全体老师全身心的投入到教学工作，特别是本年级的三位班主任，因为都是年轻老师，孩子小，每天都需要接送孩子，但是，即使在这样的条件下，我们三位班主任老师每周都有四天的时间，吃住在学校，舍小家顾大家；还有语、数、外老师，在早晨6：00左右就匆匆来到学校，开始忙碌紧张的一天，特别是刘老师，为了我们的学生学好数学，起早贪黑，每周除了正课外，还有四个午自习、六节下午自习，6节晚自习、甚至周六还有6节课，加上正课，刘老师每周的课时数达到了惊人的32节课，但是他从来没有抱怨过，其他许多老师皆是如此，他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩，且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师，形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。
三、组织参加各种活动，调动学生积极性，增强班级凝聚力。通过班会，加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。
针对我校学生生活比较枯燥的问题，我年级根据实际情况特别开展了跳绳活动，利用每天下午第三节课外活动时间，组织班主任老师和全体学生统一到操场上去，师生同跳、单跳、集体跳、单绳，双绳，花样繁多，让学生在欢乐中不知不觉地中既锻炼了身体，又愉悦了身心；同时也提高了全体学生跳绳的能力，增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感，丰富了他们的课间生活，促进了学生素质的全面发展。体现了我年级多元化和谐进取的教育精神。
本学期七年级组还组织全体学生进行了感恩教育报告会、期中动员会、趣味跳绳比赛、英语单词竞赛、期末考试动员会等系列活动，通过一系列活动，锻炼了学生意志，增强了学生的集体荣誉感和团队、拼搏精神。
四、架起与家长沟通桥梁。
要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育，为了让家长更好地配合，年级组在开学一个月后召开了班主任会议，强调班主任把新学期学校和年级组采取的新措施以多种方式告知家长。班主任经常通过电话进行家访，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。其中初一（3）班班主任还建立了家校联系簿，做到每周与家长及时沟通。初一年级的全体教师积极配合，主动与家长交流，取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任教师的建议，及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。
五、存在的问题：
由于本人管理学习不够、没有创新。工作中缺少力度，补差工作不到位；本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象，年级内个别学科存在班差偏大的现象；学生的文明习惯还有待于提高，期待下学期有大的改进。
总之，征途的回顾使人常常会发现真理，只要团结一心，众志成城，就没有克服不了的困难，只要百折不挠，有一股坚忍不拔的进取之心，就能无往而胜。面对未来，我们激情奔涌，在新的一年里，新的一学期里，要有新的起点，始终如一，在教育教学这块园地里，悉心耕耘，获取更大进步！
漯河十一中七年级组201*年1月18日
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